《美国宪制政府》是美国前总统伍德罗 威尔逊的经典名篇，源于1907年威尔逊在哥伦比亚大学开设的一系列讲座，被认为是现代美国政治科学具有代表性的典范作品之一。威尔逊写作《美国宪制政府》的初衷，是开启民智，向广大民众讲述关于宪法和国家基本架构的知识，包括各州与联邦的关系，总统、国会与最高法院的分工、制衡与协作，行政权力在宪法框架内的运作方式，司法部门维护民众权利的职能等。威尔逊对造成建国者理论与现代实践断裂的原因提供了哲学式的解读，并对建国者的缺陷提供了一种 威尔逊式的解决途径 。 《美国宪制政府》面世距今逾百年，已牢牢奠立法科经典之名。

故事的主人公是在江北新区工作、学习的一家四口。在他们身上发生过很多开心的事、头疼的事、难过的事，但是，无论遇到什么样的事情，你会发现，江小北和龙小山他们一家人只要正确地运用法律武器，就能够保护自己、帮助他人、维护公平正义。他们在法律的学习之旅中不断进阶，法律知识也日益融入他们的日常生活。 相信随着阅读的深入，你会喜欢上这一家人，会为他们的收获而开心，为他们的困难而担心，为他们的烦忧而难过。更重要的是，在这样一段有意义、有益处、有意思的法律旅程中，你也一定能成长为法律知识小达人。

本书选译斐洛所阐释的犹太律法（或犹太法律）方面的作品，包括 十诫 和 特殊的律法 （例如 燔祭 、 逾越节 、 吹角节 、 禾捆节 等等）。斐洛使用寓意解经法，努力诠释犹太律法所内蕴的伦理精神，向希腊罗马世界解释犹太的智慧传统，呈现犹太民族的普遍主义理想。斐洛诠释其民族经典的方法，成为后世身处类似处境的其他不同传统思想家效法的对象。

宪法重点条文理解与适用（领导干部应知应会党内法规和国家法律丛书）

《宪法学（第四版）》是集理论性、规范性、教学性于一体的优秀法学教材。作者以宪法学总论和分论的形式，从中国国情出发，针对现实宪法问题，于博采众长基础上发掘中国制度特色，在传统知识讲评中突出主流观点，对宪法学的基本理论、知识和制度从宏观与微观角度进行细致讲述，条理清晰，易于掌握，对于引导学生与读者形成正确的宪法意识和法治观念大有裨益。 第四版中，作者根据第五次宪法修正案与相关立法变化，结合学科发展，增删、调整相关内容，突出宪法修正案所带来的规范和理论的新变化，突出中国宪法制度和宪法理论的新特色，突出中国宪法学研究的新动向和新思路，务求表述宪法学教育的现实，满足宪法学教学之急需。

习***强调指出， 要讲好中国宪法故事，有自信、有志气宣传中国宪法制度、宪法理论的显著优势和强大生命力 。本书以讲故事的形式，对党领导人民制定宪法、实施宪法的实践和经验进行总结，向读者呈现我国宪法的光辉历程和巨大功效，让党政干部和人民群众领悟到我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是充分体现人民共同意志、充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益的好宪法，是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族伟大复兴的好宪法。

本书作者提出了一个极具争议的观点，即为了使《美国宪法》能与时俱进，它需要被善意地忽视。虽然 初衷 的教条也许是极右翼创立的，但美国的整个政治光谱都对《美国宪法》表现出了高度尊重。希德曼不仅提醒我们，不服从正是制定宪法的 初衷 ，而且系统驳斥了支持宪法忠诚的观点，并由此提出：宪法应被视为一种激励，而不是一套命令。

本书针对立法活动中关键程序立法审查和发布规程进行论述。明确了立法审查的基本条件和原则以及审查形式与程序，在专业主管部门业务审查基础上强调了立法主管部门的初审、再审和终审的三审规程。立法发布法规规程更是法治建设的重点程序，必经呈报和审批发布规程并包括法规印发发布阶段，全程检验着立法发布机关全体参与人员，尤其是有立法权者为实现国家法治社会建设宏图所担负的使命与责任。 本书仅就世纪之交法治建设初期的部分经验教训敬献读者,供新时代参与国家法治建设为中国特色社会主义法治体系的奋斗者们参考。

为了更好学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，在全社会弘扬宪法精神，2021年10月，我们根据《现行有效法律目录》（截至2021年8月20日十三届全国人大常委会第三十次会议闭幕）组织出版了《宪法及宪法相关法学习汇编》。 此次修订，我们根据2023年3月15日公布的《现行有效法律目录》（截至2023年3月13日十四届全国人大一次会议闭幕）增加了《中华人民共和国陆地国界法》，并根据《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》《中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会议事规则》《中华人民共和国立法法》的修改，对相关内容进行了修订更新。 本书专门设置了分类目录，按 国家机构 立法制度 民族区域自治 特别行政区 其他 等几大版块将宪法相关法进行了分类，方便读者进行检索与学习。

本书是中国廉政法制研究会与西南政法大学纪检监察学院共同主办的公开连续出版物。本书创设的初衷在于，致力搭建一个纪检监察理论与实践沟通、交流、对话的平台，以求能推进纪检监察学知识体系、理论体系，尤其是其学科体系、学术体系与话语体系的完善和发展。

宪法监督是我国宪法实践中的一个重要问题。本书在既有制度现状的基础上，结合国内代表性学者的研究成果和国外相关制度经验，试图厘清宪法监督概念的内涵和外延、明确宪法监督的主体、拓展宪法监督的内容和对象，提出在宪法监督制度中加强党的领导的方案，并设计宪法监督的程序，为完善我国宪法监督制度、加强宪法实施和监督提供借鉴。

基本信息 商品名称： 青少年不可不知的法律常识 出版社： 中国法制出版社 出版时间： 2022-04-01 作者： 本书编委会 译者： 开本： 32开 定价： 49.00 页数： 436 印次： 1 ISBN号： 9787521623536 商品类型： 图书 版次： 1

*章 电子行政行为概述 一、电子行政行为的概念与特征 （一）电子行政行为的概念 （二）电子行政行为的特征 二、电子行政行为的内容与形式 （一）电子行政行为的内容 （二）电子行政行为的形式 第二章 电子行政行为的原则 一、服务原则 二、自愿协商使用原则 三、个人信息保护原则 四、政务信息共享原则 五、政务信息安全保障原则 第三章 电子行政法律行为 一、电子行政法律行为的概念 （一）电子行政法的意思表示 （二）电子行政法律行为的含义与特征 二、电子行政法律行为的类型 （一）电子行政许可 （二）电子行政处罚 （三）电子行政强制执行 （四）电子行政协议 （五）电子行政给付 （六）电子行政征收 （七）电子行政命令 三、电子行政法律行为的效力 （一）电子行政法律行为效力的内容 （二）电子行

马克·图施耐特认为，美国在1930年至1990年问的那种宪制安排已经结束了。我们现在正处于新宪法秩序中，其特征表现为分治政府，意识形态明显有别的政党，以及已被遏制的宪法抱负。与那种认为会被迫回到新政前秩序的观点不同，《新宪法秩序》表明了，我们当前政体所秉持的原则并不是那种旧信念——政府不能解决任何问题，而是政府不能去解决很多问题。

《宪法学教学案例研析》注意了以下几个方面：第一，尽量与《宪法学》一书的顺序相对应，尽可能每部分中都能有相应的案例或相关的事件介绍及其评析；第二，我们在选取案例时没有局限于严格意义上的“案例”，而将一些对理解宪法特别有意义的历史的和当代的事件也作为案例加以评析介绍；第三，我们在选取案例时注意加强了与公安机关有密切关系的案例的分量；第四，在评析部分，我们尽可能提纲挈领地罗列了要点，以便学生能迅速掌握案例。

大学章程是大学治理的规范基础，大学章程的建设对高等教育法治化有着不可替代的重要意义。《大学章程法律问题研究》介绍了大学治理背景下大学章程在高等教育法律规范体系中的定位，阐述了大学章程的法律性质，考察了中外大学章程的历史发展及现状，归纳了大学章程的功能与原则，并对大学章程的制定主体、制定程序、内容、实施等方面作了详细的探讨，强调大学章程作为大学治理的总体规范和直接依据的地位，突出大学章程之于现代大学治理的意义，对中国高等院校章程的制定和运行进行了深入的分析。全书提及国内外大学章程一百多部，研究的空间范围涵盖十多个富有代表性的国家、地区，时间范围跨越八百余年，致力于展现大学章程法律问题的总体面貌，力求发有理论底蕴的思辨、做有文献基础的研究、提有实践价值的建议，为中国的大学章程建

%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;这本由王世杰和钱端生所著的《比较宪法》可视为民国时期我国宪法学领域的扛鼎之作，也是我国百年问法学书丛中难得的佳品。它曾与

在本书中，佩里教授认为在探讨某部法律是否违反宪法时需要关注的两个*为重要的问题是：系争法律是否违宪？立法者关于系争法律的合宪判断是否为一项合理的判断？佩里教授从美国当代*争议的三大宪法问题 死刑、堕胎、同性结合 出发，探索*法院在裁判此类争议时的适当角色，并在涉及一项或多项宪法所确立的人权的道德争议问题上，提供了一种新的视角。