为了规范政府补助的确认、计量和列报，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第16号 政府补助》。现根据《企业会计准则第16号 政府补助》编著了《 企业会计准则第16号 政府补助 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第12号 债务重组》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第12号 债务重组》的应用指南。

本书为中等职业教育国家规划教材配套教材《管理会计》的配套辅导用书。我们严格依据《*中等职业学校会计专业教学标准》要求，结合一线实际工作，同时结合中职学生的心理和生理特点以及知识的接受能力，对中等职业教育国家规划教材《管理会计》配套的习题与实训进行再次修订。

为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》的应用指南。

根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》。现根据《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》编著了《 企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

中国注册会计师协会制定的《基金会财务报表审计指引》针对基金会的民间非营利组织特性和业务活动特点，以风险为导向，加强对重大风险的识别、评估和应对，在初步业务活动、审计计划、风险评估、控制测试、实质性程序和出具审计报告等各个环节，作出详尽指导。同时，《基金会财务报表审计指引》还针对民政部门和社会公众所关注的专项信息，规范了对基金会当年公益事业支出占上年度总收入比例、工作人员工资福利和行政办公支出占当年总支出比例等信息的审核和报告工作，以满足相关各方对特殊信息的需求。

为了规范金融资产（包括单项或一组类似金融资产）转移和终止确认的会计处理，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第23号 金融资产转移》。现根据《企业会计准则第23号 金融资产转移》编著了《 企业会计准则第23号 金融资产转移 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

《*高职高专规划教材辅导用书：管理会计习题集（第4版）》包括各章练习题和模拟试卷。为使学生全方位、多角度地掌握教材内容，《*高职高专规划教材辅导用书：管理会计习题集（第4版）》题型包括填空题、名词解释、判断题、单项选择题、多项选择题、问答题和计算题，覆盖了教材的重要知识点。为检测学生的学习效果，《*高职高专规划教材辅导用书：管理会计习题集（第4版）》在后组合了三套模拟试卷。

财政部《财政制度国际比较》课题组将于近期相继推出两套丛书，一套是全面、系统地介绍二十来个有代表性国家财政制度的《外国财政制度丛书》，一套是就预算、政府支出、税收、国债、转移支付、社会保障、国有资产管理等财政经济范畴和相关制度进行国际比较的《财政制度国际比较丛书》。出版这两套丛书的目的，是促进我国对外国财政的研究，为财政改革和财政工作更好地借鉴国外先进经验服务。

为了指导和帮助企业、会计软件供应商和各地财 政部门全面理解、准确把握财政部于2013年12月6日 发布的《企业会计信息化工作规范》，促进《工作规 范》得以顺利、有效贯彻实施，财政部会计司组织编 写了这本《企业会计信息化工作规范释义》。本书对 《工作规范》的内容分章、逐条进行了全面、系统的 释义，对会计软件的功能约束、企业开展会计信息化 工作的要求、财政部门如何进行相关监督工作进行了 详细讲解。

本书是*和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“会计专业师资培训包开发项目 (LBZD057)”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校会计专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。 本书可用于中等职业学校会计专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书，也可以作为各级会计专业教师培训的指导与参考用书。

本书系统讲述了财政、金融的基本理论、基础业务知识，内容包括：财政概论、财政收入的分类与原则、财政收入的内容与管理、我国财政支出的分类与原则、财政支出的内容与管理、财政管理体制、财政计划与国有资产管理、金融概论、金融体系、银行信贷、财政与信贷监督、财政 信贷 外汇与物资的综合平衡。

《会计岗位实务系列教材（岗位技能课程）：往来核算会计岗位实务》在编写过程中，具有以下特色： 1.突出往来核算会计业务的全面性。本书选取企业一个会计期间发生的往来会计典型业务，从往来经济业务发生时取得或填制原始凭证、编制记账凭证到登记账簿各环节。要求学生利用本教材资料进行模拟练习，从而使学生了解企业往来会计岗位核算的全过程并得到全面完整的实际操作练习，实现学生所学知识与企业实际“零距离”。 2.突出往来核算会计内容的新颖性。本教材将企业财务会计与会计实训联系起来，在教材体系中体现会计应用性的特点。 3.突出往来核算会计业务的真实性。本书选取企业实际发生的经济业务为资料，并且在学习时，使用与企业实际工作中完全相同格式的各种发票、结算凭证、记账凭证、账簿和表格，按照*的《企业

本书包括：总论；国外注册会计师法律责任的发展及演变；注册会计师法律责任的社会成因；注册会计师在民法下的法律责任等内容。

本书具有体例合理、内容新颖、理论适度、实例充分等特点，突出基本知识和基本业务的介绍，力求语言精练，内容深入浅出，形式直观生动。本书配套的《实训与练习》主要题型包括：单选题、多选题、判断题、简答题、计算

本书以我国企业财务报表为基础，对财务报表阅读与分析的基本观念和常用方法技巧，资产负债表、利润表和现金流量及其附表阅读与分析的内容和方法等进行了系统的探讨和介绍。本书与国内外同类书籍所不同的地方，也就是本书的主要特色在于：将财务报表置于企业发展的社会经济背景之中，通过动态分析与静态分析、总量分析与结构分析、数量分析与质量分析、总体分析与单项分析相结合的方法，全面揭示各张财务报表所体现的财务内涵与经济意义，而不是仅仅停留在数字计算介绍上。本书不仅可作为高校及大中专院校财务、会计和管理类专业的教材，更是企业高层管理人员、财会人员和其他经济管理人员把握财务报表并通过财务报表透视企业财务与经营情况的*参考书。

本教材以企业供应链中各个环节的管理和核算业务为主，在介绍供应链及供应链管理基本理论知识的基础上，着力阐述企业供应、储存、生产、销售和分销商等环节中的会计实务及账务处理，以提高学生对上述供应链各环节在会计与管理方面的基本理论知识的认知能力、岗位操作技能和解决实际问题的能力。 本书在编写的过程中，注重知识的系统性同，以供应链为主线自成体系，且与财务会计其他教材密节联系；尤其重视新颖性，编排结构新颖，内容上力求介绍*会计成果，紧扣新的会计准则和会计法规；突出了实用性，针对高职高专教学的特点，突出实务和实用，安排了较多的案例，以便读者学习和参考。

本书的基本观点主要有：1、界定了会计人员职业道德与会计道德、会计职业道德的界线。2、认同市场经济的发展存在着欺诈和贪婪的理象，但市场经济的发展又要求有规范的法律制度和较高的道德规范。3、对当前会计人员的非职业道德行为进行分类分析。4、界定了“会计人员职业道德自律”的概念，认为会计人员职业道德自律是专指从事会计职业的人员按照会计职业的道德规范和原则自己约束自己、自己控制自己，养成从“必须遵守变成习惯于遵守”的行为过程。5、界定了会计人员职业道德自律机制。6、提出了会计人员职业道德自律闪准则建设的基本框架。7、对会计职业道德规范的基本内容进行阐释。