互联网时代，每一位知识工作者，都是管理者。领导力已不再是某些人的专属能力，而成为每一个人生存、发展所需的硬技能。 领导力不是天生的基因带来的能力，而是一系列可操作、可模仿、可践行的工具：沟通视窗、目标管理、倾听反馈 如果你想在这个时代抢占先机，活得体面而富有尊严，那么： 领导力便是你的人生必修课！
《领导梯队》是领导力发展领域的经典之作，畅销20余年，被翻译成12种语言，是企业进行人才选拔、绩效评估和继任规划的重要指导，也是个人职业发展的重要参考。 相较之前的版本，原书第3版的核心价值体现在： 1.面对新的商业环境和用工趋势，作者对内容进行了高达 80% 的优化与更新。 2.将领导力的发展从传统的六个阶段转变为五个关键角色：初级经理人、中级经理人、职能负责人、业务一把手和企业领导者。强调领导者的角色而非职级，使其不仅适用于层级比较多的传统企业，也适用于层级比较少的创业企业和中小企业。 3.以清晰而系统的方式，明确了不同领导者的工作职责，并指导领导者在不同角色中，转变工作理念，合理分配自己的时间，提升相应的领导技能，从而实现人岗匹配、提升绩效、创造价值。 4.更加强调领导梯队的落地应用与实践，尤其是
百万读者信赖的领导力系列新作， 让每个人都成为优秀的管理者！ 领导力是随时代变化的，工业化的时代强调标准化、流程化、简单化，而在后工业化时代，人的个性和活力成为组织稀缺的东西。管理者需要持续提升自己的领导能力，减少刚性管控，创造更加自由的组织氛围，激发员工善意，让更多优秀的人长出来。 本书从理念、方法论和技术三个层面，详细阐述了管理者如何构建生物态思维，从根本上提升认知高度以及解决复杂问题的能力。
麦克斯韦尔认为，头脑是这个世界上稀缺的资源。懂得如何工作的人一般不会失业，而理解工作意义的人永远是老板。各种难题在有头脑的人面前都能迎刃而解，他们的思想往往是建立团队的基石。 经过40多年对成功者的研究，麦克斯韦尔发现，虽然成功人士各有特点，但有一点是相同的，那就是他们的思维方式！ 优秀的头脑是相似的，但需要所有的思维 部分 都聚集到一起，才能成就一个有所作为的人。这些 部分 包括11项能力，例如： 发挥大格局思维的智慧 发掘专注思维的潜力 发现创造思维的乐趣 认识现实思维的重要性 释放战略思维的力量 感受可能性思维的能量 这本书不是试图告诉你要思考什么，而是试图教你如何思考。等熟悉了每一种思维能力后，你就会发现在有些方面做得很好，有些方面做得不好。学会把每种思维能力都发
《论领导力》对六位著名领导人 联邦德国首任总理康拉德 阿登纳、法兰西第五共和国首任总统夏尔 戴高乐、美国前总统理查德 尼克松、埃及前总统安瓦尔 萨达特、新加坡首任总理李光耀、英国前首相玛格丽特 撒切尔的领导力进行了具象化的解读，通过梳理重大国际事件的发展演变，还原个体决策的具体细节，体现领导力的重要价值。 在基辛格看来，领导者的重要能力是学会把握他们所知道的信息和知识（来自过去）和他们对未来的直觉（本质上是不确定的），通过自己的勇气和自身独特的品格，在复杂的环境中选择一个方向，并据此设定目标和制定战略。同时，真正好的领导者还必须具备教育家和艺术家的气质，懂得如何通过沟通，消除疑虑，凝聚支持，塑造未来。 由基辛格来论述领导力以及领导人的历史，具有独特性和准确性，极大地丰富了领导力的内涵
当情绪失控时，如何战胜焦虑，通过 持续小赢 的积累实现终身成长？ 当认知遇到瓶颈时，如何打破思维定式，实现向内探索和觉察？ 当面临职场危机时，如何实现工作技能与专注热爱的相互转换、相互促进？ 当忙碌裹挟生活时，如何避免行为与目标的偏离，追寻人生的意义？ 当组织身处逆境时，如何强化信任联结，提升团队的幸福感和复原力？ 面对各种不确定因素，我们越来越意识到强大的心理韧性的重要性。剧变时代，心理免疫力的提升刻不容缓。无论是在日常生活中还是在企业管理中，打造韧性能够帮助我们从逆境中快速恢复，收获更多的积极体验，是激发个人与组织成长的能量之源。 作者在融合心理学、行为学等前沿科学的基础上，提出了 韧性飞轮 模型，旨在从觉察、意义和连接三个层面解码焦虑与情绪，发掘并深化热爱，在关系中强化自我认知
绘制、分析价值流图，观察出浪费，实施改善，是企业制胜之道！ 价值流图是精益工具包中*重要的工具之一，是真正能够捕捉供应链上发生的一切的有效工具。本书是马丁和奥斯特林关于价值流图的著作，是各行各业，特别是制造业改善价值流的书，提供了构建少浪费的精益供应链的方法。本书包括正文6章和附录6个。 本书适合各类型企业管理人员，高校管理工程、工业工程专业师生阅读、使用。
约翰 伍德41年执教生涯的目标从未改变，他要让他的每一个球员都用对球队*有利的方式做出*的努力，从而实现球队*表现。本书一步一步地解释了他是如何追求并实现这一目标的。本书的主要内容集中在伍登的领导力12课以及他著名的金字塔理论,它概述了建立一个能取得胜利的团队必需的精神,情感,和身体素质，并展示如何提升技能、自信力，以及如何在团队需要的时候把能力发挥到极致，并教给你如何打造这样一个团队。其直接读者对象是教练员，但远不止教练员，可以面向一切愿意打造制胜团队的管理者。
《领导力》融汇了领导力领域已有研究成果，并在此基础上，重点探讨了如何在实际的组织生活中发挥领导力。全书分别从领导力的界定、领导者与追随者、领导力与激励、领导者的角色、领导者的品质、领导者的风格、领导者的技能、以及领导者的修炼等方面加以介绍和阐释，并配有较多真实案例。目标读者为MBA学生、EMBA学生、企业管理和公共管理专业的研究生，以及广大企业管理者，旨在为他们提供关于领导力的基本的理论读本和实践指南。
关明生 关乎天下 系列新作，聚焦策略和领袖力。 《关乎天下2》的开篇从管理者普遍存在的心累和身累两种感性体会入手，指出心累是因为策略不明，只是忙着 做 ，而没有想清楚 如何赢 ；身累是因为忙于自己做，不会通过别人拿结果，或者只付钱给员工的手脚，却完全忽视了员工的头脑。 作者关明生提出，要解决心累，须 明策略 ，有 谋和断 ，确立价值主张，找到 赢 的策略。要解决身累，须管好 人、阵、法 ，能通过别人拿结果，做好销售管理的七个关键，即选拔、培训、教带、业绩管理、策略、激励、奖惩，这七个关键又被称为 销售管理七要 。在此作者分享了阿里铁军的建设和成长路径，也是 通过别人拿结果 的范本。作者认为，销售管理是策略和领袖力在产品规模化、销售规模化上的集大成领域，做好销售管理，才能实现从躬身亲为到千军万马的卓越
本书是作者在教练实践中的所思所想。每一篇文字都是作者在给客户做完教练后的感悟，代表了作者当时当下的感受与思考。 本书包含八辑，分别记录作者在教练实践中八个维度的思考。从辑 相信的力量 、第二辑 聚焦目标 、第三辑 当下与联结 、第四辑 创造觉察 、第五辑 教练的修为 、第六辑 与客户共舞 、第七辑 教练之路 到第八辑 教练感悟 ，表达了作者对教练核心能力的理解、教练修为内涵的阐述，以及走上教练之路的内心修炼。 本书主要是写给那些对教练技术感兴趣的人看的。但如果读者从自我发展的角度去看这本书，也会从中获益。教练这门学问是人们自我发展、自我了解的极好的智慧。教练技术本身就是高级别的沟通艺术。
《成为领导者》是本尼斯*重要的一部著作，以宏大的美国历史画卷探讨了领导力的作用、形成与挑战，通过对数十位领导者的深入访谈与研究，讨论了领导力的方法论：人们怎样成为领导者，他们怎样领导，以及组织是怎样鼓励或者限制有潜力的领导者，并从中识别出领导的六个基本要素和领导者的七项重要品质。 《成为领导者》是基于这样一个假定：领导者是那些能够充分表现自我的人。他们知道自己是什么人，知道自己的优点和缺点是什么，知道该怎样去充分利用自己的优点、弥补自己的缺点。他们还知道自己想要的是什么、为什么有这样的目标，以及如何通过有效的沟通共同的目标赢得他人的合作与支持。他们知道该怎样去实现目标。充分表现自我的关键是了解自我和外在的世界，而了解的关键是学习 从自己的人生和经历中学习。
独一无两的领导力指南，创造性地描绘出领导力密码框架图，以管理者的个人素质为支撑，从时间与注意力两个维度构建领导力。 如果你想掌握领导力密码，就必定同时掌握四种角色，并在不同场景中切换： 战略家，勾勒愿景，创造、定义和实现可能性 执行者，确保目标变成结果 人才管理者，识别、培养和激励人才完成任务 人力资本開發者，找到并留下组织的接班人 揭示了杰出管理者必定担起的5大职责： 领导力密码1，勾勒愿景，创造更有吸引力的未来 领导力密码2，主动变革，将 所知 变为 所行 领导力密码3 激励人心，帮助员工为组织利益开发自己 领导力密码4 培养接班人，投资未来的人才 领导力密码5 自我修炼，领导好自己才更有可能领导好别人
《时空领导力》系统地阐述了时空领导力的理论和方法体系，强调领导者需要通过时间和空间两个视角，多层次、多维度和动态地对组织进行认识和分析、设计和决策，采取行动和举措，使组织取得良好的效益、保持可持续健康和谐的发展。本书共8章：第1章 心怀时空之道：时空领导力的总体框架 ；第2章 执层次之箭，达知微知彰 ；第3章 执维度之箭，达知柔知刚 ；第4章 执动态之箭，达知常知变 ；第5章 三箭齐发，达六知境界 ；第6章 掌统筹之策，聚时空力量 ；第7章 行竞争之法，成胜利之师 ；第8章 成就繁荣昌盛：时空领导力的成效 。每一章都阐述了时空领导力相关的理论和方法，提供了丰富的古今中外经典论述和实践案例，同时还给出了实践练习，以帮助读者更好地理解和提升时空领导力，取得更好的领导成效。本书适合各级组织的领导者、管理类各专业
在组织管理中我们担心的解体、纠纷、混乱等消极因素所带来的只是灾难吗？惠特利通过耗散结构理论，告诉我们这些所带来的影响不仅是负面的，它还能更有效地激发人们的创造性。 领导是什么？是告诉员工该如何工作的人吗？我们过去往往是这么认为的。但在混乱的环境下，领导者*好通过价值观念引导员工灵活地采取行动，使得他们不被条条框框削弱创造力。 本书从科学理论中提炼了一些原则，它们一起构成了领导力的 新科学 。这一新的世界观能够告诉我们该如何感知世界。将来我们还会有很多的发现，我希望有更多的读者参与到这一 发现之旅 中来。
为什么你的员工缺乏干劲，每天工作总是无精打采、缺乏活力？《领导者的心智模型》基于对3万多名领/导者的调查评估和对200多位企业高管的深度访谈，得出结论：组织和领/导者没有满足员工在工作中寻找意义、目标、人际联系和真/正快乐的基本人类需求。 那么，如何打造高参与度、高绩效的组织，让员工都充满干劲？《领导者的心智模型》提供了一个切实可行的解决方案：把人放在战略的中/心，做具有MSC领导力（正念、无私和仁慈）的领/导者。书中详细拆解了MSC领导力，并从领/导者、员工和企业3个层次进行了深度解读，讲述了如何释放员工的内在驱动力，有效激发他们的干劲，从而创造更高的绩效。
一位善于化繁为简的管理专家，一部开启领导秘诀的商业之作，一个事关所有人的成功寓言。 由肯·布兰斯、斯宾塞·约翰逊所著的《新版一分钟经理人(精)》是对经典畅销管理读物《一分钟经理人》的全新修订，世界 管理大师在37年管理咨询公司的案例实践基础上，以寓言的形式阐述了 有效 实用的一分钟管理法，被奉为企业管理速成经典，成为世界500强企业高管的 书。本书轻松易读简单实用，能让读者从被管理到自我管理，成功掌握自己的职业、生活和人生！
《领导者》论及的是 领导者是什么人 。本尼斯团队耗时两年采访了90 位领导者，其中60 位是成功的CEO，另有30 位则是公共服务领域的杰出领导者。从这90位领导者身上识别出成功领导者所共有的四大主题策略：策略一，通过愿景唤起专注；策略二，通过沟通赋予意义；策略三，通过定位赢得信任；策略四，通过自重实现自我成长。以及 领导 与 管理 的本质区别和联系：它们是两个不同但互补的概念， 管理者是把事做对的人，领导者是做对的事的人 ， 管理 意味着 带动、实现、负责、指挥 ；而 领导 是 影响、指引方向、过程、行动、提出意见 ，领导意味着有效的愿景和决断，管理意味着熟练的日常业务运营。
20多年潜心研究的结果，数千个领导力案例的剖析，几万个领导力评价工具的比较，等等。资深咨询顾问及畅销书作家为我们深入浅出地阐述了，领导力的核心是对人的关心和激励，是心与心的沟通与互动，同时提供了成为受人爱戴的卓越领导的150种方法。在本书中，你看到的不是众多的著名的CEO们的例子，真正打动你的是书中叙述的 平常人 与 平常事 ，这些人在你的周围，这些事与方法也是你能够做到的。
本书整合了包括领导力、组织发展和心理学等多个领域的前沿研究理论，构建出一个高度整合、深刻严谨又简洁有力的通用模型领导力，并由此衍生出全景领导力测评工具。这一模型涵盖了五大创造性领导能力和三大反应性领导倾向，通过揭示它们之间复杂而深刻的动态关系以及的转化和发展路径，对于卓越领导力给出了深刻的洞见，并提供了切实有效的领导力发展路线图。 本书同时阐述了领导者的五个心智发展阶段以及六项基本修炼，旨在帮助领导者内外兼修，打通内在心智发展和外在能力打磨的通路，促成领导者个体和集体效能的有力提升，帮助企业在日益复杂和不确定的内外部环境中获得佳绩。
学习型组织之父 彼得 圣吉认为，所有的学习都包含思考和行动两个方面，都涉及我们与世界互动的方式，以及从中能开发的能力。深度学习能创造对整体的深层认知，掌握整体的现状及其演进的方向，学习所带来的实践将影响我们如何创造未来。 一个有生命的系统总在不断地自我创造，社会要实现不断创新，取决于我们每个个体、组织和社会的认知水平。 第五项修炼 系统思考的重要性在于理解生命系统的局部和整体的关联，但是在实际的商业、工作和生活中，我们往往陷入旧的观察和行动模式。如果能深入洞察更大的整体和系统，以及我们自己与整体的联系，那么我们行动的原动力将获得很大的提升。 《第五项修炼 终身学习者》针对商业、教育、管理和领导力，阐述了 体悟当下 （presence）的概念：这是个源于自然的概念，即整体中的局部都能完全呈现整体
“运气不是策略，希望也不是方法”，作者乔·欧文指出，领导力并没有魔法，但人人都可掌握，关键在于脚踏实地，变得高效而非完美。 本书围绕IPA框架，重点讲述了如何让想法(idea)、团队(people)和行动(action)更成功，以及如何做好远程领导以适应复杂的混合工作的世界，包括确定目标、传播愿景、激励团队、管理项目、应对冲突与危机等。 本书还就领导者如何运用影响力而非权力、适应变革、在新环境中快速成长做了说明，列举了7种积极的领导者的思维方式、新时代下的领导技能等。 本书展现了不同类型的组织中各级领导者的集体智慧，可为人们走出领导之路提供一对一的指导，帮助人们把零星的领导经验梳理出结构，在纷繁的环境中理出头绪；帮助人们提高学习能力，从复杂的混合工作的世界中脱颖而出。
