《全国高职高专院校规划教材:新编外贸英语函电辅导用书(商务英语专业)》详尽介绍了当今商务函电往来的新知识和流行趋势，设置了学习目标、知识导入、知识输入（任务提出、案例讨论分析、归纳写作步骤、样例信函分析和样例信函自学）、知识吸收、知识输出（模拟实训）等内容，充分满足高职高专学生对实践操作环节的学习特点需求。因而深受高职高专院校商务英语、国际贸易等相关专业的喜受，也成为外贸业务人员、商务英语行业人士不可或缺的参考用书。 《全国高职高专院校规划教材:新编外贸英语函电辅导用书(商务英语专业)》以典型工作任务分析为依据，将学习内容开发为三个学习情境（客户的开发与维护、合同的磋商与签订、合同的履行），采用十个模块以进出口两家公司的角色来完成一笔具体的进出口工作任务（交易），实现了真正

本教材是针对翻译硕士专业学位(MTI）教育指导委员会所颁布的指导性教学大纲规定的选修课商务口译而开发的，凸显口译训练的专业化、高层次和应用型导向。本书主编系广东外语外贸大学高级翻译学院教授、博士、翻译学硕士生导师，具有MBA教育背景和各种商务口译实践经验，自2000年以来，曾出版多部经贸类、商务类口译教材，其中包括“十五”、“十一五”*规划教材。参编人员均有多年的商务口译教学、现场交传和同传实践背景。 考虑到与MTI系列的其他口译类教材要有一定的衔接和区别，本书更强调商务口译的专业针对性，在内容的编排上主要以商务知识专题为线索，不再对一般性的口译技巧做细致的讲解和归纳。但在编写时充分考虑到了语言的循序渐进性，遵循由简而繁的原则，并增加与主题知识相关的英汉对照语篇以及提纲挈领式的技巧点评。 在

《新编进出口英语函电》(第三版)讲述进出口英语函电历来是国际经济与贸易专业教学及行业培训的主干课程。本书是依据国际贸易通行惯例，按照询购、报价、订购、保险、包装、运输、付款等进出口贸易的环节程序，选用近年来英语国家*资料而编写的。全书体例安排新颖，语言简洁规范，体现了现代商务英语的习惯表达方式与*的电子传送手段。《新编进出口英语函电》鲜明的特点是针对中国学生在学习中可能遇到的问题，突出规范的、循序渐进的语言应用能力训练。本书共11个单元，除单元外，其余10个单元按照进出口贸易活动的过程安排设计。共90余封真实信函，涵盖了进出口贸易的所有方面。

《商务外语即学即用系列：商务英语900句（第2版）》是在原全国外销员资格考试用书《外经贸英语500句》基础之上编写而成的，充分保留了原书简洁、实用、针对性强的特点；又根据外经贸发展的新形势，增加了诸如找工作、面试、升职祝贺、开业庆典、广交会等一些新内容，非常切合商务工作的实际需要。 《商务外语即学即用系列：商务英语900句（第2版）》分为三大部分：（1）日常对话；（2）商务谈判；（3）拓展商务对话。《商务外语即学即用系列：商务英语900句（第2版）》共30课，每一课的内容又分为：示范对话、常用句型和相关表达方式三部分。其中，示范对话体现了每一课的主题，具有很好的代表性；而常用句型和相关表达方式则是对话内容的进一步延伸。

《商务英语听力》是针对剑桥商务英语中级和高级证书听力考试的内容和形式，由资深BEC考官编写的一个分册。自2006年出版以来，该书受到了广大考生、读者的好评，版已经印刷多次。为了适应考试形式的发展，更加方便和有助于考生备考，编者特将本书进行修订，出版第二版。 《商务英语听力》第二版较之原版有以下显著特点：，将应考策略以黑体印刷。考试流程与应考策略以黑体印刷更加醒目，便于读者直接了解商务英语听力中级和高级考试的异同，以及相应的应考对策。第二，题量加大，每一个单元增加一套模拟试题，便于读者选择使用。第三，模拟试题难度加大，增添了与剑桥商务英语听力考试全真题难度一致的题目。第四，更新了部分听力内容，使内容更加贴近近几年的商务英语活动。 本书适合参加BEC考试的考生考前培训、高校商学院、经

教材的建设是基于教学实践基础上的不断深化和不断完善的过程。一本好的教材应该是从编写、使用到修订完善这样一个周而复始的循环往复、持续推进的过程。 《外贸英语函电（第四版）》详尽介绍当今外贸英语函电的新知识和流行趋势，从交际原则出发，强调写作过程中读者的心理接受过程，突出外贸函电写作特点 简明完整、清楚正确礼貌并能为广大读者找到快速进行商务书面沟通的窍门。 本版教材保留和发扬了前三版本中的特色：在学习写作的同时注重培养学生的分析创造能力和解决问题的能力，启发学生思考而不是简单的模仿。因此第四版在内容安排上，除了每个单元设置了学习任务、写作技巧、关键词语、范文分析、难点注释、常用句型、技能训练与练习，还增设了两项：一是针对外贸函电中介词常用搭配及其活跃的特点，系统梳理函电中常用介词的

《新世界财经类研究生英语核心教材：商务英语写作教程（第二版）》主要从学习者的需求出发，并考虑到他们在未来求职择业或受聘工作期间都会面临如何用英语进行书面沟通所编写，其内容涉及商务信函、备忘录、会议记录、新闻稿、商务报告、商务合同、履历、广告以及研究论文的写作，其主要特点是侧重应用文体的训练和范文教学，注重规范化和实用性。

本书以商务活动的一般流程为主线，体现了商务活动的各主要环节，并以商务活动中的信函范例，体现了商务英语写作的基本要求和技能。本书还在每一章中设置了语言学习部分，主要是针对英语语法中的语法重点、难点进行归纳，并将其放在商务英语的语言环境下再强化。《新编商务英语写作教程》适用于本、专科商务、商务英语、国际贸易等专业的学生和从事商务活动的人士。本书由王晓英，杨靖主编。

本书从进出口业务实际出发，以 贸易流程为主线，将 贸易业务知识与英语语言融于一体，旨在帮助学生在了解并熟悉外贸各个环节的同时，能与客户进行有效的沟通。 本书包括下列内容：外贸信函的文体、结构和原则，与对方建立商务关系函、询购函、答复函、报价函、订购与确认函、付款函、包装函、装运函、保险函、索赔投诉函、代理函、合同以及协议等等。本书以英文为主来编写，主要内容有相关 贸易知识、相关信函写作步骤、信函样例、注解、生词、典型句型、课后练习等。为了方便广大读者学习，提高本书学习效果，本书还配有练习的参考答案。答案放在出版社的相关网站上，欢迎读者扫描版权页上的二维码，获得参考答案。 本书所收录的信样较为详尽，信函种类丰富，新颖实用，写作风格多样，能让学生学到真实的信函写作技巧。同时

本书简单、明了地把撰写国际商业汁划书的复杂过程掰开揉碎并传授给我们，使任何一个有志创业的年轻人、寻求重新择业的下岗者、发现了独特市场机会的生意人、具有创新理念和独特创意的管理人，在读完本书之后，都可以摩拳擦掌、信心百倍地撰写自己的国际商业计划书。如果说上个世纪80年代的中国，众多的创业家和企业家，是出于贫穷和无奈，靠直觉和天赋打下一片商业天地，那么今天，有知识、有报负、有眼光的企业家则必须走上系统自觉有准备的国际化之路。撰写一份有说服力的国际商业汁划书正是企业进行各项商业投资和拓展活动的必要保证。本书浅显易懂，可操作性强，是撰写商业计划书快速入门的好教材。 本书适用于各类商务英语大学本科、专科学生；合资、独资、国有企业公司的企业活动策划人员；各类商务写作和企业策划培训人员；

《商务经贸翻译》共十五章，每章的主题依次是商务经贸文本的翻译特点、翻译标准、常见问题以及具体的商务经贸语篇翻译，包括商标词的翻译，商务广告的翻译、商务信函的翻译，外事讲话的翻译、商务经贸报刊文章的翻译、商务案例的翻译、涉外合同的翻译、招投标文件的翻译、产品说明书以及商务应用文的翻译。每一章都由五个部分构成。部分介绍本章拟达到的教学目标和翻译教学的重点；第二部分的课堂练习是课堂上的热身练习；第三部分为翻译知识和技巧讲解，主要阐释本节相关的翻译知识和翻译技巧；第四部分为课后翻译作业，主要以篇章翻译练习为主。第五部分是翻译知识拓展。本书由马会娟教授编著。

对于在校学生而言，商务英语写作实训课程一般以“基础英语写作”后续课程的形式出现。“基础英语写作”注重培养学生如何用英文正确、清楚、符合逻辑地表达思想。而本教材则在此基础上，强调培养学生如何在国际商贸环境中，以书面形式有效地沟通和解决实际问题。

孙莹主编的《 商务英语(第3版高等院校经济管理系列教材)》共四部分： 部分是INTRODUCTION(绪论)，主要介绍了一些 贸易活动中常见的 知名银行和 经济组织；第二部分是INTERNATIONAL MARKETING( 市场营销)，主要介绍了参与 贸易 的营销知识；第三部分是PRACTICE OF INTERNATIONAL BUSINESS( 贸易实务)，按 贸易程序介绍了整个 贸易谈判磋商过程；第四部分是BUSINESS CONTRACT MAKING(商务合同写作)，主要介绍商务合同及商务合同的写作。每一部分都配有相应的阅读材料供读者阅读，可以提高读者的阅读能力并扩大知识面。 部分和第二部分还附加了一些Business Tips，为读者参与商务活动提供了一定的技巧；第三部分 贸易实务部分增加了对话及口语的练习，以帮助读者提高口语及应用能力；第四部分插入了详细的机电设备进出口合同和知识产权许可合同文本，以供读者参阅。

9大全面主题：真实场景全涵盖，即用即学，尽显商务职场精英魅力900句地道金句：难度适中，脱口而出，流利口语尽显干练专业能力【 单词】词汇讲解，拓展口语实用表达，紧急情况一个词顶一句话【还可以说】给出常用替换句，让读者学到不同的表达方式，增加口语素材库【模拟现场】哪些场景下可以用到这句话，用模拟现场照搬原话【相关说法】类似场景还可以怎么说、怎么回答，相关说法给你解答【你知道吗】英语中有哪些我们不知道的用法、表达和文化习俗，一起学起来吧【情境演练】每个场景给出一个长对话，实景演练，还原真实使用语境【句型Plus】长对话中的补充句型，增加该场景下的语料库

本教材的编写在新文科背景下，以《大学英语教学指南》（2020版）为指导，参照《中国英语能力等级量表》的相关内容，体现以下特点：1.新文科。教材编写覆盖语言、商务、跨文化和人文知识体系四个方面。做到既教语言又教商务，在文化中学语言，在商务中学文化，构建语言知识、商务知识、跨文化知识、人文社科知识等多学科知识体系。2.课程思政。在商务英语教材的编写过程中挖掘内容的思政元素，通过课后练习及活动的设计，将课程思政与内容学习相结合，将立德树人落实到商务英语教学的 和全过程。3.能力导向。对标《中国英语能力等级量表》提高阶段的要求，培养学生的英语应用能力，并从培养学生的责任、公平、合作、效率、质量等意识入手，培养学生的商务实践能力并加强学生思辨创新能力的培养。4.内容创新。教材内容的选取既体现新时代以及

本书是由四川外国语大学商务英语学院和重庆市商务英语研究会组织编纂的综合类商务英语研究论文集。 文集恪守理论与实践结合、学术与应用、普及与提高并重的理念，致力商务英语理论建设和商务英语应用研究，以期推动商务英语学科建设与发展并为高层次复合型 商务英语人才的培养服务。本书的主要内括商务英语教学与课程设置研究、商务英语理论与话语分析研究、商务英语翻译研究等。本书收录的论文具有科学性、优选性和实用性，论点新颖、论据充分、数据结论可靠，可供商务英语研究领域人士参考。