《一个广告人的自白》在过往的广告史上可能是对广告人影响*的一本,很少有广告人没有看过这本书,一直到现在应该还是,相信未来还是这样。有些读者不是广告人,而是从事营销工作,是广告人的客户,对他们来讲,这本书应是*好地了解广告业及广告人的书。而且,就算你已经从事广告业多年,仍可以偶尔拿出来看看,仍会对你有许多启发。
《广告学教程(第四版)/21世纪新闻传播学系列教材·广告学与媒介经营管理系列·普通高等教育“十一五》主要介绍了广告学的基本理论以及广告的主要业务,如广告策划、广告创意、广告文案写作、广告设计与制作、广告媒体、广告受众、广告管理等。内容简明实用,理论深入浅出。本次改版,全书总体框架没有变动,根据近几年我国市场环境和传播环境的变化,特别是以互联网为主体的新媒体的发展对广告传播、市场营销的影响和冲击,以及广告传播实务运作和理论研究所取得的相应成果,做了适当删减,侧重增加了网络传播方面的内容。
《一个广告人的自白》在过往的广告目前可能是对广告人影响优选的一本,很少有广告人没有看过这本书,一直到现在应该还是,相信未来还是这样。有些读者不是广告人,而是从事营销工作,是广告人的客户,对他们来讲,这本书应是优选地了解广告业及广告人的书。而且,就算你已经从事广告业多年,仍可以偶尔拿出来看看,仍会对你有许多启发。
研究广告理论,一般有两个角度:传播学和市场学。传播学着重分析和研究传播过程的五个方面(五个W),就是传讯者、讯息、接受者、媒介、效果。市场学则重视广告与市场营销策略的关系。本教材从传播学的原理出发,把广告作为一种信息传播的手段来研究,认为广告不仅在经济领域发挥重要作用,而且在政治生活、社会协调、文化娱乐、情报信息等方面同样发挥作用。本教材的体系虽然是从信息传播程序对广告活动进行探讨,但侧重面还是在经济方面,因为市场营销是广告活动活跃的舞台。 本教材是在作者1987年出版的著作《广告原理与方法》的基础上修订补充而成的,基本上保持了原书的体系和主要观点,在此基础上作进一步的探索。本教材共有十五章,把广告传播的五个W作为主线,较全面、科学地把握广告的原理与规律,对理论界、实务界都具
本书按照先进、精简、适用的原则选择教学内容,根据市场营销的新理论、新知识、新技术、新方法对原教材进行修订。体现了 教育服务产业,职业成就人生 的工作信念,并为教材建设与课程改革找到了一条有效途径,通过为产业服务提升课堂教学质量,并与从业人员的在岗培训有机结合。 第五版教材与第四版的不同之处主要表现在以下几个方面: 1.同步提升了高职高专职业教育经管类专业的人才培养目标定位。借鉴发达国家高等职业教育关于 职业教育与学术教育有机结合 的课改经验,克服高职高专各类专业的同质化倾向, 将高职高专职业教育经管类人才培养目标由先前的 教职成〔2011〕9 号 、 教高〔2012〕4 号 和 国发〔2014〕19 号 等文件的一般定位(培养 高端技能型人才 、 应用技术型人才 乃至 技术技能型人才 ),提升到 职业知识 、 职业能力 与 职业
本书共十二章,可大致分为原理、实务与趋势三个部分。原理部分主要集中于第1、2、3章,希望读者能够从广告的基本概念入手,通过其发展脉络的梳理,初步了解其含义。实务部分主要集中于第4、5、6、7、8章,分别从策划、创意、设计、制作、传播、反馈等现代广告活动的基本流程入手,剖析其主要內容。趋势部分主要集中于第9、10、11、12章,初步引入当代中国广告研究中的一些热点,希望读者在了解广告经营管理的同时。关注中国广告业的未来。
《广告媒体策划》围绕媒体策略、媒体计划制订这一中心环节,以系统梳理广告媒体策略的经典理论方法和研究成果来设计全书框架,从理论角度进行条分缕析,在介绍媒体生态的演进趋势以及不同媒体形态传播特征的基础上,以全新的视角对广告媒体策略的内涵、理论背景、组成部分和基本方法等进行了系统论述。
新型媒体层出不穷,却失于轻浮;传统媒介始终强势,所有人都说“内容为王”,做的却是“渠道为王”;进而“公关,广告第二”的论调纷纷扬扬。 史蒂夫·哈里森不为所动,坚持“内容为王”,强调“弹出广告”等打搅式营销手段依然有效。为此,本书深入阐述了消费者需求的“发现即解决”的道理,同时以众多经典案例演示如何“有效截断受众注意力、将之吸引过来”。本书着力将营销创意和广告创意区别,尤其对如何将无形的创意诉诸有形的文字、如何(由谁来写)撰写创意简报等创意难点做了重点阐发和例证。
的和最有效的广告是那些在沟通和信息交流方式的设计上能充分满足消费者而不仅是广告客户需求的广告,这也是广告企划的目的。本书中介绍的AP就是在广告策划、制作和实施过程中代表消费者发言,提出消费者观点的角色,它是广告业从咨询公司手中重新夺回企业营销咨询地位的希望所在。本书从实用的角度出发,深入浅出地阐述了AP在广告业中的地位与作用。大量生动实用的广告案例帮助读者更好地理解AP在广告企划中的重要作用。如何从消费者角度出发考虑问题是本书的核心,从这点看来,本书不便适用于广告界的从业人员,也是所有策划者和客户管理人员的书籍。
以具体的事例介绍企划书的撰写方法。此书是著者经过多年筹划、活用经验准备而成的,可说是广告知识与实务的结合。 本书作者开发了一套最实用,且具备广告促销关系行销等整合性的企划格式。书中并以中英文实例显示使用方法。
作为大的营销传播集团之一,奥美公司为众多世界知名的品牌提供专业性的策略顾问和传播服务,如广告、顾客关系营销、公关关系、互动营销、促销和视觉管理等。而奥美自身,也成为一个值得尊重、高品质、有着非凡创造力和才智的品牌。知识的分享与传承一直是奥美整合营销传播集团引以为傲的企业文化,先前出版的奥美系列丛书成功地将奥美长久积淀与创新探索而得的思考模式与运作方法与读者分享,并获得了极大回响。策划的《奥美观点精选》系列丛书,按关键议题分为广告、文化、行销、品牌、公关五卷,是《奥美的观点》各卷文章的精选。这套书将使读者得以分享奥美公司所独有的专业工具的原则、运用以及成功案例。同时,还可以洞悉奥美公司是如何应对环境的变化以保持领先地位,并领略在时空变迁中保持恒久魅力的奥美文化。
广告学作为1个新兴学科在高校的建设时间虽然只有大概5—6年的历史,但是其学科因为广告业的蓬勃兴起而得到了迅速发展。《中国当代广告教学系列丛书》的主要内容涵盖了广告学教学的主干课程,以关键词作为图书的主要结构,图文并茂。是广告学基础教学的图书。《广告文案美学关键词》为其中一册,由卢珊所著,关键词有:超级记忆、节庆/礼物、游戏、马戏团、想象力、悬念、未来绵延、绿色主题、异域情调等。
所谓广告策划,就是根据广告主的营销计划和广告目标,在市场调查的基础上,制定出一个与市场情况、产品状态、消费者群体相适应的经济有效的广告计划方案,并实施之,检验之,从而为广告主的整体经营提供良好服务的活动。本书介绍广告策划概述、理论依据、产品认识与定位、市场调查与分析、广告创意、广告文案的创意与策划等内容。
玛丽·韦尔斯·劳伦斯是美国广告界的传奇,尽管很多中国人对她还并不了解。在这本出版的回忆录中,她用专业撰稿人生动、细腻的笔触描述了自己的职业生涯和家庭生活,以及她的激情、勇气、魅力和彷徨。没有通常传记中的平淡与卖弄,这本充满了真知、睿智、幽默与思索的书让人一口气读到底,同时也了解到许多广告界鲜为人知的内幕。
本书以轻松、细腻的笔触再现了张春健真实的工作过程。它有很强的可读性、可用性。可读性表现在文字轻松活泼,内容有血有肉,让人备感亲切可信;可用性表现在案例真实丰富,方法与技巧又是作者本人亲自使用验证之后确实有效的。书中还介绍了许多新颖的行销观念和技巧,同时,还公布了一些鲜为人知的外的广告营销案例,资料详实丰富,让人耳目一新。 这本书对于广告人而言,是一本献给中国AE和广告人的工作指南,它就像是一本手机说明书,只要按照说明书去使用,众多的问题都可以迎刃而解了。这本书阐述了广告赞助的众多方法,甚至是核心秘诀,书中充满了智慧、充满了意想不到的策略。它为广告赞助业的良好发展树立了工作典范。
广告的心理效果是广告效果的重中之重,也是广告心理学所要研究的核心内容。它与受众的心理特点例如记忆、动机、态度、情绪、风格等不无密切的关系。认知心理学的飞速发展又使传统的信息理论更具可行性和操作性。作为对信息的承载者,广告不自己的传播方式和呈现形式,而且借鉴了认知心理学中其他的信息模式。这种借鉴对该领域进行了有益的扩充,使得对广告心理效果跨学科的研究成为可能。本书主要从受众对广告的态度和对商标的态度以及态度的改变等方面论述了广告心理效果研究工作,包括对广告的喜好、对商标的认可、品牌知名度、品牌形象、心理价值创造能力等一系列指标。对广告心理效果评价模型的建立是本书所关注的焦点之一。