《企业集团全面管理提升指引》由企业改革、改制、充足、规划经验丰富的管理咨询团队编写，提出企业集团全面管理提升的概念，即对企业集团进行全面诊断、提升基础管理和管理科学化水平，并建立管理持续改善与创新机制以实现全面提高企业集团综合绩效。核心内容包括提升集团战略功能及能力、提升风险管理功能及能力、提升资源配置功能及能力、提升竞争力功能及能力、提升国际化功能及能力、提升文化建设功能及能力。诊断与治理方法包括梳理企业集团管理系统中存在的隐患和风险点、分析诊断隐患和风险的内在联系以及成因机理、研究设计相关管理缺陷的补偿机制和治理方案、分门别类系统规划分步组织实施全面整改措施、检测评价综合治理后全面管理提升的总体效果。
本书共分为五章，主要内容包括：走进城市轨道交通系统、城市轨道交通线路、城市交通车站与车辆、城市轨道交通运营组织等。
本书主要面向应用型本科教育及高等职业教育的物流专业，通过岗位工作任务和职业能力分析，确定教材结构体系，设计教材编写内容。基于面向对象，本书将学习目标主要定位于物流现场管理，在掌握第三方物流基本理论的基础上，以项目教学的形式突出物流的实践操作技能，通过实施项目q-有针对性地引入案例、导入任务，以案例和任务为中心开展模块知识的链接．使学生快速掌握和应用所学理论。
本书作者对战略HRD领域作了综合性的介绍——从理论和实践的三个主要学派:学习、绩效和变革出发将基本原则与独特见解加以整合。杰里·W·吉雷和安·梅楚尼奇在吸收的和经典文献的同时结合他们自己在该领域的开拓性研究，分别对每种方法的优劣势作了评价，并在此基础上建立起严谨的三合一研究框架,借以提升人力资源和组织绩效。这个新模型将HRD的各个方面置于严谨的理论与实践的背景之中，着重考察了设计学习环境、融合新的人力绩效技术、开发内部咨询顾问和教练、发起变革倡议以及实施评估等内容。从“行动学习”到“变革过程模型”的每个概念都得到了很好的诠释，它辅以实例深入浅出地将理论与实践有效地融合在一起。同时，本书也为HRD专业人员提供了极为有效的工具，为强化他们在组织中的整体角色、提高他们在组织中的可信度以及他们在管理
在快速变化和不确定性的竞争环境中，企业要同时具备创新能力和管理能力：一方面通过投资技术创新、市场转型、颠覆式商业模式来构建面向未来的能力；另一方面通过高效的管理来确保企业原有生产服务体系的精细化和竞争力。《信息时代的创新与管理思科启示录》基于对思科公司创新和管理经验的研究，依据对我国企业发展的观察和判断，从中国企业家和高层管理者的需求和视角，对思科公司的案例进行有针对性的调查和分析，从九个方面总结和提炼了企业发展所面临的共同课题。《信息时代的创新与管理思科启示录》特别收录了我国央企领导者和思科高层就创新、管理、人才、战略等问题的对话，以问答的形式展现了双方领导层的睿智和管理经验，与企业实践紧密相关，具有特殊的价值。
当前中国众多企业中高层管理人员缺乏对企业赢利模式分析工具的有效把握。《赢利模式4.0：网络时代企业赢利模式新突破》是上海交通大学EMBA项目公司赢利模式课程总结，详细分析和介绍了15家企业的赢利模式，引导读者对企业现实的赢利模式进行思考和梳理，帮助更多的企业中高层管理人员对赢利模式进行有效分析，提高中国企业业主面对风雨变化的市场经济环境时对企业赢利模式的把握和分析能力。
《"十二五"高等职业教育物流专业工学结合系列教材:配送管理实务》内容和形式的创新。教材打破了原来学科体系的编写方法，以任务、实训案例为载体，以小贴士、小资料为课外补充，充分展示了本系列教材理论与实践的结合、知识与岗位技能对接的特点。不仅有助于学生掌握物流岗位“必需”知识，而且有助于学生直观地了解企业的物流活动。
《食品安全物联网》是全国高等学校物联网技术应用系列教材之一。全书共计六章，内容包括：食品质量与安全基础，食品物联网基础，现代食品安全控制技术，我国食品安全管理体系，食品安全物联网构建，食品安全物联网管理应用。
《酒店人力资源管理实务》从酒店人力资源管理实际运作出发，运用大量的案例，阐述了人力资源管理六大模块的具体内容及工作的标准和规范。在形式上，每一章首先以案例导入对正文知识的学习，再用案例分析的问题引发学生讨论和思考；正文中穿插的相关键接用来补充资料，以扩展学生知识面。《酒店人力资源管理实务》贯彻“以就业为导向，以能力为核心”的人才培养理念，从酒店经营管理角度出发，注重理实一体，学以致用，在阐述观点、传授理论知识的同时，更侧重培养实践能力，提升学生的职业素养。《酒店人力资源管理实务》可以作为高等职业院校酒店管理专业学生的入门教材，也可以作为行业的岗位培训教材，同时对旅游业和其他服务性行业人员及相关人士亦有的参考价值。
本书是与《采购与供应实务》教材相配套的教师用书，旨在为使用该教材的教师和培训人员提供教学资源库。本书包括四个部分：第一部分是采购人员的典型工作任务分析，详细分析了采购人员入职后应该完成的工作任务，该部分是配套教材设计学习情境和学习任务的重要依据，也是本课程技能训练的目标；第二部分是课程标准，对课程的定位、课程的设计思路、课程的总体目标、课程的学习内容及要求做了较全面的阐述，并对教学实施和教学评价提出建议；第三部分是教学项目设计，该部分对配套教材的知识导入和六个学习情境的教学活动进行了完整的设计，主要包括教学目标的设定、学时的分配、教学的重点和难点及其解决策略、教学的组织与安排、教学的工具和载体以及在教学过程中对学生和教师提出的较为具体的要求；本书在每一个学习情境中都提供了完
随着技术进步和物流管理水平的提高，现代物流系统中通过储存创造物品时间效用的功能正在弱化。而且，合理地组织运输，特别是实施准时制配送，对这种弱化趋势起到了促进作用，因而使运输与配送在物流系统中的重要地位更加凸显出来，发挥的作用也更大，人们也越来越关注运输与配送。通过合理地组织运输与配送来降低物流成本已成为现代物流研究的主要内容。 本书选题为《运输与配送》，一是基于它们之间的密切关系；二是希望能将物流的空间效用功能进行全面的阐述，因为仅有运输或仅有配送，其创造物品空间效用的功能都是不完善的。全书从概念与原理、运作模式、优化方法、组织管理四个层面，系统地阐述和研究了运输与配送的理论与方法。
![【正版】 商界诡道:建立一个属于自己的中情局 [美] F.W.若斯特曼 著,周春湘,周奕婧 译 中国社会科学出版社 97](http://img3m4.ddimg.cn/73/17/11846678554-1_l.jpg)
本书针对大学生成长过程中面临的主要问题，分析了大学生心理素质及其培养、认识自我、情绪调节、意志培养、良好个性、学习心理、人际关系、个性优化、创造思维、领导能力、心理卫生、生涯规划等12个方面的心理成长话题。从小常识、小游戏、小测试入手，密切结合学生的心理特点，注重学生的积极参与，启发学生的智慧和潜能，帮助学生解决其大学期间生涯发展中面临的实际问题。 本书的指导思想是通过课堂教学、主题班会、自我调节和朋辈互助形式，帮助大学生掌握增进心理素质和维护心理健康的基本知识和方法，培养大学生良好的心理素质，以适应社会发展对人才素质的全面要求。 本书既是开展大学生心理健康教育的教材，又可以成为大学班主任、辅导员的参考读物。
《新编酒店餐饮管理》是广东旅游出版社组织出版的21世纪酒店职业培训丛书之一，也是旅游专业领域酒店管理研究中的一部创新性专著，与已出版的同类书籍比较，它有三个比较显著的特点： ，理论概括的科学性和创新性。本书以酒店餐饮管理实际出发，站在主管餐饮工作的职业经理的高度，来研究现代餐饮管理。全书以餐饮系统业务管理过程为主线，以工作内容和方法技术为中心，将经济学、市场学、管理学、行为科学、预算管理等现代科学理论融合贯通在全书各个章节之中，形成了比较完整的科学体系。又进行了比较深入的理论概括，总结提炼，从而在酒店餐饮管理的基本原理、市场营销、餐厅与厨房设计和布置、餐饮预算管理等各章节中都提出了不少新的观点，较好地体现了理论概括的科学性和创新性。 第二，内容方法和简洁性和前瞻性。 第三
本书设计了一个与现有“物流战略管理”教材迥异的体系，全书共九章，首先从战略管理的基本理论出发，然后就物流战略环境，企业物流战略、物流经营战略，物流职能战略、物流发展战略、物流战略制定－实施－评估－控制、物流战略的匹配与协同进行了阐述，书中内容不仅体现了的前沿性，也结合了近期新的物流战略管理实践。
本书编者基于“岗位导向，任务驱动”的理念进行教材编写，以图文并茂的形式展示教学内容，直观且形象地介绍贴近民航货运实务的知识点和技能点。涵盖民航货物运输认知，国内普通货物航空货运，国内鲜活易腐货物航空货运，国内贵重货物航空货运，国际普通货物航空货运，国际特种货物航空货运，航空邮件及包机、包舱、包集装器运输等内容。
仓储与配送是物流的重要组成部分，同时也是商品流通以及社会经济活动中不可缺少的一个环节，在国民经济中起重要作用。在现代物流中，仓储与配送的地位和功能发生了深刻的变化，仓储与配送的功能逐渐向物流中心、配送中心等功能发展，形成多元化的仓储、配送服务，支持全程物流。中国物流与采购联合会同全国物流标准化技术委员会一起，根据加入WT0后应与国际惯例接轨，职业资格认证将由行业主管协会负责的趋势，在全国统一推行物流师职业资格认证工作。其中《仓储与配送实务》是物流师考试中的必考科目之一。在结合《仓储与配送实务》教材主要介绍仓储概念、仓库布置和设备选用、进货入库作业、补货及拣货作业、出货作业、配送作业、返品处理作业、仓库管理、信息技术应用等知识的基础上，本书按照章节顺序、考试大纲和考试题型要求，编
