没有职业经理人,就没有真正意义上的现代企业制度。在我国,职业经理人的历史不过10年左右,职业经理人市场远未发育完善。本书结合我国大中型企业的运营模式,接见国外先进经验,对各类经理人的素质要求,职责,范围,能力养成,工作要点等等作了深入浅出的论述,并附有大量案例分析,是个类职业经理人特别是学习过MBA课程的专业管理人员提高业务技能的教科书。
本书以企业的新产品为核心,介绍了企业外部环境因素和内部条件对新产品开发的影响及相关概念。论述了规划新产品战略、组织新产品开发、管理新产品开发过程、预测与评价新产品价值、进行新产品商业化决策等方面的基本原理和实际操作方法。
当总经理与当总统一样富有挑战性; 总经理生涯成功要领; 为特定的组织找出成功的*方法; 如何正确理解各角色及结构; 向员工通报情况; “雪中送炭”与“锦上添花”; 企业标志——CI系统打核心; 当分权增加时,控制将如何改变; 确保政策和标准方法得到遵从; 为与外界的接触建立背景知识; 用于控制的沟通网络的设计; 集中于单一产品或服务的增长; 企业购并应注意的问题; 企业战略实施的资源配置.
本书是MBA、MPA专业教材。本书主要以MBA、MPA学员为对象,是配合MBA、MPA“经营管理法学”这门课程的需要,并选取与经营管理密切相关的法律而撰写的,涉及的法律有行政法、经济法、民商法和国际经济法。主要包括:企业经营管理与法律概论、企业经营管理与行政法、企业经营管理与经济法、企业经营管理与民法、企业经营管理与商法、企业经营管理与国际经济法几个方面。 本书以案说法、形象生动,以法论案,举一反三,努力使人们学会运用法律规则和法律思想去解决各类案例。规则和思想是本书共同强调的两个主题。
本书共分上、中、下三册。上册精选了战略管理以及人力资源管理方面的案例,共计21篇。涉及企业战略管理、进入市场的战略研究。人力资源管理则必须考虑在组织规模上的成长以及员工队伍方面的增长,并提出人力资源方面的发展计划。 为方便阅读,本书所选案例均省略所附的报表。 本套英文案例附有大量注释,是管理工作者和英语爱好者提高英语水平的理解的读物。
全书共分十章,前两章主要讨论商品流通产业的形成与发展、公司制企业制度和商品流通企业的特点与经营环境;第三章讨论了企业管理的基本原理;第四章至第九章讨论了商品流通企业的主要职能管理和经营业务管理;第十章对商品流通企业的文化建设进行了讨论。 本书是作为工商管理硕士研究生的教材编写的,同时可作为工商管理、市场营销等本科专业的教材和参考书,也可供商品流通企业的经营管理人员学习参考。
工商管理硕士(MBA)教育以其知识内容的实践性、应用性、知识结构的多元化与复合性而成为一种造就高层次、综合型的现代工商管理者的专业教育,其目的是培养懂管理、能决策,把握全局的复合型高级工商管理人才。因此,MBA教育的内容涉及营销、生产、财务、战略、法律、信息管理、组织行为、人力资源管理等多方面内容。 目前,我国MBA教育虽然还处在试点阶段,但已普遍为社会与广大莘莘学子所认知,获得了迅猛发展。在推进新型的工商管理教育的过程中,我们已取得了可喜的成绩,但也应该看到MBA教育中仍有两个问题亟待及早解决。其一,缺少适合中国MBA教学的案例;其二,亟待提高MBA的教学水平、改革MBA的教学方法,培养和充实MBA师资队伍。开发适合中国MBA教育的案例,可以说是解决这两个问题的切入点。 管理教育的根本特征和规律在于提
《公共管理硕士(MPA)专业学位核心课程教学大纲:公共政策分析》主要由导论、政策系统篇、政策过程篇、政策分析方法篇、结论和参考文献所组成。目的是让MPA学生掌握公共政策分析或政策科学的基本概念、理论和方法以及分析技术。
工商管理硕士(MBA)的培养在中国已有十余年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人,到现在全国有60多所高等院校拥有MBA专业,这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要,适应经济全球化的发展历程,也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前,除了大学里有正式学历教育的MBA专业外,社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮,总的来看,是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的,也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此,中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。
《工商管理硕士(MBA)学位论文文——2006》就要出版了,这本论文集搜集了5所MBA院校的5篇MBA学位论文。尽管此次出版因多种因素难以做到择优选录,但它却从某个侧面反映了MBA学生论文研究的方向与关注焦点,同时反映了当前MBA教育的一些特点。 本书汇集了选自国内知名商学院的优秀MBA学位论文,每篇都很好地体现了前文所述关于选题、内容、格式等方面的要求,都能综合运用所学知识分析问题,结合调查研究正确地运用工具与方法,具有较深厚的理论造诣和创新思维角度,对于我国MBA学生的学位论文写作有很好的指导意义和示范作用。在征集论文过程中,我们得到一些学校MBA教育中心的支持。在此表示衷心感谢与深深的歉意。
工商管理硕士(MBA)的培养在中国已有十余年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人,到现在全国有60多所高等院校拥有MBA专业,这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要,适应经济全球化的发展历程,也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前,除了大学里有正式学历教育的MBA专业外,社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮,总的来看,是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的,也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此,中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。