《事业单位会计制度讲解（第3版）/事业单位会计制度培训专用教材》对《事业单位会计制度》进行了系统解读，从制度的整体情况、制度包含的五大会计要素和财务报表角度全方面地阐述新《事业单位会计制度》的基本理论和方法，新旧事业单位会计制度在科目设置和核算的差别，以及事业单位在实际工作中新旧会计制度的衔接问题。 《事业单位会计制度讲解（第3版）/事业单位会计制度培训专用教材》共分为八章。章为总论，主要介绍了事业单位会计制度的修订背景、基本内容、新旧事业事业单位会计制度变化与衔接；第二章至第七章为事业单位会计核算实务，按照流动资产、非流动资产、负债、净资产、收入、支出的顺序结合具体例题讲解了各个会计要素及会计科目的确认、计量、记录方法、账务处理与新旧事业单位会计制度的变化与衔接；第八章为事
施工项目会计核算和税务管理基本财税政策更新、比较、梳理、分析 施工项目会计核算和税务处理实务要点 建筑业企业常见财税问题解答，营改增政策常见问题解答
《商业银行会计》是根据国家示范性高职院校建设计划，遵照*教高2006[16]文件精神，在职业教育专家指导下，通过广泛的社会调研，行业专家与专业教师共同开发，按照工作任务引领项目内容，遵循高等职业教育金融专业教学规律，为适应应用型金融专业技能人才培养目标组织编写的教材。 本教材编写以职业能力形成为重点，在选取内容时直接对应岗位需求，项目设计以其工作任务为载体，模块设计以其业务操作为依据；遵循新《企业会计准则》要求，将相关理论知识分解融入各个项目、模块之中。按照本教材组织教学，能够充分体现高职教育理念，教学过程就是指导学生完成工作任务的过程。 本教材将岗位技能融入项目设计，实现了教学内容与实践能力的结合。
本书是*“十二五”职业教育国家规划教材《金融企业会计》的配套用书，是根据金融会计课程的特点以及学生学习的需要而编写的，旨在加强对学生动手能力的培养。本教材在编写方面具有以下特点：1.与《金融企业会计》教材紧密相扣，可起到同步学习、即时巩固所学知识的作用。2.内容涵盖了金融企业的基本业务，有利于学生提高职业能力。3.教材各部分统一以特定企业的经济业务展开，学生逐项完成实训作业，按文字题所列示的题号进行记账凭证编号，按经济业务发生的先后顺序进行排列、整理后，可对该企业一个月的经济业务形成完整的认识。4.同时使用文字与原始凭证反映经济业务，便于学生对照学习，使学生能较深刻地理解经济业务的性质与内容。5.通过建账、登账、编制会计报表等一系列实训活动，可对金融企业的会计实务有一个比较清晰的感性认识
《会计岗位实务系列教材岗位技能课程：收入费用利润核算会计岗位实务》根据“以就业为导向，以服务为宗旨，以职业能力为本位，以职业实践为主线”的现代职业教育理念，结合财政部新颁布的《企业会计准则》及《企业会计准则——应用指南》等财会法规制度，按照会计核算岗位分工和职责，以收入费用和利润核算的业务流程和核算内容为基本依据进行编写。
翟立宏主编的《银行会计学(第3版)》全面、系统地介绍了银行会计的基本理论与方法。在借鉴现有教材编写经验的基础上，本教材主要突出以下几个特点：一是合理安排知识体系。教材的章节设计充分吸收了各参编人员在本课程教学实践中的经验和体会，力求提高教材的适用性。二是吸收了银行会计学的*新研究成果，以反映这一课程的发展趋势和方向。三是注重实践和应用。各章节在讲清基本理论与方法的基础上，列举了大量的实例，以增强学生对所学知识的应用能力。 本书可以作为高等学校金融、会计及其他经济管理类专业本科教材，也可供银行会计人员和自学者使用。
《事业单位会计制度》的修订发布，对于促进公共财政体制改革和发展，规范事业单位会计行为，提高事业单位会计信息质量、透明度和公信力，加强事业单位预算管理、财务管理、资产管理和绩效评价等具有十分重要的意义。 《新编事业单位会计操作实务》严格按照2013年实施的《事业单位会计准则》的结构设计其内容，分为总论、资产、负债、净资产、收入、支出或者费用、财务会计报告七部分。以通俗易懂的语言，剖析《事业单位会计制度》的框架、重要会计事项的确认与计量，以及事业单位会计信息的披露等。本书由王国生编著。
全书分三部分进行编写，部分是商行基础知识，包括商行会计凭证的分类、填制要求和要素审查；银行账务组织和账务处理程序。第二部分商行分项业务操作。其中块是银行的日间（日常）业务操作，包括银行的主要业务（九个项目的实训）；第二块是银行日终业务操作，练习银行营业终了的轧账和账簿的汇总处理操作。第三部分是商行综合业务操作，练习基本业务处理方法和三种报表的编制方法。实训教材体例完整，与《金融企业会计》教材同步配套使用。
本教材主要包括：会计基础理论，会计核算方法，流动资产，非流动资产，流动负债，非流动负债，所有者权益，收入、费用和利润，财务报告等内容。在每章后面配有适量的思考与练习题。以便于读者进一步学习和巩固学习内容。 本教材可作为高等院校会计学专业的基础教材，也可作为经济类专业的会计学入门教材，同时也可以供在职会计人员和经济管理人员自学参考使用。
本书充分结合行政事业单位会计的特点，以实用通俗为宗旨，对行政事业会计的概念、基本理论做了介绍，并对实际工作中涉及的资产、负债、净资产、收入、支出的核算以及财务报表知识进行了详细阐述，内容浅显易懂，理论与实践相结合，适合于财会入门者、初级财会人员、财务工作者自学和培训参考之用，实为一本速成工具书。
本书是高等职业教育汽车运用技术专业规划教材，也是汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材。由交通职业教育教学指导委员会汽车运用与维修学科委员会根据*颁布的《汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》以及交通行业职业技能规范和技术工人等级标准组织编写而成。 本书介绍了财务管理基础知识；筹集资金的各种主要方式应具备的条件、筹资的程序、优缺点；资金成本和资本结构的确定；维修企业主要资产的管理；维修成本费用的计算与控制；维修收入与利润分配的管理；财务报告的种类与财务分析的主要指标与方法；汽车维修企业注册的相关规定等内容。 本书可作为高职院校汽车运用技术专业维修业务管理方向的理论教材，也可以作为相关学校教学和学生学习的参考书，也可供维修企业的技术人员、管理人员及财务
《商业银行会计学习题集》针对教材的重点、难点精心设计了各种类型的习题，包括重要名词回顾、思考题、选择题、是非题、计算与分析题等。在编写过程中，作者注重理论联系实际，突出重点、难点，使各类练习题具有典型性、科学性、系统性和实用性; 思考题力求深刻、留有发挥余地; 参考答案力求准确、规范, 是一本很好的教材配套学生辅导用书。
朱学军主编的《纳税会计实训》是一门融合会计基本理论、税法知识，以培养学生计算应纳税额，进行纳税账务处理和纳税申报技能为宗旨的实训教材。 本书紧密结合现实税法内容和企业纳税业务的要求，既可培养学生对已学知识的综合运用能力，又强调学生动手能力的养成，适合高职院校、成人院校以及普通高校会计专业“纳税会计实训”课程或“纳税会计”课程实践性教学环节教学使用，也适合在职财务人员、管理人员纳税知识和技能短期培训使用。
本书以我国现行的预算会计的法规、制度为依据，按照高职高专经济管理类专业预算会计课程教学的具体要求，简要地介绍了预算会计的基本理论，重点介绍了事业单位会计、行政单位会计和财政总预算会计的主要内容。本书在每章后附有思考题，并根据实际工作需要编写了练习题，以帮助读者复习并掌握各章内容。本书内容与实际工作联系非常紧密，充分体现了高等职业教育注重实用性、操作性的特点，全书内容新颖、结构严谨、文字简练、通俗易懂。 本书适合于高职高专、各类成人教育的学生学习使用。
本书是在总结多年来从事旅游管理专业课程教学及旅游企业管理咨询实践经验的基础上编写的。在编写过程中，突出了两个特点： 1.尽可能反映我国会计理论与政策措施变革的*成果。90年代是我国企业会计理论与政策措施变革幅度*的时期。为了准确、全面地反映这一成果，本书对与之相关的第三章、第五章、第十章、第十一章的部分内容作了调整和重新处理，使其保持理论与实践的统一。 2.适用性强。这本书是为旅游专业学生和旅游企业财会及管理人员编写的。在内容设计上，我们既注意到了会计理论的系统性，又兼顾到了理论联系实际，具有较强的实用性。为方便使用，我们力求做到内容全面、资料翔实、例证充分、通俗易懂和易于操作。尤其注重了以往教学和咨询过程中常见的一些疑难问题的专门分析，使其深入浅出，容易掌握。
首先，人力资源管理在本质上是人力资源能够被开发的工具。企业管理者们可以使用人力资源管理实践，如人力资源规划、挑选、培训、评估、薪酬系统，来吸引、确认和保留高质量的人力资源。 其次，在企业获得高质量的人力资源之后，人力资源管理的下一个目标是鼓励人们表现出支持企业利益的行为。因为人力资源对企业持续竞争优势来说只是一个必要条件，而不是一个充分条件。人力资源潜力的实现，在一定程度上是由于人们通过表现出特定的行为而允许企业从中获益。 因此，人力资源管理是人力资源和企业绩效关系的中间变量。人力资源仅仅在与正确的人力资源管理实践——通过诱发员工行为产生优势的实践——相结合时，才是有效的。即拥有正确的人力资源管理是人力资源效率*化的必要条件。这种中间变量角色在一定程度上也解释了为什么
《融资业务核算》课程是基于工作过程系统化下按行动导向的教材设计观念编写的一门学习领域课程，是会计及会计电算化专业的核心课程。它是在全面分析会计行业的典型工作任务的基础上，对会计电算化专业的教学内容进行了重构。本教材针对企业融资业务核算方面进行分析，设计教材内容，做到工作过程课程化，教学做一体化，以培养学生的融资业务操作处理能力。 本教材共分五个部分，前四个部分分别设计了企业典型的四个融资业务内容，即吸收投资的核算、借入款项的核算、发行*的核算、融资租入固定资产的核算；每部分内容按“任务”和“知识”两方面设计教学内容，“任务”部分是设计教学情境，告知学生“做什么”及“根据什么来做”，“知识”部分则告知学生“应该怎么做”；第五部分为会计综合操作，这部分是对前四部分的业务进行综合设
本书分为两部分，部分是《新型农村合作医疗基金会计制度解读与操作》，以新型农村合作医疗基金经办机构会计人员为主要对象，对新型农村合作医疗基金会计制度的有关内容进行详细的解读，并通过大量的例子对新型农村合作医疗基金各项资产、负债和净资产业务的核算，收入、费用支出业务的核算，以及财务报表的编报等的具体操作方法进行讲解；第二部分是《民间非营利组织会计制度解读与操作》，以民间非营利组织会计人员为主要对象，对民间非营利组织会计制度进行详细的解读，并对民间非营利组织的各类资产、负债和净资产业务的核算，收入、成本和结余分配的核算，以及财务报表的编报等的具体操作方法进行讲解。以解读会计制度为出发点，以讲解实务操作方法为落脚点，这是本书的*特点。本书可作为会计岗位专业技术人员继续教育的培训教
本书专为投资餐饮服务业开店的业主编写，你不需要很高的文化(小学毕业即可)，不需要占用很多时间(每天花10～20分钟即可)，不需要很专业的会计知识，参照本分册的指引，就可以完成记账、算账、报税等工作。
本书着力解决的是环境会计中宏观自然资源耗减的核算，分析宏观自然资源核算与企业资源核算的差异，并力图形成企业资源核算与宏观自然资源核算相互衔接、协调与一体化的理论框架与方法。通过研究，本书得到如下结论：宏观环境会计分为自然资源核算和环境核算两大分支，其中自然资源核算主要进行存量核算与资源耗减核算，前者是后者的基础;宏观自然资源核算与企业资源会计对自然资源研究的角度不同，在核算内容、核算方法与核算结果上存在一定的差异。本书从新疆这一资源丰富的省区出发，汇总所有资源开采企业的耗减数额，会得到新疆这一地区的耗减价值，将其结果运用到绿色国民经济核算中。但考虑到非企业性资源开采的存在，为使宏观耗减计算的数额更为准确和可行，本书只选取典型企业，计算出当年单位资源开采的耗减价值，取典型企
