音乐教师教育是我国教育的重要组成部分，是中小学艺术教育赖以发展的基础，是决定艺术教育质量的关键因素。改革开放以来，我国的音乐教师教育事业得到了长足发展。《方案》和《纲要》进一步明确了音乐学（教师教育）的培养目标和人才规格，对专业课程体系建设及主干专业课程的教学实施，提出了具体的指导意见，对于我国高等学校音乐学（教师教育）的专业建设具有重要的指导意义。
在孩子学琴的启蒙阶段，他们都有着不同的心理特点和学习特点，因此具体的教学实施，也应该都有针对性的。作为老师，要善于望、闻、问、切。望，就是观察孩子学琴时的种种情绪反应，以必要的记录；闻，听孩子弹琴的声音，从中作出相应的判断；问，和孩子及孩子的妈妈积极交流，使诸多问题在交流中形成共识，便于解决。有了这三种掌握了解，才能得出一个实际适用的教学方案。 《琴童妈金钥匙》由潘东音编著。 《琴童妈金钥匙》探索了老师、家长与琴童之间的互动学习之道。
《唱就要唱得漂亮：成为唱歌高手的7个秘诀》乍看似乎有些搞噱头、无厘头，但正是由于这种口语化的搞笑的风格吸引了读者。除了幽默风格，《唱就要唱得漂亮：成为唱歌高手的7个秘诀》没有什么废话，很精炼，话说得明白。
本书多次再版、重印，仍供不应求，这说明它很有价值，很受欢迎。本书是《歌唱的方法》一书的续集，旨在介绍、分析、研究、讨论在声乐文化中，与歌唱实践有关的一些知识性、学术性的问题。在这些篇章中，有的可为年轻的读者补充知识、开扩视野；有的可为有基础的读者提供信息、帮助探索；有的可以为声乐教师介绍方法、深化理论；有的可以为演唱者丰富技巧、促进歌艺。当然，在这样的小册子里，所有这一切都是十分有限的，只能作为一些参考材料。读者要从各自的具体情况出发，从中加以取舍，把静态知识转化为动态知识，才能得到助益。尤其是增收了《声乐经典文献选介》后，使本书更具珍贵的资料性，不愧是一部纵向继承与横向借鉴兼有、弘扬中国民族声乐的好书。
本教材是山东省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划项目的最终成查。为了适庆面向21世纪培养人才的需要，课题组对我国和声学教学体系和内容进行了充分的调查，提出了本课程的改革设想。经过认真的研究与教学实践，本教材重点解决以下一些问题：1.压缩不必要的内容,突出重点,加强基础理论与基本技能学习；2.突出应用能力培养,通过对完整歌典、乐曲配和声训练，提高学生整体和声布局的能力；3.以大小调和声为主,加强多声风格的学习；4.加强和声分析,通过分析不同作家、不同风格的音乐文献，使学习者更深刻地理解和掌握所学的基本理论、基本知识与写作技法。
本书以一般歌曲、艺术歌曲和通俗歌曲为主要研究对象，适宜于开始进行歌曲写作并熟练掌握五线谱，以及有初步和声知识的读者阅读。 本书分为上、下两篇，上篇是从拿到歌词以后，如何一步步写下去，亦即结构是如何一句一句、一段一段和延展下去作为主线的，因而结构布局，曲调和歌词的结合以及一般性的歌曲写作技巧是上篇的主要内容。下篇则是对有关歌曲体裁以及写作的一些技术性内容进行阐述。
本教程可作为声乐专业学生和以美声唱法为主攻方向的歌手们以及爱好音乐、研究意大利语语音的朋友们学习意大利语语音的教材和自学用书。 本教程详细地介绍了意大利语语音的发音方法，并编有大量的词汇练习，其中相当部分的词汇选自意大利文的艺术歌曲和歌剧咏叹调中的唱词。本书还系统地归纳了意大利语语音的特点、规则及中国人学习该语音常见的错误发音情况，供学习者学习、借鉴。 为了方便音乐学习者，本教程把常见的意大利语的音乐及表情术语集结成篇编入，无疑是本教程一道特有的风景线。
试图阐明在不同的历史时期为什么会出现那样一种唱法，那种唱法与历史、与当时的人文思想状况有什么关系……对于歌唱的演变，现在学声乐的人知道的还是太少了。不知道过去，怎么能把一首歌唱好？是不可能的。不但过去的作品唱不好，现在的作品也不会唱好，因为现在的作品是从过去演变来的。
《中等职业学校学前教育专业系列教材：乐理与视唱练耳》从学前教育专业的实际出发，采用通俗的语言，选择基本乐理中最主要的知识进行简明的讲解，突出知识的科学性、系统性和实用性，着重强调了专业基础知识的学习和基本技能的培养及训练。教学中贯彻理论联系实际和“精讲多练”的原则，把理论的讲授和技能的训练结合起来，培养学生解决问题的能力。本教材由《基础乐理》、《视唱练耳》两部分相结合组成，突出教材的师范性，加强了学生教学能力的培养。教材还具备体系完整、简明易懂、层次清晰、内容翔实、知识性强、趣味性强、可读性强和适用广的特点。适用于学前教育的音乐教学，也适合于幼儿园教师自身音乐素养及音乐理论的提高。
《和声学普修教程/21世纪普通高校音乐普修教材》主要面向高等艺术院校及师范院校和声必修课的相关群体，是我社“21世纪普通高校音乐普修教材”系列品种之一。教材内容设置合理，根据教学进度循序渐进，包括四部和声的形成、正三和弦的连接、乐段与终止式、转位和弦、属七属九和弦、大小调副三副七和弦、和弦外音、离调、转调、模进以及变和弦、等音和弦转调等总计22讲，每一讲附带思考及练习题，从而加深学习者的初始认知和深入理解。
张广银同志是教育系统颇有影响的词作家，歌词代表作入选《百年中国千家词》。其创作的鲜明特点是贴近实际、贴近生活、贴近群众，既高扬主旋律、豪放婉约，又充满真情挚爱，“爱”字贯穿始终：爱党、爱祖国、爱人民、爱家乡、爱校园……《我爱我的祖国：张广银作词歌曲选》收入其歌词作品56首、创作体会9篇和部分作词歌曲、相关评论文章、新闻报道、名家书画作品等，是一部很好的、融思想政治教育和艺术教育于一体的辅助教材。
音乐是人类文化不可缺少的一部分，而音乐本身又是最深入人心的艺术。对于一个缺少音乐修养的人来说，他的文化是不完善的。 视唱练耳顾名思义由视唱和练耳(听写)所组成，概括来说就是“听”和“唱”的学习，视唱就是给你一个从未见过的新谱子，让你立即照谱唱出来，练耳则是通过训练，使你的耳朵能分辨各种不同的音程及和音。因此，视唱练耳这门课是实践性、技术性和理论性都很强的课程，学习者必须经过严格和规范的学习和训练才能逐步掌握这门课的技术和理论，才能打好学习音乐的基础。本教材按照一般学习的顺序安排，包括了1．单音听辨，2．音程听辨，3．和弦听辨，4．节奏听辨，5．旋律听辨，6．视谱即唱。
21世纪最初的那个十年，有多少事还能被想起，有多少人还能被记起？ 本书精选二十一世纪个十年间的弹唱好歌200首集结成册，同时奉送精彩和弦编配，便于广大读者使用。我们仔细参考了历年各大的排行榜、音乐奖项的获奖歌单，并针对二十一世纪兴起的“网络歌曲”做了精心的梳理，力求选入这十年来最热门秀的歌曲。吉他、键盘、演唱均适用。 岁月可以轻易地让我们学会遗忘，但有些歌声，必将在心底珍藏——正是因为这些歌曲，让我们的青春记忆定格在自己的时光！
