杨邦勇编著的《大学生活与生涯规划(第2版普通高等教育大学生素质教育规划教材)》从大学生的成长、成才这个独特的视角出发，针对大学生这一特定群体，紧紧围绕大学生在学习、生活中遇到的诸多问题进行详细阐述，旨在帮助大学生尽快完成角色转变，在人生新的起点上，实现新的飞跃。《大学生活与生涯规划(第2版普通高等教育大学生素质教育规划教材)》通篇贯穿着以人为本的思想理念，注重理论性和实践性相结合，力求框架清晰、脉络明了、新颖实用、通俗易懂。《大学生活与生涯规划(第2版普通高等教育大学生素质教育规划教材)》既可作为本科院校和高职高专院校新生入学教育的教材使用，又可作为大学生思想政治教育工作者、学生管理人员和广大教师的参考用书，还可作为大学生提升自我素养的自学用书。
应届生求职网编著的《应届生传媒行业求职全攻略》为“应届生求职全攻略丛书”之一，介绍了传媒行业及其职业特点，传媒行业校园招聘笔试、面试形式及内容，以及历年传媒企业和单位校园招聘的流程以及如何应聘传媒企业和单位的经验。《应届生传媒行业求职全攻略》重点针对中央电视台、新华社、外研社、中央人民广播电台、江苏省广播电视总台(集团)、南方报业传媒集团、中国出版集团、广州日报报业集团、中国国际广播电台、人民日报社、中国新闻社、新浪、网易、腾讯等知名公司及单位，对于应聘其他传媒行业相关公司也有参考价值。本书适合高校毕业生以及在校大学生作为求职参考。
本书荟萃了目前学术界的*研究成果，以鲜明的学术观点、翔实的理论基础、生动的案例分析，深刻剖析了职业生涯学科的管理理念和管理思想，全面阐述了职业生涯规划和管理的技术和方法。主要内容涵盖了职业生涯规划的历史演进、职业生涯发展理论与模型、职业定位与职业选择、职业生涯发展个人规划、职业生涯发展的全过程管理、组织发展与职业生涯规划、新型职业关系及其发展路径、组织职业生涯管理系统化和职业生涯历程中的“工作—家庭平衡”等。再版后的内容更加注重系统性、理论性和应用性。 本教材为普通高等教育“十一五”*规划教材，不仅适用于人力资源管理与社会保障等专业大学本科和研究生教学使用，也是现代人力资源管理工作者和寻求职业生涯发展者的有益读物。
《每个人都可以成为传奇：应届生求职职场全攻略》由应届生求职网编著，为《应届生求职全攻略》系列丛书之一，从应届生论坛遴选了十一篇*普遍意义、关注度、*指导意义的文章，这些文章涉及求学、实习、求职、职场工作方方面面的一手经验，通过这些经验的学习，我们每个人都可能成为传奇。 《每个人都可以成为传奇：应届生求职职场全攻略》适合高校毕业生以及在校大学生作为求学、实习、求职以及职场工作的参考。
作为传统派女子漫画家的代表人物，细川貂貂的自传体漫画在日本独树一帜，极具人气。即使在中国港台地区和韩国等地，细川的作品也有众多的粉丝，在广大青年读者群中影响非常广泛。 细川的一系列深受漫画迷喜爱的作品，均以自己的经历为框架进行创作，如《毕业以后怎么办》、《丈夫得了忧郁症》、《爸爸一年级》等都是如此，感受性强所以亲和力也强。 此次翻译出版的《毕业以后怎么办》，是细川的处女作，也是她的登龙门之作。书中讲述了自己高中毕业后，在寻找职业、自我定位过程中的种种迷茫、挫折、痛苦，以及最终找到适合自己的道路时的欢欣。整个故事并无跌宕性的情节或爆发式的高潮，而是描述自己的即时感受，与读者作直接的情感交流，可触可摸般真实清晰的喜怒哀乐，足以让读者或扼腕叹息，或额手称庆。而简洁朴实的构图，也
成熟的职场人都应该有这样的信念：没有百分百令你满意的公司。也没有会糟糕到让你待不下去的公司。当你纠结于“实在待不下去”的时候，如果你有潜伏的决心，你所呈现的状态就会完全不一样，就没有人会让你遭遇“被辞职”。当你彷徨于“这家公司不适合我”的时候，要想到如果待在一家公司足够长的时间，任何公司都会对你职业生涯产生正面的影响，帮助你实现职业化，帮助你成长，终帮助你实现职业目标。 对企业来说，3年，象征着你通过了稳定度与抗压性的考验。因此，作为职场新人，要有耐心经过这样一个过程：一年学习，两年适应，三年有所贡献。毕竟，一份工作是否做到了3年，是你在职场创造个人价值的．门槛，与其在新职位、低收入的领域内原地踏步式地位移来位移去，不如索性留守一处，积累经验、知识、能力，韬光养晦到足够强大
王艳、刘洁主编的《大学生职业生涯规划与就业指导》立足可读性和指导性，突出实用性和有效性，注重理论与实践相结合、普遍性与特殊性相结合、理论指导与技术指导相结合，遵循贴近学生(特别是培养应用型人才的高校学生)、注重实效、有所创新的基本思路，体现了系统性、全面性和实用性的特点。同时，每章皆配有生动的案例和思考题，可供学生自我检查。此外，学生还可通过有关测试项目和活动体验，在科学的测评和实践体验中探索出自己的职业倾向，从而充分、合理地利用大学学习期间的各种机会挖掘自身潜能、提高自身素质，以达到从整体上提升自己的就业竞争力。此书可作为培养应用型人才高校的就业指导课程的教材，也可以供从事就业指导工作的教师以及社会相关人士参考使用。
本书紧密结合当前社会经济发展对职业技术教育的要求，以提升学生学习内动力和职业能力为出发点，围绕中职生职业生涯规划这一内在逻辑主线，以精炼的理论叙述和大量鲜活的案例阐述了专业定位、自我认知、成功释义、职业理想、职业道德与职场礼仪、就业与升学、职场规则、创业，以及劳动者权益保护等相关内容，帮助学生树立职业意识，全面认识自我，坚定成功信念，设计完美人生。 本书改变以教为主的传统教育观念，引导学生自主学习；诠释成功含义，鼓励学生以成功者的心态学习和生活；体现从学生入学开始全程指导和教育的观念：贴近职业岗位和专业，注重职业道德教育，实用性强。 本书既可以作为建筑类中等职业学校职业生涯规划或指导课程教材，也可作为广大毕业生就业后的参考读物。
本书紧密结合IT行业的职业生活，采取以工作任务为中心来架构和组织教材内容，内容通俗易懂，形式新颖活泼，注重知与趣、学与做的结合。全书内容主要包括：当我们将走上工作岗位，准备好了吗；拿什么适应你，我的职场；走向成功，从何处入手；别无选择，行动才能改变四个模块。每个模块都由若干主题组成，每个主题都包含“一起来参与——成功路线图——心灵深呼吸——仿佛在职场——上下左右看——我思故我悟——我们的任务”等内容。本书力求体现内容的开放性和学生的互动性，注重自主建构、实践体验、行为训练，把职业素养培养渗透于能力训练之中。 本书适合中等职业学校电子信息类专业进行有关职业道德、职业指导、职业生涯发展、职业适应性、职业素养培养等方面的教学，既可以进入课表按班级组织教学，也可以用于以讲座与活动相
《大学生职业发展与就业指导(高职高专教育十二五规划建设教材)》(作者王春明、杨建宏、罗尤海)立足我国当代社会实际，依据当前的就业形势，主要针对高职高专学生面临的就业和将来的创业问题给予指导和帮助，力求贴近高职学生的实际需要，突出系统性、实用性和有效性。《大学生职业发展与就业指导(高职高专教育十二五规划建设教材)》在内容上分三部分，即职业生涯规划指导、就业指导和创业发展指导。职业生涯规划指导，强调大学生职业生涯规划理念的传授和技能的培养。就业指导关键在于，帮助毕业生树立正确的就业观念，提高求职和适应职业的能力。创业发展指导重在培养大学生的创业意识和能力．传授给学生创业的相关知识，为将来的创业活动奠定基础。在编写上，每一章开篇指出了学习要点，内容中增加了相应的案例，每一章结束提供了
本书全面、系统地阐述了职业道德的基本理论和就业创业的基本内容，并对学生以后的从业给予指导，具体包括职业道德与职业道德基本规范、职业道德行为养成、就业创业概述、职业个性、职业意识、职业心理、职业习惯和职业理想八个部分。其内容简单实用，符合学生的实际情况，注重对学生理解能力和应用能力的培养。拓宽学生的人文知识，教育引导学生树立正确的职业理想，遵守职业道德，帮助学生设计人生近、远期职业目标，全面提高学生的职业素质和职业能力，进行心理指导，以获得个人能力的*发挥。 本书可作为中职中专、五年制高职学生的就业创业指导教材，是德育课的一个重要组成部分。
本书在云南省旅游学校实施年级主题教育实践和进行年级主题教育课题研究的基础上，通过对年级主题教育在中等职业学校中的地位和作用、成人教育的主要内容、成才教育的主要内容、就业创业教育的主要内容、年级主题教育的组织实施、年级主题教育的检查与考核、云南省旅游学校年级主题教育的实践等问题的阐述，介绍了云南省旅游学校实施年级主题教育的经验、收获，旨在为云南省中等职业学校实施年级主题教育提供借鉴和指导。
随着高等教育由“精英教育"时代向“大众教育”时代的转变，高职院校毕业生面临着前所未有的机遇和挑战。在新的就业形势下，高职学生对就业指导的渴望日趋强烈。高校就业工作要适应新形势、新任务的要求，努力推动高职学生规划自己的职业生涯，确定自己的职业定位，熟悉国家就业政策，了解社会就业信息，掌握求职择业技巧，全面提高就业竞争力。 高职毕业生就业越来越成为各高职院校高度重视的问题，也是高职院校科学发展的重要课题。*要求各高校必须适应社会人才市场的需求和高职学生的现实需要，把就业指导列为必修课，进一步加强对高职学生的职业规划和就业指导工作。为此，山东商业职业技术学院与省内主要高职院校多年从事就业指导工作的同志共同编写了《高职学生职业规划与就业指导》一书。 本书对高职学生职业生涯规划与
《大学生职业核心能力论》是关于大学生职业核心能力培养研究的专著，它较为系统、全面地分析了职业核心能力的理论基础、现实意义、制约瓶颈、培养路径、培养策略和智力保障，特别是对诚信、敬业、责任、自信、合作、创新、忠诚、乐业等要素有独到的阐释．让读者对职业核心能力有更深层次的理解与把握。书中体现了理论与实际的有机结合，帮助读者提高认识并掌握职业核心能力的精髓。全书内容新颖，观点鲜明，定位准确，结构严谨，可以为大学生职场竞争与职业可持续发展提供理论支撑和动力源泉，适宜作为高职院校广大教师、学生的教学用书以及企业内部职场培训的教材。
本教材针对毕业生就业实践中出现的误区，借鉴和吸收了国内外大学生就业指导的成功经验和研究成果。全书共分“就业指导篇”、“职业生涯发展规划篇”、“自主创业篇’，三大部分，分别阐述了高职的定位、就业前的准备、就业政策及相关法律问题、如何适应从学生到职业人的转换、职业生涯发展规划的设计与实施、自主创业所需素质能力和创业政策程序等，本教材结构体系完整、内容丰富。
本书紧紧围绕“专业、学业、职业、毕业、就业、创业’’等问题，逐一向刚刚踏进大学校门的莘莘学子进行介绍，让大学生一进入大学校园就开始了解和规划自己的未来，加强专业学习，为将来更好地生活和发展打好坚实的基础。 全书共分为八章。章，认识职业；第二章，认识自我；第三章，大学期间规划内容与任务；第四章，就业与创业能力的提高；第五章，当前我国的就业形势分析；第六章，求职基本礼仪；第七章，就业与劳动保护；第八章，职业适应与发展。 本书适合高等院校学生使用，同时也适合青年创业者，以及对创业有兴趣的人员阅读。
《大学生职业发展与就业指导》是高等院校的就业指导教材，全书共分7篇18章，内容系统全面，方向性明确，针对性强，实用性突出。本书通过较多的统计图表与案例，对就业环境、职业规划、求职应聘、就业权益、职业发展、自主创业、基层就业等方面进行了深入浅出的讲解与分析。从认识上，帮助学生端正学习态度，树立正确的就业观念；从知识上，帮助学生认知自我，认清就业形势，了解社会对人才的要求，更好地做到知己知彼；从能力上，帮助学生掌握就业技能，提升就业竞争力。
本书在总结现有研究成果的基础上，采取定性分析与定量分析相结合的方法分析大学生就业流向的相关影响因素，并运用模糊层次分析法和聚类分析法对大学生就业的区域按照不同的特征进行分类，通过反馈神经网络方法进行区域分类验证，进而通过聚类模型分析找出符合我国国情的地区差异性大学生就业区域流向的原因，并对结果进行评价和讨论，后进行案例研究并提出对策建议。本书由孙翔著。
《成功走向社会》一书凝聚了上海市部分高职高专院校领导、就业指导工作者对高职高专毕业生就业工作的满腔热情和殷切希望。多年来，他们积极探索高职高专毕业生就业指导的理论和实践，不断拓展就业市场，努力使每一位毕业生成功就业。现在他们将自己多年的理论研究和实践经验，整理汇编成本书。
本书紧密结合大学实际学习生活，深入探讨了职业生涯设计的理论和实践问题，详尽介绍了简历制作和面试的技巧和方法。这本书既可以当做职业发展与就业指导课程的教科书，也可以成为伴随大学生走进职场前后随时可翻阅参考的工具书。
工作问题，是职业问题。工作问题解决的前提是劳动者应具备良好的基本职业素质和职业心态。因此解决学生工作问题的前提，同样是学生应具备基本的职业素质和职业心态。 然而，什么是职业素质？职业素质的基本内容和标准是什么？什么是职业心态？职业心态的基本内容和标准是什么？如何成功地打造这些？正是本书重点要突破的问题。 本书共有五篇内容。篇职业人生，解决大学生投身于建设小康、构建和谐的自我价值体现问题；第二篇职业素质，解决职业素质基础问题，以及职业素质修养的问题；第三篇职业心态，解决职业心态基础问题，以及职业心态修养问题；第四篇社会实践，对大学生社会实践中发生的许多问题进行分析，并加以纠正；第五篇就业指导，帮助大学生从根本上突破就业与发展问题。 本书的出发点是不仅要有一定的理论高度和理
