《准青年务工者培训教材(套装共2册)》包括：《准青年务工者培训教材:教案卷》、《准青年务工者培训教材:教学卷》。《准青年务工者培训教材(套装共2册)》内容包括：自我发展篇，自我认识及自我定位，公民意识及基本素质，社会性别及歧视，沟通协商的技能，学习的技能，职业规划等。

本书是一本集科学性、实用性、新颖性和针对性为一体的大学生安全知识教育读本。本书注重理论与实践相结合，从培养学生的安全意识、增加学生的安全知识和提高学生应对突发事件的技能角度出发，系统地介绍了学生安全教育的重要性和各类安全常识，并结合具体案例，讲述了各种安全危机的预防与应对方法。全书共七章，主要内容涉及学生应当熟悉和掌握的安全基本常识和危机应对措施，包括国家安全、舆情安全、人身安全、心理安全、财产安全、消防安全知识教育及突发事件安全等。

孩子健康平安，是父母*的事业！ 资深教育专家李澍晔、刘燕华根据多年研究经验，结合当下社会实际，编写了这部全面、实用的孩子安全百宝书，让孩子平安，让父母放心。 孩子在家需要注意什么？孩子外出时怎么才能保证安全？如何让孩子安全地交到好朋友？遭遇校园暴力怎么办？ 孩子吃东西应该注意什么？孩子上网时如何规避诈骗及不良信息？外出游玩时孩子受伤、感冒了怎么办？

演讲是人人都有一种潜在能力，问题在于每个人是否发现、发展和利用这种资源。一个人能站起来当众演讲，是迈向成功的关键性一步。每个人都向往言之有物、言之有力的演讲境界，这个境界是否有捷径可以达到呢？其实，一切都是有章可循的。演讲也一样。只要我们能培养正确的心态，遵循原则，那么辉煌的成果指日可待。

本书以典型、短小的案例为引线，摒弃了世面上同类书籍的冗长、繁杂的理论说教，让青少年朋友一读便懂；可操作性强，以防范为主，紧密联系实际，告诉青少年朋友先做什么、后做什么，什么应该做并应注意什么等为出发点，引导青少年去关注解决问题的方法。 这些不仅适合青少年，对家长而言，也同样重要。因为生活中的风险处处存在，比如，一根鱼刺、一个陌生人、一盘黄色光碟、一场突如其来的火灾、一次意外的交通事故等等都可能给青少年的身体和心理带来不可估量的危害。但我们不可能因为不安全因素的存在而不去上学、不去交朋友，重要的是当你遇到的、该怎么办呢？ 明者防患于未萌，智者图患于将来。本书的编辑出版正是希望能够帮助社会、学校、老师、家长更好地解决这些问题，真正唤醒青少年的安全意识，加强他们的安全教育和健康

本书内容涵盖校园公共安全、大学生学习生活、人身财产、消防交通、就业兼职及户外活动等方面，列举和穿插了大量图片、表格、数据，方便学生对安全常识和科学知识的正确理解，通过近年来在全国大学校园内发生的典型案例，用身边的人事过程还原的方法，激发学生对安全知识学习的自觉性和主动性，全面、系统地介绍与大学生息息相关的法律法规和安全知识，旨在迅速提高大学生的安全防范意识和自我保护能力。本书注重提高学生实际能力，行文言简意赅，不空洞说教，不冗繁铺陈，较多的强调危险辨识技巧和安全防范要领，侧重于实践应用，使学生十分易于掌握要点。

野外生存生活教育是高校体育课程的拓展，它把传统的学校体育课堂的跑、跳、爬、投等基本内容扩展到大自然，这不仅符合现代课程改革的发展趋势，增加了体育课程的趣味性和实效性，而且还可以完善和丰富我国高校体育课程的体系。本书结合五年以来野外生存生活教育实践的经验，历时一年编写而出的。全共七章，章主要介绍野外生存教育理论；第二章至第七章主要介绍野外生存实践知识与技能。其力求突出知识性、科普性、实用性和趣味性等特点，将理论与实践进行有机结合，适合普通高校体育专业及公共体育“野外生存教育”选修课选用。同时，本书也可为户外运动爱好者提供理论参考。

本书是根据*有关文件精神，“以全面素质为基础，以能力为本位”的新观念，组织部分省市有关人员编写的。 全书共十二个单元，内容包括：交往与合作能力，塑造自我形象的能力，自我控制能力，反省能力，抗挫折能力，适应变化的能力，收集和处理信息的能力，组织和执行任务的能力，推销自我的能力，谈判能力，竞争能力，创新能力。每个单元均由能力分析、讲实例提问题、知识要点、思考与训练四个部分组成。各单元均由一个案例引入，其余案例分散安排在知识要点中。本书着重于能力训练，实施案例教学，体现课程模块化和综合化，把德育教育渗透于能力训练之中。 本书可作为“地方课程、学校课程”，供中等职业学校各专业选用，既可用于低年级，也可用于高年级；既可以进入课表按班级组织教学，也可以用大班开设讲座与班级组织训

我们活在一个和平的年代，却也时时置身于危险之中。 我们每天早上睁开眼，都该庆幸自己还活着。地震、台风、火山喷发或者海啸并不曾在午夜打扰我们安睡…… 我们吃完早餐，安心出门去上学上班，这时我们该庆幸我们还活着。我们的煤气灶没有爆炸，我们的家用电器没有漏电，我们的食物健康卫生…… 我们或坐公车或步行来到学校，坐在教室开始一天的课程，我们该庆幸我们还活着。虽然上学路上交通拥堵但至少没有发生车祸，我们在路上也没有遇到抢劫偷盗拐骗，没有遇到一切会伤害我们的人……在种种不可测的危险中，活过了一天又一天。但是，有一天，

《急救与灾难应变》特色在于突出了以实用为宗旨，着重培养学生的现场急救综合能力。书中不仅系统介绍了常用的急救基本技术，并提供了各项急救基本技术考核的评分标准，这些内容有利于学生掌握技术要点和帮助指导教师考查学生急救技术的掌握情况。同时，本书围绕急救技术和原则深入浅出地介绍了相关的理论知识内容，加深学生对急救技术要点的认识，以利于学生在特殊情况下对急救技术的灵活运用。本书旨在为高校大学生院前急救知识与技能培训课程提供教学参考，也可供社区工作者、安全工作人员、基层医务人员培训时使用。

在这里，你可以获得——卡耐基为人处事之道拿破仑.希尔成功法则说话的尺度，办事的能力优雅得体的社交礼仪理想职业的面试高招职场致胜的方略技巧机敏风趣的幽默智慧高雅别致的情调品味美妙怡人的性爱艺术广博深厚的知识含量

在越来越复杂的社会中，但愿每一个青年人都能健康成长，但愿每一个心灵都能积极融入社会。无论学业、事业、还是生活、爱情、一切皆心想速成、梦想成真。诚恳地希望不甘平庸的朋友们，从领会本书的120个黄金法则开始，真正掌握为人处世的智慧和技巧，不断优化各方面素质，不断迈上新的台阶，终达到成功*。

张明编著的《校园达人秀(中小学校园活动完全手册)》是成功中小学时代的部书，《校园达人秀(中小学校园活动完全手册)》讲述了：校园活动作为中小学校园文化的重要组成部分，集中反映了学生共同的价值取向、思维方式和行为规范等，构成中小学生富有特色的团体意识和精神氛围，是中小学精神的一个外在表现，也是中小学校园中有着强大影响力的精神力量，在中小学的建设与发展中起着至关重要的作用。同时，作为一种文化生态环境，校园文化又渗透、体现在学生日常学习和日常生活的每一面。古人云：“入芝兰之室，久而不闻其香。”从中小学生素质教育的角度来看，校园文化能够陶冶学生情操、涵养人文精神，终使学生成为学校精神的体现者。

相信每一位父母都希望孩子能够健康、快乐地成长，然而父母给予孩子的关爱是有限的，唯有孩子学会自我保护才是万全之策。本书从家居生活、校园生活、外出安全、身体常见伤害、野外旅行、自然灾害等几个方面为入手点，通过生动的事例、科学的道理、实用的知识和技巧，告诉青少年在面对各种灾害时如何进行自护、自救，如何在日常生活中安全避险，从而使得青少年在不幸置身险境的情况下，依然能沉着冷静地应急，机智安全的化解，从而转危为安。本书不只是一部安全宝典，还是一本快乐的成长手册，拥有它，孩子将拥有更健康、更幸福的生活！

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本书共十章，内容包括绪论、人身安全篇、心理健康篇、学习安全篇、生活安全篇、财产安全篇、网络安全篇、遵纪守法篇、自然灾害篇、安全服务篇。各章根据内容，设置了 案例警示 ，做到了理论联系实际。本书突出了安全教育的重要性、全面性、实用性及确保安全的科学性。

本书是《大成学丛书》之一。 本领恐慌是*可怕的恐慌，克服了本领恐慌，一切恐慌将不复存在！ 面对本领恐慌，惟一的出路是学习，但绝不是传统学习。 本书将告诉您如何进行五类修炼，如何提高十大能力，如何使软本领、硬本领协同发展，如何使将本领、兵本领集于一身，以至大成！

书稿是中职生安全教育方面的教材。职业学校做好安全教育工作是全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的重要组成部分，是全面实施素质教育的重要内容，是培养学生良好职业素养和职业能力的重要环节。全书依据国务院及相关部门颁布的安全生产相关法律法规和全国职教工作精神，紧密结合中等职业学校实际，针对中职学生特点，本着 够用、适用 的原则，通过查阅并参考大量安全教育相关资料，广泛吸取兄弟学校、行业企业等的意见和建议编写而成。内容包括入学教育、意外伤害、社会安全、公共卫生、网络信息、实习实训、心理健康和防灾减灾等方面的知识。