为了规范政府补助的确认、计量和列报，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第16号 政府补助》。现根据《企业会计准则第16号 政府补助》编著了《 企业会计准则第16号 政府补助 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第12号 债务重组》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第12号 债务重组》的应用指南。

看过会计书，没看过这么简单易懂的会计书，真正适合零起点学习者，囊括工作常用基础知识，教您轻松入门。

为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》的应用指南。

根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》。现根据《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》编著了《 企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

看过会计书，没看过这么简单易懂的会计书，真正适合零起点学习者，囊括工作常用基础知识，教您轻松入门。

为了规范金融资产（包括单项或一组类似金融资产）转移和终止确认的会计处理，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第23号 金融资产转移》。现根据《企业会计准则第23号 金融资产转移》编著了《 企业会计准则第23号 金融资产转移 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

本书以*《小企业会计准则》和相关的财务制度、法律法规为依据编写，打破传统，没有进行更多的理论分析，而是采取案例形式，使深奥的小企业会计理论和方法简单化、通俗化。

看过会计书，没看过这么简单易懂的会计书，真正适合零起点学习者，囊括工作常用基础知识，教您轻松入门。

《资金预算会计一点通》详细介绍了与资金预算相关的各种内容，同时结合大量的实用会计案例来增强本书的可读性和实务指导性，让读者能够切实明了理论知识与实务操作。本书中有关会计核算的相关内容严格按照新会计准则的要求编写，全书层次分明、重点突出，既可以引导刚开始从事资金预算工作的人员快速入门，也可以为企业管理者的资金管理工作提供指导。 岗位会计一点通系列:薪酬福利会计一点通*会计准则、实例分析解读，突出薪酬福利会计特点 点击进入 岗位会计一点通系列:投融资管理与会计核算一点通*会计准则、实例分析解读，突出投融资管理与会计核算特点 点击进入 岗位会计一点通系列:固定资产管理与会计核算一点通*会计准则、实例分析解读，突出固定资产岗位会计核算特点 点击进入 岗位会计一点通:资

财政部《财政制度国际比较》课题组将于近期相继推出两套丛书，一套是全面、系统地介绍二十来个有代表性国家财政制度的《外国财政制度丛书》，一套是就预算、政府支出、税收、国债、转移支付、社会保障、国有资产管理等财政经济范畴和相关制度进行国际比较的《财政制度国际比较丛书》。出版这两套丛书的目的，是促进我国对外国财政的研究，为财政改革和财政工作更好地借鉴国外先进经验服务。

为了指导和帮助企业、会计软件供应商和各地财 政部门全面理解、准确把握财政部于2013年12月6日 发布的《企业会计信息化工作规范》，促进《工作规 范》得以顺利、有效贯彻实施，财政部会计司组织编 写了这本《企业会计信息化工作规范释义》。本书对 《工作规范》的内容分章、逐条进行了全面、系统的 释义，对会计软件的功能约束、企业开展会计信息化 工作的要求、财政部门如何进行相关监督工作进行了 详细讲解。

本书将出纳人员岗位工作细化为若干工作事项，从出纳人员岗位的实际要求出发，系统地介绍了设置会计科目和账户、处理凭证、记账、办理现金业务，办理银行业务、办理外汇结算业务、整理出纳资料与工作交接等内容。本书适合出纳入员自学及企业培训使用，书中提供了可以参照执行的出纳岗位工作标准和工作细则。 出纳是会计工作中的一个重要环节，作为出纳人员，必须对其工作任务有个全面的认识，熟知出纳的纪律和原则，明确自身的工作任务和权限。只有具备了相应的业务素质和职业道德，才能成为一名优秀称职的专业人员。本书是出纳工作者的快速入门读物，以通俗、易懂为宗旨。力求将乏味的出纳知识用浅显的语言表达出来，全面讲解出纳工作每一环节的操作要领，为出纳人员提供全方位的业务指导。

本书是*和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“会计专业师资培训包开发项目 (LBZD057)”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校会计专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。 本书可用于中等职业学校会计专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书，也可以作为各级会计专业教师培训的指导与参考用书。

本书着重研究了独立董事制度与会计透明度相关性的问题。书中对国内外关于独立董事制度特征与会计透明度相关性的研究文献作了简要评述，并以公司治理理论为研究平台，探讨了公司治理中独立董事制度的角色、会计的角色等问题。书中选取了在上海证券交易所上市的且在2001-2004年间公布了年报的所有A股上市公司作为研究样本，应用实证研究方法，从独立董事比例、由独立董事担任的审计委员会、独立董事年薪、独立董事参加董事会会议次数、独立董事知识结构五个方面，对独立董事制度特征与盈余管理及财务报告舞弊之间的关系进行了分析。经过分析，发现独立董事制度与会计透明度存在着密切的联系，并且这种联系已经成为影响上市公司会计信息质量的重要制度性因素。本书的主要创新点有：重新界定了会计透明度的定义；对国内外关于独立董事制度与会

本教材以岗位流程为主线，以小企业日常发生的经济业务为个案，系统地介绍出纳人员的岗位技能知识、业务步骤和相关手续，以*版仿真的凭证资料，展示经济业务涉及的单、证、票、章等，增强感性认识。全书内容充实、新颖，采用多案例、重实训、互动式等编写手法，注重传授知识与训练技能并重，突出理论和实践的结合性和针对性。 本教材分为两册：册是出纳实务基本知识与技能，第二册是出纳岗位技能实训。册共八章，内容包括绪论、现金管理实务、银行存款管理、国内票据结算实务、国内支付结算、出纳岗位业务。第二册共五个实训，内容包括现金业务、票据填写及背书、国内票据结算业务、国内支付结算、出纳岗位业务。通过两册的配套使用，让学生现实现用，缩短了学生就业的适应期。 本书可作为中等职业学校财经专业教材，也可供广大

为顺应信息技术发展趋势和贯彻实施国家信息化战略的需要，2008年11月12日，财政部会同工业和信息化部、中国人民银行、审计署、国资委、国家税务总局、银监会、证监会、保监会等共同成立了会计信息化委员会暨xBRL（可扩展商业报告语言）中国地区组织，旨在为推进我国会计信息化建设提供组织保障、协调机制和智力支持。会计信息化委员会的成立，标志着我国会计信息化建设进入了有规划、讲协作、重开拓、求实效的新阶段。 会计信息化委员会的成立，在社会上引起了较强反响和广泛关注。为了认真贯彻落实该次会议精神，在全社会掀起研究和推进会计信息化的热潮，促进会计信息化理论及xBRL有关知识的传播和国际交流，会计信息化委员会秘书处（财政部会计司）组织编写了这本专辑。专辑收录了财政部、国家税务总局、证监会、保监会等部门有关领导

本书是以培养中职学生职业能力为导向，以企业会计核算工作基本过程为主线进行编写。本书以工业企业的经济业务为例，涉及基本的供产销业务、筹资投资业务、成本税金利润计算业务等的处理，对借贷记账法基本原理、会计凭证、会计账簿、成本计算、财产清查、财务报表等会计核算方法和程序等都加以详细讲解，并注重讲练结合，具有实用性和可操作性。 本书可作为中等职业教育会计类专业学生模拟实训教材，也可作为自学会计知识人员的参考用书。

《会计学原理辅导用书》是与《会计学原理》教材配套的教学辅导材料，学生在学习原教材的基础上，通过学习本辅导用书以及完成相应的练习，能更好地掌握所学知识和方法，提高应用能力和实际操作能力，增强分析问题和解决问题的能力。本书共分为三个部分，部分为学习要点和各章练习，第二部分为综合测试题，第三部分为各章练习和综合测试题参考答案。可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

为了满足各类院校基础会计教学以及职业技术教育、上岗培训、专业技术资格考试、自学进修等需要，我们在编写《基础会计学》的同时编写了本习题集，作为基础会计学的配套教材。 本习题集符合财政部公布的《企业会计制度》、《会计法》、《企业会计准则》、《企业财务会计报告条例》等以及与国际接轨的要求，具有内容新颖、富有特色、实用性强的特点。

《会计基础与基本技能实训习题集》是与《会计基础与基本技能实训》配套使用的习题，对有效实现教学目标、理解教学内容起到重要的辅助作用。全书共分为七个单元，与《会计基础与基本技能实训》的各单元相对应。每一单元根据各单元实际情况设置有填空、选择、判断、连连看、职业能力训练、岗位实训等练习题型，并配备了详细的答案，用以帮助学生理解和学习。

通过以上研究，本书的主要创新体现在以下三个方面： ，首次分类研究了资产减值准备各项明细的信息含量问题。 由于国际会计准则和美国会计准则均没有要求提供资产减值准备的分类信息，只有中国2001-2006年才有这个特有的资产减值准备的明细数据；因此，本书利用中国的特有数据，分别分析资产减值准备各项明细的信息含量，旨在检验资产减值明细表是否比资产减值准备本身带来更多的信息含量。本书的研究结果将弥补国际会计研究中数据样本的一个空白，并为国际会计准则的改进提供有用的证据。 第二，研究了披露方式和信息含量的关系。 一般很少有研究从披露方式这个角度来分析信息含量的问题，而本书通过比较研究资产减值准备总额本身和资产减值各项明细的信息含量，来分析披露方式与信患含量的关系。本书以2001-2006年的上市公司公布

为了适应社会主义市场经济发展对会计工作的新要求，向社会普及会计知识，满足广大群众学习财会知识的强烈愿望，让更多的青年了解会计学的基本原理，掌握做账的技能、技巧，我们特组织编写了这本普及性财会读物。 本书由几位多年从事会计教学和实践工作的青年教师写成。在编写过程中，充分吸收现有的会计学理论成果，遵循新的会计制度，并大量采用作者在会计工作实践中亲身操作过的生动实例。既注重理论的分析，又讲解实用的做账技术，并兼顾工业、商业、股份制公司和外商投资企业四类企业的主要业务，通俗易懂、生动易学，特别适合初学习财务会计知识，了解会计工作的特点，尽快进入会计工作角色的需要。 侧重于会计实务和清晰的会计工作实务剖析是本书的一大特色，相信在读完本书后，你必有满意的收获。

这么一本小书，十分肤浅，倒是起了个挺吓人的名字，叫“超越”，有点不知天高地厚了! 为什么明知有问题，还要坚持起这么个名呢? 我深知，实现任何的一个超越都是十分困难的事，但我就是有这个想法或者应该叫做“念头”，没办法。看来，连改变或者叫“超越”自己的一个小小“念头”都很难，还要奢谈什么“超越会计思维”!简直就是天方夜谭了!然而“服务经济发展"倒是我们必须努力做好的事，而且是非常现实的，是我们所必须面对的。

本书根据*对高等院校人才培养目标的要求编写，是与《会计学基础》配套使用的辅助练习用书。 本书主要通过仿真练习，使学生掌握账户的开设、复式记账在主要经济业务核算中的运用、会计凭证的填制、会计账簿的登记、成本计算、财产清查、编制会计报表及报表分析等的实际操作能力。 本书以《会计法》、《企业会计准则》为依据，结合会计人员岗位操作规范的要求，重点培养学生的实际动手能力与基本岗位操作技能，在此基础上充分理解和应用会计基础理论知识。 本书适合作为高等院校财经类专业的教材，也可供高职院校和成人教育类学生学习使用，还可供对会计感兴趣的社会相关人士参考。