由王瑞彬编著的《供应链管理(项目式高等职业教育骨干校建设物流专业规划教材)》注重结合企业实际，体现了“实用为主，够用为度’，“理实一体化，，的高职高专教学原则，选取了七个学习项目。 七个项目大致分为两类：一类是供应链的构建，包括外部供应链的构建与内部供应链的构建；另一类是供应链运行。项目顺序安排上以“先构建，后运营”为原则。 本书是国家骨干高等职业院校教学改革成果，实践性强，打破学科教材的内容体系，以工学结合为切入点重新对课程进行设计，建立以工作任务为核心的教学内容。在内容选取上，针对企业实际，组织和设计学习项目。每个项目都设置了“工作任务”，并以真实或高仿真案例作为各项目的“工作任务”，通过其中的“任务描述”提出问题，然后引出相关理论知识的阐述。

冯耀川编著的《应用数学学习指导书(国家中等职业教育改革发展示范学校建设教材)》是中职学校应用数学课程的学习配套用书。主要内容为概率统计基础，线性代数初步，数值计算基础与线性规划初步。本书章节和教材相匹配。每节内容由内容提要、例题解析、精选习题组成。每章都编写拓展阅读材料，针对中职学校学生的实际与工程类专业对数学要求编写。本书选题难度适中，适合作为中职学生课后自学、练习及复习用书。

徐福成主编的《基础数学学习指导书》是中等职业教育数学课程的配套辅导教材。内容包含集合与函数、指数函数与对数函数、三角函数、数列、直线及其方程、平面向量、空间直线与平面、排列与组合等的相关辅导与练习。各节内容中既有课堂练习又有课外习题，每章的结尾都配有单元测试题。本教材可供中职学校各专业使用，也可供自学者阅读。

王丽卿主编的这本《水生生物学实验指导》根据水生生物学课程教学内容编排了27个实验，内容包括常见水生生物类群如浮游植物、水生维管束植物、浮游动物和底栖动物等的形态识别与种类鉴定，还包括了水域生态学研究中常规的水生生物调查方法，突出了水生生物学课程注重形态分类能力培养的特点，同时加强了对学生水生生物野外调查基本方法与技能的培养。本书可作为农林院校、综合性院校等开设水产养殖、水族科学与技术、生物科学、环境科学等相关专业的实验教材，也可供与水生生物学相关的研究生、教师和科研人员参考使用。

《小学语文课程与教学导引》以小学语文教师专业实践中的一项项相对独立的工作为编排线索，逐章阐述一名小学语文教师所面临的课程标准解读、教材分析与使用、教学设计、说课、授课、教学评价、教学研究等一系列工作的要领。

会计专业技术资格考试辅导用书编审委员会主编的《经济法精讲精练(中级会计资格)》分八章，其中包括经济法总论、公司法律制度、其他主体法律制度、金融法律制度、合同法律制度、增值税法律制度、企业所得税法律制度等内容。本书有针对性地介绍 2016年度考试教材的内容，对教材本年变化的内容作出重点提示，在此基础上，*设计了大量*具参考价值的习题，供考生学练结合，充分掌握考试内容。

由张艳华编著的《物流信息技术与应用(项目式高等职业教育骨干校建设物流专业规划教材)》贯穿了“行动导向”的编写理念，采用了项目导读、引导案例、任务目标、任务示例、任务分析、任务处理等多种方式，以提高学生的学习兴趣和学习效果。全书共分八个项目，分别为物流信息技术认知、物流信息采集及识别技术与应用、物流信息存储技术与应用、物流信息传输技术与应用、物流信息交换技术与应用、GPS和GIS技术在物流领域的应用、物流管理信息系统应用、物流电子商务，全面地介绍了物流业务过程中常用的关键技术的基本原理及其应用。

商品基本信息 商品名称： 上市公司财务报表解读：从入门到精通（第3版） 作者： 景小勇 市场价： 35.00 ISBN号： 9787111582021 版次： 3-1 出版日期： 2017-11 页数： 229 字数： 244 出版社： 机械工业出版社 目录 目 录 第1版推荐序 前言 第1章 读财报挖出好公司1 第2章 万科的财务报表分析5 2.1 选择万科的原因5 2.2 分析财务报表的三方法和三谨慎9 第3章 万科的利润表分析14 3.1 从哪入手15 3.2 万科的营业收入分析19 3.3 万科的支出分析37 3.4 资产价值变化55 3.5 净利润及分红61 3.6 从利润表预测万科的未来

《营销谈判技巧/新世纪普通高校工商管理类统编教材》在开始部分对营销谈判概念、思维方式、相关理论做出了总体的阐述，之后按照谈判的基本进行程序较为详细地说明了营销谈判前的准备，营销谈判的开局、进行中、结束时各种行之有效的技巧和方法，在这其中对于谈判进行中的技巧又细分成打破谈判僵局的技巧、不同形式下的谈判技巧以及谈判沟通技巧三个部分，并做出了阐述和讲解。这样的编写顺序使学生能够更深刻地理解营销谈判的整体过程，全面地掌握在各个过程中可以运用的营销谈判技巧。 《营销谈判技巧/新世纪普通高校工商管理类统编教材》还引用了大量的实际案例，使学生在学习过程中将理论同实践紧密地结合起来。 同时，每章的结束部分还设定了思考题和案例分析，在进一步加深学生对理论理解的同时，强调了分析实际问题的能力

“会计学”是高等院校经济管理类专业的核心课程之一。《会计学/高等教育“十二五”规划教材》根据非会计专业学习“会计学”课程的要求和特点，安排编写的框架与内容，包括三篇十二章。篇至第四章主要介绍了会计核算的基本理论与方法；第二篇第五至第十章从筹资活动、供应活动、生产活动、销售活动、投资活动以及财务成果核算等方面介绍了企业经济业务的会计处理及会计信息的生成；第三篇第十一、第十二章介绍了会计报表的生成与财务报告的阅读、评价及分析。 《会计学/高等教育“十二五”规划教材》可作为高等院校经济管理类相关专业的本科生、专科生教学用书，也可作为经济管理工作者了解和掌握会计学知识的参考书。

1、作者独立成体系之作，繁简得当，非常适合本科生的教学使用。因而具有性、适用性及示范性特点。2、作者结合物权法研究成果和颁布的物权法规范，从物的概念、物权种类、特征及具体物权类型等方面进行介绍，体系性强。3、摆脱传统法学教材纯粹注释法条的编写风格，借鉴台湾、日本及英美教材的写法，灵活使用案例、参考资料、图表、注释等手段。