本书是中等职业学校物流服务与管理专业项目教学模式改革教材之一，教材将现代物流运营业务转换为学习项目，从“项目引领，任务驱动”为核心思想，以学习项目为纲，以物流主要功能活动为线索，用典型的工作任务整合物流综合实训内容，体现了职业过程的工作导向特点。 本书主要内容包括半自动生产物流实训、入库作业实训、在库管理实训、出库作业实训、零售作业实训和叉车操作实训6个实训项目。 本书可作为中等职业学校物流服务与管理专业及相关专业教学用书，也可作为物流企业从业人员岗位培训教材和自学用书。
《物流业务流程》由陈百建主编
《物流业务流程》由陈百建主编
为了满足物流师国家职业资格鉴定考试的需要，为考生通过鉴定考试提供针对性的指导，依据《国家职业标准?物流师(2004年版)》《物流师国家职业资格培训教程》(以下简称《教程》)，以及2011年出版的《物流师国家职业技能鉴定指南(第2版)》，我们组织编写了《物流师国家职业技能鉴定指南(第2版修订)》(以下简称《指南》)系列教材。 本系列教材主要分为“考核要点”“考核内容与应试技巧”‘‘重点复习提示及辅导练习”“模拟试卷及参考答案”四大部分。“考核要点”以表格形式列出物流师职业学习的要点，并以★的数量表示学习要点的重要性。“考核内容与应试技巧’’介绍物流师职业技能鉴定形式、题目类型及配分、鉴定命题及思路、鉴定比重等考核内容，以及物流师职业技能鉴定复习方法、应试准备、答题技巧等应试技巧。“重点复习提示及辅导
集装箱运输因其货运安全、换装便捷、装卸效率高等特点，在国际货物运输中扮演着越来越重要的角色。近30多年来，集装箱运输在我国沿海地区迅速发展，并向中西部地区延伸。嵇莉莉等编著的《集装箱运输管理》从集装箱货物．的货主、集装箱运输承运人、码头场站三个角度，系统介绍了集装箱运输的理论及实务，主要内容包括集装箱运输货主业务、集装运输承运人业务程序、集装箱配置等箱务管理、集装箱运输码头场站业务程序、堆场管理等。 《集装箱运输管理》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校的物流管理类、运输类、仓储类、配送类、国际贸易类、货运代理类等专业的学生学习用书，也可供在集装箱水路运输、集装箱码头、集装箱铁路运输、集装箱公路运输以及各类集装箱内陆货运站、货运代理企业、租箱或修箱企业、物流中心等Y-作
本书共分7个单元。内容包括：货物运输概述、公路货物运输、铁路货物运输、航空货物运输、水路货物运输、多式联运和货物运输单证与风险管理。
本书是一本向高等院校经济管理类学生介绍物流协同管理的基础性教材，以此引导学生更好地进行专业学习，为后续培养既懂物流理论知识，又具备一定的物流实践能力的复合应用型人才奠定了坚实基础。 本书吸收和汲取了国内外各物流学科的思想精髓和理论体系精华，也充分考虑和结合了我国物流业发展现状和运作实际。在内容编排上共分为10章：第一章主要说明了物流相关概念的发展和演变、物流的内涵与特征、协同学理论的发展及其在物流中的应用；第二章为制造企业的物流作业系统；第三章为制造企业的物流信息系统；第四章为制造企业的物流外包；第五章为制造企业的协同化物流管理模式；第六章为制造企业的物流流程；第七章为制造企业物流流程再造；第八章为制造企业物流流程协同模式设计；第九章为制造企业协同物流成本管理；第十章为制造企业
《第三方物流运作实务》主要从第三方物流企业商务运作层面入手，在第三方物流实际业务的背景下，以第三方物流活动为主线，把培养学生的物流岗位综合职业能力和良好的思维习惯作为重要培养目标。同时，紧密结合中等职业学校学生的实际和现代物流职场的“业”态变化，在够用的知识储备的支持下，通过丰富、活泼和易操作的实训活动，使学生在实训过程中体验各种物流业务流程，提高分析和解决问题的能力。 《第三方物流运作实务》可读性强，具有较好的实用性和可操作性，可作为中等职业学校物流管理专业的教学用书，也可作为工商管理、电子商务等相关专业的教材，同时还可供物流企业的员工培训和自学使用。
本书对生鲜果蔬农产品的物流系统的模式、系统功能、系统结构进行分析的基础上，界定生鲜果蔬冷链物流系统安全可靠性的涵义，分析果蔬冷链物流系统结构模型及安全影响因素，进行果蔬冷链物流系统安全评价，构建系统安全评价体系，构建基于安全性的multi-agent果蔬冷链物流系统的结构优化模型，果蔬冷链配送中心anylogic模型，研究果蔬冷链系统库存管理模式，构建基于vmi果蔬冷链系统库存控制sd模型，采用现代智能算法对上述模型进行求解，并进行数据仿真验证，使之符合果蔬冷链物流系统的实际。
《物流业务流程》由陈百建主编
《现代物流管理(高等职业教育经济管理类十二五规划教材)》(窦坤芳担任主编)从物流的基本知识入手，围绕物流的功能要素展开。从宏观层面的社会物流、国际物流到微观层面的企业物流；从自营物流到第三方物流，从正向物流到逆向物流等层层分解。本书共十一章，第一章物流概述；第二章物流系统管理；第三章物流运输管理；第四章物流储存管理；第五章物流装卸搬运管理；第六章物流包装与流通加工管理；第七章物流配送管理；第八章物流信息技术及运用；第九章第三方物流与企业核心竞争力；第十章逆向物流与绿色物流；第十一章物流标准化管理。 《现代物流管理(高等职业教育经济管理类十二五规划教材)》特别注重通俗性、实践性，可作为高职高专经济管理类各专业的基础教材，也可作为相关专业、社会培训的参考用书。
本书共分7个单元。内容包括：货物运输概述、公路货物运输、铁路货物运输、航空货物运输、水路货物运输、多式联运和货物运输单证与风险管理。
本书编者基于“岗位导向，任务驱动”的理念进行教材编写，以图文并茂的形式展示教学内容，直观且形象地介绍贴近民航货运实务的知识点和技能点。涵盖民航货物运输认知，国内普通货物航空货运，国内鲜活易腐货物航空货运，国内贵重货物航空货运，国际普通货物航空货运，国际特种货物航空货运，航空邮件及包机、包舱、包集装器运输等内容。
本书共分7个单元。内容包括：货物运输概述、公路货物运输、铁路货物运输、航空货物运输、水路货物运输、多式联运和货物运输单证与风险管理。
随着我国经济的持续增长，石油消费量一直在稳步提升。而全球经济发展使石油市场的竞争日益激烈，成品油销售企业迫切需要谋求更加科学的管理方式、更加高效低成本的运营模式来增加竞争力。本书针对我国成品油销售企业现代物流一体化协同发展这一核心命题展开研究。
蔡临宁等编著的《物流系统规划(建模及实例分析)》围绕生产及商业流通中的物流活动，通过近10年来的国际企业实例，分析介绍物流网络设计、物流配送模型、库存模型及仓储设计、生产物流、回收物流以及物流仿真技术的近期新发展应用。其主要特色在于理论与实例相结合，注重可操作性及实用性，致力于帮助读者提高解决实际问题的能力。 《物流系统规划(建模及实例分析)》可供物流专业的大学生、研究生作为教材，也可供物流工作人员参考。
《供应链企业间知识交易的创新效应与契约机制》基于知识交易的决策主体视角，对供应链企业间知识交易的三个关键性问题进行了研究：供应链企业间的知识需求与知识交易方式、供应链企业间知识交易的创新效应、供应链企业间知识交易的契约机制。首先，对供应链中知识的属性及其经济学特性、供应链企业间的知识需求模型和层次模型等进行了分析，提出了供应链企业间知识市场的构成要素并对供应链企业间知识市场的影响因素和知识交易方式进行了分析；其次，利用斯塔克尔伯格（Stackelberg）两阶段动态博弈理论建立数理模型定量分析供应链企业间知识交易的创新效应，并利用结构方程模型结合256家供应链上下游企业的调查数据对知识交易的创新效应进行了实证检验；最后，运用委托代理理论设计了双边道德风险下供应链企业间知识交易的正式契约及关系
王慧编著的《基于供应链管理的第三方物流企业的研究》从基于供应链管理的企业设备管理信息系统、中小型三方物流企业联合配送模式的应用两个方面，系统阐述了设备管理和配送模式在物流行业中的发展历程、研究过程，以及在物流行业中的重要意义和作用、发展展望。本书适合从事物流行业管理、教学科研，以及有关院校师生参考使用。
《物流作业管理》内容涵盖了多种物流作业，着重介绍了运输作业、仓偿作业、配送作业，装卸搬运作业、流通加工作业和包装作业等方面的知识。汇聚了物流管理方面的思想精华，切中了物流发展中的要害问题，介绍的管理方法可操作性较强。全书内容与风格严谨规范，引用观点有理有据，分析案例有血有肉，讲述原理深入浅出，边缘问题点到为止。实现了教材学术价值与读者实用性价值的科学统一。
本书采用理论研究与实证研究相结合、定性分析与定量分析相结合的方法，在阅读大量中外文文献的基础上，运用文献研究方法，对相关文献进行归纳梳理并评述；将生态理论移植到物流产业研究领域，借鉴生态系统成长过程对物流产业系统的演化过程进行类比研究，为运用生态理论研究物流产业成长提供科学依据；运用产业成长理论、生命周期理论等对生态视角下物流产业成长的阶段进行解析，探寻物流产业成长的生态规律；采用概念模型及生态理论、系统理论等对物流产业成长的动力机制、创新机制、稳定机制、协同进化机制进行分析；通过实证分析等研究方法对我国物流产业及各子产业的成长阶段进行研究，运用生态位理论对我国物流产业及各子产业的生态位变化进行研究，运用生态因子理论对我国物流产业成长的影响因素进行分析，运用协调度理论对我国
仓储管理是现代供应链系统管理中的重要一环，尤其当下不断涌现的新兴市场业态和人们快节奏的生活状态，不断推高人们对仓储管理服务水平的市场需求。如何提升仓储管理水平呢？主要从两个方面入手：第一，减少日常工作失误给客户带来的不良影响；第二，关注每个工作细节问题的解决能力，建立健全仓储管理工作水平提升的通道。 本书倡导“仓储工作清单式管理”，以“仓储管理工作常见问题”为主题展开，全方面梳理仓储工作常见问题，嵌入“问题导向”的思维意识，重新定义每一项仓储工作，并进行操作规范指导与工作经验提示相结合的阐述方式，悉数仓储工作的每项关键点。这必将有效改善我们的工作质量，减少工作失误。这是一本揭开仓储管理工作“问题导向”思维方法书。读者朋友可以对照仓储管理工作常见问题，即查即用。
人是感情动物，人的情绪、情感对其行为有着极大的影响。在物质产品和各种商业服务日渐丰富多样的今天，人们的消费越来越趋于感性；由此而来，一种新的消费时尚——情感消费悄然出现，情感因素逐渐成为影响消费者消费行为的重要因素。 情感营销是一门内容丰富的学问，更是一门艺术，是帮助营销员踏上成功之路的重要手段和工具，每一个渴望成功的营销员都必须掌握这门学问和艺术。为满足广大营销工作者的需求，我们特编写了《情感营销》，以期为营销工作者提供有效的情感营销方法和理论指导。本书从剖析客户的情感需求开始，通过如何管理客户情绪、如何与客户交流情感、如何促进客户对产品和服务的情感投入、如何通过圈子进行情感营销、如何进行情感服务等各方面的内容，为营销员提供实用而有效的情感营销方法，《情感营销》是一本
物流概念在我国文献中广泛应用最多也就十多年的时间，当“物流”成为时髦的代名词时，一时之间，凡与物流有点关联的经营企业大都冠上了物流公司的名号，打起了物流公司的大旗。资产数十亿元、员工数万人的公司叫物流公司，几个人的货运部或货代站也称物流公司。 物流行业是一个服务行业。 物流行业是其他行业营运的一个支撑平台。 物流行业横跨公路货运、铁路货运、海洋货运、航空货运、仓储、口岸、进出口贸易、国内生产制造与国内商贸等许多个行业，甚至说涉及国民经济的每一个行业，只要是从事生产与经营活动的企事业单位，几乎都离不开物流，更离不开货运。 不论物流概念多么高深，物流的基础工作仍是运输(其实，目前大多数的物流公司在做的仍是运输的业务)。公路货运市场、铁路货运站场、货运码头、机场货运站、口岸、仓库这些最基
《"十二五"高等职业教育物流专业工学结合系列教材:配送管理实务》内容和形式的创新。教材打破了原来学科体系的编写方法，以任务、实训案例为载体，以小贴士、小资料为课外补充，充分展示了本系列教材理论与实践的结合、知识与岗位技能对接的特点。不仅有助于学生掌握物流岗位“必需”知识，而且有助于学生直观地了解企业的物流活动。
