《21世纪职业教育行业英语：职场英语（修订版）》教材的素材选自于现实生活和工作职场中为常见、为实用的场景，每单元的教学活动都要求授课教师在课堂教学的大多数环节中与学生们进行充分的互动和场景模拟练习，其目的在于将英语学习置身于真实的语言环境之中，让学生摆脱枯燥的语言知识的学习。每个单元分为Warming-up、 Reading A、Reading B、Speaking、Writing五个部分，计划6-8个学时。
这是一本不谈任何理论而集中从微观层面关注和介绍沟通技能与技巧训练的实用书。旨在帮助从事商务活动的人士，提高在谈判中用英语有效沟通的技能。 《商务谈判技巧》分为三大部分，分别从谈判前的准备、谈判中的注意事项、谈判后的效果评估等方面对所需技巧进行了概括总结。并真正地做到图文并茂、深入浅出、即学即用！这绝对是一本可以使读者花费很少的时间与精力却能获得出乎意料收获的好书。 《商务谈判技巧》的主要读者对象是初入职场、急需用英语提高在商务谈判中沟通技能的人士，对于学习外贸、商务英语等相关专业的学生亦是十分适用的。
本书是资深医院人力资源管理专家张英结合自己?20余年医院人力资源管理实践、咨询、教学与研究总结形成的一部集理论、工具、方法和案例相结合，具有系统性、实操性、经典性的医院人力资源管理专著。内容包括医院人力资源管理环境分析、医院人力资源管理规划、医院职能科室和业务科室设计、医院岗位分析与人员配置、医院员工的能力提升、医院绩效管理体系设计、医院薪酬制度设计、医院员工职业生涯管理和构建工作生活的平衡共九部分内容，各章节环环相扣，形成了完整的医院人力资源管理学术体系和实践体系。本书从解决当今医院人力资源管理中存在的现实问题出发，从战略性思维的角度构建医院人力资源管理学科体系，既为经典的人力资源管理理论赋予时代内涵，同时也结合了大量来自咨询一线的实践案例，体现了作者严谨的学风和注重实践的作
《商务英语常用术语释义》采用三位一体的方式，详细讲解了常用和最新的商务术语：术语解释放在知识介绍的行文中，知识介绍是在作者阅读相关专业书籍并消化吸收之后组织的术语串讲，引文是为了诠释重点术语或知识点而精心挑选的，均遴选自西方主要的优秀报刊。书中商务术语涵盖范围非常广泛，甚至包含了普通商务英语读物没有涉及的领域，包括贸易、企业组织、生产管理、财务、会计、营销、银行、证券、投资活动、宏观经济运行及指标。《商务英语常用术语释义》是大学生、研究生学习报刊英语的上佳教材，也可供了解和学习商务术语知识之用。
当一个企业随着规模的扩大，从能人经营向组织经营转变的过程中，企业领导人常常会感到有处理不完的问题，干不完的工作，有各种不绝于耳的抱怨，还有许多让人伤心或担心的事：外部环境很好，公司的经营目标却没有实现；每年支付给员工的报酬不断提高，企业的劳动生产率却不断下降，员工还埋怨分配不公；在企业发展最需要人才的时候，核心员工却突然提出辞职。更令人生气的是当企业领导人手忙脚乱，恨不得连吃饭、睡觉的时间都用于工作时，在企业内看到的却是另一番景象：许多员工工作无精打采，没有工作激情；更有甚者，出现上班玩游戏、聊天、睡觉，好一副清闲样！许多领导人都发出感叹：员工创业期的激情到哪里去了？创业时条件那么艰苦，薪酬也不高，而现在公司发展了，工作条件改善了，薪酬待遇也提高了，为什么工作的积极性反而下
为学生提供和推荐合适的英语阅读材料，外语教师责无旁贷。本教材选用的财经闻新均选自ChinaDaily，涵盖了互联网、贸易、经济、金融、管理和环保等方面的内容，覆盖面广，深入选出，语言规范，切合实际；相信学生会有兴趣阅读。为了便于学生对新闻的理解，本教材除了对语言的注释外，部分篇章还增添了“backgroundinformation”，以及一些专业机构的背景介绍，帮助学生了解新闻的“来龙去脉”。作者一贯支持互动式教学，喜欢在教学过程中鼓励学生进行讨论，通过“brain-storming”，让学生在最短的时间内获得最大的信息量。因此本教材的每一个unit都有“questionsforcriticalthinking”，学生可以就这些问题发表不同的观点。任教老师可根据课时情况，引导学生开展讨论，拓展思维。这是本教材的一个特点，希望使用该教材的学生和老师们都不要忽略这个环节。 本教
《商务英语研究》探讨了商务英语学的概念、属性、研究对象、研究内容以及研究途径等有关该学科发展的问题；同时对建立商务英语学科的理论体系架构的必要性和可行性提出了作者独到的见解，并将商务英语学科的理论体系架构初步构建起来。《商务英语研究》可供从事商务英语理论和教学研究的人士参考。
