本书自初版上市以来,风靡全美,畅销20万册,帮助几代项目经理人迅速掌握项目管理的精髓。 这次的修订版本对内容进行了全面升级,对项目管理的实操过程中出现的新问题进行重点阐释,因此更加实用,可以帮助你从头到尾规划与执行项目管理。 本书提供的是一套快捷学习项目管理的方法,从项目管理基本的四大限制条件(质量、成本、时间、范围)开始,然后规划方案、制定计划、完成项目,以step-by-step的方式,说透一名优秀的项目经理该如何运用各种方法解决问题,终交出漂亮的成绩单。 作者曾为美国管理协会主持过一门研讨课,名为 非项目经理的项目管理要点 ,在非传统项目经理人、主题专家、发起人中引发巨大反响,学员包括销售经理、行政人员、营销策划以及采购主管等背景迥异的人群。 本书内容虽然权威、专业,行文却深入浅出,每一章都
宋伟等编著的《项目管理概论(第2版高等院校工商管理系列精品规划教材)》内容均衡涵盖了项目管理概况、项目过程管理、项目范围管理、项目整体管理、项目组织与项目经理、项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理、项目采购管理、项目风险管理以及项目职业健康安全管理的基本理论。与第1版相比,新版按知识体系进行细分,系统全面,浅显易懂,并结合PMP等认证考试设置练习题等,能够帮助学生(学员)初步了解项目管理的理论体系。《项目管理概论(第2版高等院校工商管理系列精品规划教材)》适用于项目管理领域工程硕士、相关专业硕士以及本科生使用,也可以作为企业项目管理人员的参考书。
《从零开始学项目管理》共12 章内容,其中包括200 多张图解,从零开始深度剖析项目管理知识,主要包括项目管理基础知识、管理工具、整体管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、沟通管理、风险管理、采购管理、人力资源管理和案例分析。本书分3 条线对项目管理进行了全面系统的介绍。第一条线是 知识 线:详细介绍了项目管理的五大过程、四大模型以及项目管理过程中常用的管理工具。第二条线是 内容 线:详细介绍了项目管理的知识领域,分别是项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理、项目人力资源管理。第三条线是 应用 线:详细介绍了项目管理在通信行业、科研制造业和地产行业中的应用,帮助读者提升项目管理水平。 本书逻辑架构清晰明了,是项目管
本书是美国项目管理协会新发布的敏捷实践标准,它是理解、评估和使用敏捷和混合的敏捷方法的资源。该实践指南为何时、何地以及如何应用敏捷方法提供指导,并为希望增强敏捷性的实践者和组织提供实用工具。本指南是与PMI其他标准一致,包括项目管理知识体系指南(PMBOK指南第六版)是PMI与敏捷联盟合作开发的成果,是PMI推出的敏捷认证教材之一。
国际项目管理协会(IPMA)是全球公认的在能力标准制定和能力认证方面的领导者,IPMA OCB是在IPMA厚重的专业积累之上建立的。该标准提出了组织在管理项目方面的能力这一概念,并提供了一套完整的方法来帮助组织加强对项目、项目集群和项目组合的管理,有助于人们深刻了解一个组织如何改进管理项目、项目集群和项目组合的方式。本书适合高层管理者、高级主管、项目经理、职能部门经理、咨询师、培训师及项目员工阅读和使用。
本书以小说的笔触诠释了项目管理知识体系和实践。全书以 国内某省全省大集中电子政务行政办公系统建设项目 作为项目实体,通过小说中主人翁张成功的项目运作实践全过程,将项目管理知识体系、项目管理运作模式和方法、项目管理应用模板、项目管理实践等融为一体。本书娓娓道来,浑然一体,让读者在轻松的阅读和学习中全面掌握项目管理知识体系的理论精髓和实践应用。同时,本书以张成功的爱情发展为辅线,也是本书的一大特色和亮点。 本书既适合刚刚从事项目管理工作的人士阅读和学习,也适合资深项目管理人士和项目管理教师阅读,亦可以作为高校项目管理专业学生的参考读物。
本书紧扣CMMI二级的过程要求,结合国内软件研制现状,设计了一套可以满足配置管理(CM)、测量与分析(MA)、项目监控(PMC)、项目策划(PP)、过程和产品质量保证(PPQA)、需求管理(ReqM)和供方协议管理(SAM)7个过程域通用目标和专用目标的实践细则,并给出了过程记录的参考模板。 本书可供从事项目管理和过程管理的人员参考,也可供进行CMMI质量管理体系建设的单位和相关人员学习。本书同样适合一般开发人员、测试人员、配置管理人员、质量保证人员以及过程改进实践人员参考。
本书介绍了敏捷团队绩效考核的工具、方法,并以案例加以诠释,针对敏捷团队绩效考核的难点,介绍了流行的KPI、OKR、平衡计分卡等在实践中的应用及注意事项,强调了管理人员在考核时的"投资人 思维,以及如何利用差异化的考核来提高资源利用率,为敏捷团队的各级管理者和企业的绩效考核人员提供强有力的指导与支持,以激发员工内在驱动力,释放员工潜能,提升组织内部协作效率和协作质量,从而推动企业敏捷转型的进程,提升敏捷团队的效率和成熟度。
本书为天津市开展“职业培训包”项目的文件汇编,主要包括:调查报告、政策性文件和技术性文件三部分,用于指导企业、职业院校、科研院所等社会力量参与“职业培训包”项目,建设、推广、应用好“职业培训包”。其中调研报告部分详细介绍“职业培训包”项目的研究背景,“职业培训包”模式的意义、定位,“职业培训包”的功能与开发思路、开发流程和工作措施;政策文件、技术文件部分列选了“职业培训包”项目启动以来,天津市人力资源和社会保障局所出台的各类支持性文件,是“职业培训包”项目的阶段性成果。
《项目管理/21世纪普通高等教育规划教材 工商管理系列》参考PMBOK的理论框架,基于项目的生命周期理论,根据项目的启动、规划设计、实施和收尾交付过程,从计划、组织、领导、控制等管理职能,进行了结构的构建和系统的介绍。 《项目管理/21世纪普通高等教育规划教材 工商管理系列》注重理论与实际的结合,强调项目管理技术与工具的应用,提高其实操性。 《项目管理/21世纪普通高等教育规划教材 工商管理系列》每一章都附有项目管理案例、习题等,以帮助学生很好地理解和应用项目管理知识。
本书主要分为四部分:在分析商业环境变化特点的基础上,讨论了项目与项目管理对企业生存与发展的价值;讨论了在项目生命周期过程中,如何树立正确的思维方式,以及如何理解和把握其中的管理关键;讨论了项目经理们自身所面临的角色挑战以及如何应对这引起挑战;提供了项目管理过程中常用的16个模版。本书适合有一定项目管理实践经验的人员阅读,也可作为项目管理研究人员的参考书。
《国际工程风险管理》共包括6章内容:章以案例切入,分析我国对外承包企业的风险管理现状和项目全寿命周期的风险分类,提出风险应对理念;第二章介绍了国际工程风险分担的原则,从DBB、EPC等承包模式和不同支付模式两个角度分析风险分担原则,并以FIDIC施工标准合同为例介绍了风险分担原则的具体体现;第三章针对项目投标阶段的风险,将风险因素分为项目环境风险、项目自身风险和项目干系人风险三个类别,并分别介绍了该阶段的常见风险及其应对方法;第四章主要针对项目实施阶段的风险,重点分析成本与工期两大目标的风险与应对;第五章介绍了工程保险险种、如何进行保险采购、保险索赔风险、解决保险索赔争端,并介绍了保证的一般种类,分析了常见的保证风险;第六章结合FIDIC施工标准合同的相关条款与实际案例,就前面章节重点提到的
本书集小说、教科书、参考用书的特点于一身,适合阅读,是项目团队建设读物。本书获得中国项目管理研究委员创立者、名誉主任、西北工业大学教授钱福陪教授大力推荐。全书以两位人物的项目管理故事为主线,系统地介绍了社交能力这一主题。一位咨询顾问和教练帮助一位有经验的项目经理担任项目集经理,以及获得项目管理资质认证。这位教练丰富的经验和知识,*终让这位项目经理从不满意自己的社交能力变得敏锐和善于反思。
现代项目投资从项目规划、论证、决策、筹资、组织、实施、至建成后的评估,是一个整体过程。项目投资与管理学是研究项目管理理论和方法的新兴学科,其研究内容是项目在投资前期和投资建设期的规划、决策、计划、组织、控制及协调的理论方法和手段。 《项目投资与管理》重视理论联系实际,并特别注重实践性和可操作性,以提高学生解决实际问题的能力。本书可供高等院校管理学科与工程学科相关的学生使用,也可供工程建设的管理人员参考。
《企业项目管理:框架与实务》与企业管理实践紧密结合,将专业术语简单化,通过深入浅出的阐述,为企业项目管理提供有针对性的直接指导与帮助。全书共四篇:基本框架篇、运营实务篇、投资实务篇和事务实务篇。系统介绍了项目管理基本要素、企业项目化管理的框架、战略规划项目管理、组织变革项目管理、流程优化项目管理、绿地投资项目管理、兼并收购项目管理、研究开发项目管理等内容,还包括了企业活动中常见的培训项目管理和会议项目管理。
本书共分10章,对项目评价的相关概念、基础理论与方法、基本原理以及基本指标的计算方法进行了详细的介绍,结合不同行业的项目评价案例,详细阐述了相关项目评价的基本内容与方法,项目的选择评价、综合评价、过程评价以及后评价的有关理论与方法。 本书可作为高等院校相关专业的教材,也可作为工程技术人员、项目管理人员、政府管理部门以及投资和咨询机构管理和业务人员的参考书。
本书内容包括绪论、会展项目策划服务管理、会展服务营销管理、参展商服务管理、会展现场服务管理、会展物流服务管理、会展设计搭建服务管理等。
《云大项目管理实用译丛:项目干系人管理》是关于如何有效开展项目干系人管理的实践指南。首先,介绍了项目干系人的基本概念、分类技术以及优先级排序方法。其次,详细分析了主要的五大干系人群体,以及项目经理应该如何与他们打交道。然后,讨论了一些与干系人沟通的实用方法,以及解决与干系人的冲突的实用方法。*后,提供了项目经理必须掌握的一整套通用管理技能,包括领导力、认同和谈判。适合项目经理以及需要通过与他人协作来取得项目成果的任何其他人阅读和使用。
通过阅读《目标正能量》,我们可以进一步掌握:如何平衡长期规划与短期目标;如何围绕目标整合有效资源;如何为不同的目标合理分配精力,达致人生的平衡;如何更有效地实现目标。不止于此,两位作者还通过众多典型的案例向我们展示了关于目标及规划的更多知识。
本书是“项目管理系列教材”之一,既可以作为国家职业资格培训教材,用于项目管理师培训,也可以作为大专院校、高等职业技术学院开设的项目管理专业或类似专业的课程教材使用。 本书参考各大专院校项目管理专业课程设置及《项目管理师国家职业标准》,从学生学习和教师教学的角度来编写,内容由浅入深,循序渐进,全面细致地介绍了Project2003的使用方法,不仅包括Project的基本操作,还包括如何使用Project建立项目计划、建立项目中的优化和调整、项目计划信息发布、项目进度的管理、Project2003与其他应用系统间的数据交换、其他项目管理软件简介等内容。