《中级微观经济学精要》内容简介：微观经济学又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。

本书内容全面，既包括了微观经济学的传统内容，又吸收了微观经济学过去十几年的近期新研究成果，如博弈论和竞争策略、不确定性和信息的作用、具有市场势力的厂商的定价分析等。

该书以废旧电子产品和城市垃圾为研究对象，采用系统分析的方法，从回收物流系统的组成要素、回收系统的特性入手，对北京城市固体废旧物产生、收转运、处置、管理特点进行了归纳，分析了目前 外固体废旧物（电子产品和城市垃圾）回收物流系统 发展状况，然后根据固体废旧物回收系统法律、政策、体系建设、系统管理、发展模式、成长路径的全过程特点，从专业规划、总体设计、试点试范建设、案例分析、方案设计和评价、项目管理以及设施设备管理、运营监管等方面，综合应用系统工程理论、物流信息技术、生态经济、物流工程方法进行系统的论述，并对我国固体废旧物回收物流系统的发展趋势和发展阶段进行了展望，提出了我国固体废旧物处理、处置的 模式，为城市固体废旧物管理部门提供了有力支持。

《微观经济学讲义》分为八章，主要从导论、供求理论、效用理论、生产与成本理论、市场理论、要素市场理论、一般均衡理论以及市场失灵理论对微观经济学的主要教学内容进行了撰写。每章由四部分组成：一为概念及定义

揭示微观经济学的真相，就是要批判西方经济学，以及这种所谓的主流经济学导致的诸多社会问题。对于读者，《微观经济学真相》具有正反两方面的意义。一方面，可以使读者辩证地了解现代主流经济学的主要内容；另一方面，使读者循着作者的逻辑，系统地批判被作者称为“庸俗经济神学”的西方经济学。《微观经济学真相》的作者是薛宇峰、余斌。

本教材的主要目的就是帮助学生理解数字世界的消费者行为。如今我们在网络上消费的时间可能要多于工作或睡眠的时间，无论是消费内容、服务，还是消费实体的产品，数字化“无孔不入”。但相应的研究和教材是不足够的，尤其缺乏系统性。在数字世界里，信息和传播对消费产生了巨大影响，这导致原有的学科边界模糊。本教材融合了传播学新媒体研究和营销学相关研究的内容，并引入了大量 数字世界的消费案例。 本教材构架由个体消费者到群体消费者，再到社会结构中的消费者三个基本层次构成。在个体层面，关注了数字世界中个体角色的变化、数字化的自我，以及感性力量在数字世界的重要作用；在群体层面，关注了虚拟社群、口碑、意见 、数字化消费决策以及大数据；在社会结构层面，关注了数字环境的变化、虚拟社会阶层、数字世界的亚文化。

西蒙在本书中给出的关于经济学究竟应该如何研究的看法，可以为三个点：理性和经济决定、企业组织和市场交易，以及实证分析和经济学。西蒙认为，经济学理论除了满足人类特有的求知好奇的本性外，还应该帮助和指导企业的实际管理和运营，它必须是一套描述真实世界的理论，而不是一套“假设”的理论， ，经济学理论还应该有助于理解和指导经济的运行。基于此，西蒙提出基于实践来研究经济学，本书正是西蒙坚持实践研究主义的结晶，对于中国也极有现实意义。 全书共分为三部分， 部分为西蒙的三场讲演，涉及决策中的理性、组织在市场中的角色，以及经济学的实证根据。第二部分则是各个 学者与西蒙的“交锋”，他们既表达了对西蒙的尊敬，也毫不留情地对某些论点提出批判，并借势提出自己的论点。 一部分，西蒙对各学者的评论一一回应。学

杨健全，李社宁主编的《微观经济学（高等院校经济学管理学十三五规划教材）》是“十三五”高等院校经济学、管理学规划教材之一。本书详细介绍了微观经济学的具体内容及应用，包科需求、供给与价格理论，消费者行为理论，生产者行为理论，成本理论，收益与利润理论，市场结构与厂商均衡理论，寡头垄断市场与博弈论等。

李雪平、曾凡诠、陈亚红主编的《微观经济学(21世纪普通高等教育规划教材)/公共基础课系列》主要以单个的市场、企业、家庭和个人作为研究对象，以简明扼要、通俗易懂的形式介绍了微观经济学中 基本且 重要的观点，并辅以坐标图形和数学分析，力求深入浅出，同时穿插了大量的复习思考题、新颖案例以及拓展阅读，以培养读者应用基本经济学原理解决现实世界中经济难题的能力。本书既适合高等院校经济管理类专业的师生，也可作为广大经济工作者和经济爱好者的学习用书。