本书的主要目的是提示广大读者,尤其是那些终日忙碌的领导者,要深刻认识情绪在工作场所中的重要性,并从中学习更多的如何利用情绪的力量、掌握有效的情绪智能技能和技巧的知识,以应对棘手的日常挑战。而具有高情绪智能的领导者能够对现实环境产生积极影响,并不是仅仅依靠其自身的职位和权力。如何通过增强情绪智能来进一步提升自己的领导力呢?本书的两位作者创造性地提出了情绪智能三要素 : (1) 情绪即是数据 ; (2) 情绪有助加强思考 ; (3) 所有的情绪都可以是适应性的,能使人变得聪明的。通过阅读本书,读者们可以在风云变幻的职场中不断适应,并得到茁壮成长。
没有职业经理人,就没有真正意义上的现代企业制度。在我国,职业经理人的历史不过10年左右,职业经理人市场远未发育完善。本书结合我国大中型企业的运营模式,接见国外先进经验,对各类经理人的素质要求,职责,范围,能力养成,工作要点等等作了深入浅出的论述,并附有大量案例分析,是个类职业经理人特别是学习过MBA课程的专业管理人员提高业务技能的教科书。
工商管理硕士(MBA)的培养在中国已有十余年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人,到现在全国有60多所高等院校拥有MBA专业,这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要,适应经济全球化的发展历程,也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前,除了大学里有正式学历教育的MBA专业外,社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮,总的来看,是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的,也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此,中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。
工商管理硕士(MBA)的培养在中国已有十余年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人,到现在全国有60多所高等院校拥有MBA专业,这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要,适应经济全球化的发展历程,也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前,除了大学里有正式学历教育的MBA专业外,社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮,总的来看,是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的,也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此,中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。
《工商管理硕士(MBA)学位论文文——2006》就要出版了,这本论文集搜集了5所MBA院校的5篇MBA学位论文。尽管此次出版因多种因素难以做到择优选录,但它却从某个侧面反映了MBA学生论文研究的方向与关注焦点,同时反映了当前MBA教育的一些特点。 本书汇集了选自国内知名商学院的优秀MBA学位论文,每篇都很好地体现了前文所述关于选题、内容、格式等方面的要求,都能综合运用所学知识分析问题,结合调查研究正确地运用工具与方法,具有较深厚的理论造诣和创新思维角度,对于我国MBA学生的学位论文写作有很好的指导意义和示范作用。在征集论文过程中,我们得到一些学校MBA教育中心的支持。在此表示衷心感谢与深深的歉意。
从旧经济到新经济,再到后经济,营销模式也经历着重大变革。曾被奉为经典、独领风骚于一时的4P营销也从神坛跌落,风光不再。继之而来的4R营销模式在后经济的推波助澜下,正掀起一场营销界的变革风暴。从4P——Price(价格)、Place(地点)、Product(产品)、Promotion(促销)——向4R——Relationship(关系)、Retrenchment(节省)、Relevancy(关联)、Reward(报酬)——的转变由经济的转型引发,迅速渗透到营销的各个环节。作者深入剖析了世界经济体系在20世纪50年代以后的发展历程,揭示了4P营销乃至整个传统营销模式失效、瓦解的深层原因,精辟地论证了这场转变的必然性,从全新角度阐述了正在崛起、欣欣向荣的4R营销。
营销对于新创企业的成功与否往往起着决定性的作用,创业者必须时刻注意从营销的角度来考虑创业活动中的每个环节。本书作者结合自己多的的研究成果和实践经验,以市场定位和细分这两个主导概念贯穿全书,探讨了如何运用创业营销思维来制定企业的新产品开发、产品定价、公关宣传、分销渠道、产品推介、销售和促销管理、广告管理、人员聘用、融资、品牌管理等诸多方面的决策。 本书提供的概念和方法具有极强的实用性和针对性,能够指导创业者成功地建立和管理属于自己的企业。本书可用做工商管理专业创业课程的教材,对有志于创办自己的企业的人士也有较高的参考价值。
MBA教育诞生于美国,经过近百年的探索和努力 ,它培养了为数众多的优秀工商管理人才,创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为天之骄子和管理精英,成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物,甚至在公众心目中被视为商界英雄。据统计,美国*的500家公司的总经理,董事长等高层主管,绝大多数都是MBA。这一惊人事实是对MBA教育成功业绩的好说明。 MPA教育也诞生于美国。在欧洲,北美一些发达国家中,MPA已有了超过半个世纪的办学历史。美国目前开设MPA课程的院校有220多所,在读学员达3万多人。MPA的毕业生主要是去地方、州联邦政府机构,非营利的公共组织、思想库或咨询公司等,也有一些在企业的人事、行政部门工作。美国联邦政府中10%-20%的工作人员,公共政策领域中50%-60%的工作人员具有MPA或相近的学位。
人类自从有了面向大众的传播媒介,整个社会形态便焕然一新。但也就从诞生的那一天起,媒介自身便在两难的行进中接受着毁誉:一方面,它是担负道义的社会公器;另一方面,它(至少在大多数情况下)也是锱铢必较的经济组织。本书旨在通过对媒介两重性的分析,深入探讨媒介在市场作为中的种种规律和规制,从而说明媒介的营销必须也可以在兼顾社会公益的前提下,去实现既定的目标。 全书共分十章,从媒介市场的形成与发展、到媒介营销伦理的确立,系统阐述了媒介生态、营销定位、战略管理、竞争优势等理论,并且从资源整合的角度深入分析了媒介集团的生成和壮大之路。在书中附列的50篇窗口材料中,作者精选了中外媒介的大量营销案例,用以佐证书中的观点,或供读者赏析。 我国的大众传播媒介正处于初入市场的激荡时期,本书对此也有针
本书的特色是: (1)淡化理论和公式,注重实用技巧。MBA与其他研究生学位的显著区别,就在于它的务实性、实践性和操作性,其目的并不在于培养搞研究的“学院派”硕士,而是培养能学以致用,崇尚实干,真正能在工商经济领域领导一个企业或其它组织机构真枪实弹进行实践的中高层经营管理者。秉持这种精神,本书没有摘抄大量深奥的理论和复杂的公式,而是用大量的篇幅来讲述典型案例和实用技巧。 可以说,书中要讲述的主要内容是真正的“管理”,而不是“管理学”;在分析研究案例的基础上,找到普遍性的规律,以得到概念、原理和问题的解决;它的目的不是培养知识型的“管理硕士”,而是注重造就“职业老板”。 在讲述方法和理论的时候,力求精、透,而不追求面面俱到。 (2)通俗易懂,可读性强。 考虑到广大管理人员时间紧,工作压力
工商管理硕士(MBA)的培养在中国已有十余年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人,到现在全国有60多所高等院校拥有MBA专业,这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要,适应经济全球化的发展历程,也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前,除了大学里有正式学历教育的MBA专业外,社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮,总的来看,是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的,也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此,中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。
MBA教育诞生美国,经过近百年的探索和努力,它培养了为数众多的优秀工商管理人才,创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为“天之骄子”和“管理精英”,成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物,甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计,美国*的500家公司的总经理、董事长等高层主管,绝大多数都是MBA。这一惊人事实是对MBA教育成功业绩的好说明。 MPA教育也诞生于美国。在欧洲、北美一些发达国家中,MPA中有了超过半个世纪的办学历史。美国目前开设MPA课程的院校有220多所,在读学员达3万多人。MPA的毕业生主要是去地方、州、联邦政府机构、非营利的公共组织、思想库或咨询公司等,也有一些在企业的人事、行政部门工作。美国联邦政府中10%-20%的工作人员,公共政策领域中50%-60%的工作人员具有MPA或相近的学位。
工商行政管理知识是由市场管理体制、市场管理法规、市场主体登记、市场交易竞争以及合同、商标、广告、公平交易执法、消费者权益保护等内容构成的市场监督管理知识体系。本书各章分别阐述了上述各项基础知识和技能,简明扼要,通俗易懂,既有理论性,又具知识性、实践性和操作性,适合作为高职高专工商管理类专业的教材,也适合作为在职经济管理人员的自学用书。
本书为工商管理类专业综合实训教程。本书实现了经济学、管理学、企业策划、企业管理、市场营销、公司理财、会计实务、税收实务、经济法规、公共关系、广告实务等各门学科相关知识的有机整合。学生综合运用这些知识,能够完成模拟企业的人员组合、市场调查、企业注册、摊位的招投标、资金筹集、采购进货、摊位的策划、装饰布置、营销方案的制定、广告宣传、市场开业、商品经营、企业管理、财务核算和照章纳税、总结完善等全过程的深入实训。本书不仅详细阐述了学生如何实训,而且还介绍了实训基地如何建设以及实训课程如何组织与管理。 本书适用于管理类专业的高职、中职教师和学生以及有志于自我创业的各级各类学生及社会人士阅读。
《公共管理硕士(MPA)专业学位核心课程教学大纲:公共政策分析》主要由导论、政策系统篇、政策过程篇、政策分析方法篇、结论和参考文献所组成。目的是让MPA学生掌握公共政策分析或政策科学的基本概念、理论和方法以及分析技术。
本书强调这样一些观点:战略可能是设计出来的,但更多的是做出来的,是企业学习的结果;竞争优势不是一个企业在哪些方面较之竞者更强,也不是企业较之竞争者获得更高的利润水平,而是企业能够持续之竞争者给顺客创造更大的顾客价值;竞争优势与企业在行业中的定位有关,但根本地,竞争优势取决于企业拥有的资源、能力与竞争能力。 战略是企业中所有员工的共同事业,战略管理秘须能够发挥领导者、管理者和一线员工各个方面的首创精神,通过共同愿景、企业文化和消除不良冲突来形成自愿一体化的行动。 上述观点有的来源于已有的理论,有的来自笔者的心得,是否正确还有待实践的验证,本书的特色也许就在于它运用了与当前国内战略(管理)书籍不同的观念与框架体系。它是一个开放的体系,也愿意接受读者的建议与批评。
《21世纪高职高专精品教材?工商管理:管理沟通技能(第2版)》由东北财经大学出版社出版。在内容设计上,以突出技能为宗旨,将技能培养贯穿于每一章的内容中,主要回答了“是什么”和“怎么做”两个问题,重点突出对团队沟通技能、组织沟通技能和跨文化沟通技能的讲解,使学生掌握沟通在企业实践过程中的运用方法。