《中华人民共和国水污染防治法》做出重大修订，主要有七大亮点：放低公益诉讼门槛(拟增加环保社会组织等);明确党政同责;建立有毒有害水污染物名录;加强跨界流域监管;加大处罚力度(除了增加罚款，还增加停业关闭等措施);扩大排污*范围(畜禽养殖场等注意了);总环评、检测机构与排污单位承担连带责任。
《中华人民共和国土壤污染防治法》的多项规定极富针对性：加大处罚力度，提高违法成本，违法情节严重将被永久禁入;建立土壤污染责任人制度，土壤污染责任人负有修复义务;用途变更为住宅前应调查用途变更为住宅、公共管理与公共服务用地的，变更前应当按照规定进行土壤污染状况调查。
*版配套已经出版到第24本，环境保护法*版附配套规定都是选取重要法律和行政法规，同时配套收录实务当中与主法条适用密不可分的部门规章、司法解释等文件。本书以环境保护法为主法，同时收录了人民法院相关的司法解释以及环境保护部相关的部委规章。
《中华人民共和国环境保护法（对照版）》分为《环境保护法》原文和修改前后对照表两部分。修改前后对照表用阴影、黑体、删除线来表示新法与旧法相比，替换、增加、删去的内容。
法学研究领域都不是什么私人园地，研究者能够形成并想要表达的真正意思实际上乃是公意。研究者表达通过研究而形成的意思，实际上只是把略显凌乱和模糊低沉的社会公意声音加以整理和放大并传输出去而已。但为了确保这种表达的真理性，表达者必须确信自己所传达的确实是公意的声音。法学是人的生存样式，从事法学就是以追寻法学真理的样式去生活，而人的生存是极其复杂的事情，其真理必然受各种各样因素的遮蔽。如果说自然科学的真理是要去揭示，则法学的真理则是要去说明。说明之为说明，必含有说服的意味。人们往往容易接受自然科学的真理，然而当一个法学理论认识摆在人们面前时，对其真理性的考量就不会是简单的，争论在所难免。所以，在法学园地中进行劳作，就特别需要追求真理、献身于真理的精神。真理乃是某种神圣的东西，所以人
当今社会，环境与资源保护渗透到社会、政治、经济、文化和法律等各个领域，以及涉及到全球、区域、国家和地方等各个层面。环境法对于 环境与资源开发、利用和保护的调整、控制和引导的法律规范的正当性、合理性的来源如何？社会关于环境与资源保护集体行动的内在法律逻辑如 何？如何利用法治手段合理、有效地协调社会经济发展与环境保护的关系？如何实现环境与资源开发、利用和保护的代内、代际公平？回答诸如此 类的法律问题，都需要深入到环境法的法理与法哲学层面，进行理论和实践的剖析和透视。《环境法的生态实践理性原理》由柯坚所著，本书以生 态实践理性为核心内容，旨在通过环境法基本原则的话语表达，分析和揭示环境法的生态实践理性，及其对于环境法理论和实践的影响和作用的外 在机制和内在规律。在总体论述部分，本书首先
由张瑞萍*的《环境法视野下生态环境与经济增长协调发展研究》遵循 引出问题一理论分析一实证探讨一梳理归纳一研究结论 这一基本逻辑思路，在环境法视野下探析生态环境与经济增长相互影响机理的本质、动力机制、影响效应以及价值评价标准等基础构成要素范畴。实践层面考察生态环境与经济增长的区域差异、表现形态模式、影响因素、综合绩效评价等。实证层面构建指标体系综合评价协调发展程度，用计量模型分析环境污染与经济增长之间的互动关系。制度层面探讨环境法律制度与环境经济制度协同互动与融合，环境法制创新丰富了环境经济协调发展的内容，实现环境经济的法律化和环境法律的经济化，以此探讨生态环境、经济增长与环境法制协调发展的多重运行机制、实现路径和实现环境经济化的制度设计。
《全国法律硕士专业学位教育综合改革试点规划教材·环境法：制度·学说·案例》由十章内容构成，包括环境法基础、环境立法与环境监督管理、环境法的基本原则、环境法的基本制度、污染防治法（上、下）、自然资源法、生态保护法、环境法律责任、环境纠纷的解决。《全国法律硕士专业学位教育综合改革试点规划教材·环境法：制度·学说·案例》强调原理、法规、制度、案例的兼收并蓄；每章内容大致由四部分组成：知识框架图、知识点精解、案例分析和深度拓展思考题。“知识框架图”对一章所涉内容给予简要提示，有利于读者对一章的内容的总揽概括；“知识点精解”阐述一节的基本理论、制度，促使读者系统全面地把握相关知识点；“案例分析”筛选近年发生、有代表性的案例，结合相关法律规范、制度与学说展开分析，引导读者贯通环境法和社
污染环境罪是妨害社会管理秩序罪中的一个罪名，是一种违反国家环保管理规定实施排污行为并严重污染环境的犯罪。 《污染环境罪客观构成要件要素研究》是研究此的专著，书中除绪论与结语外，包括以下五个部分：*章，污染环境罪客观构成要件要素概述；第二章， 有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质 的界定；第三章， 违反国家规定 的解读；第四章， 严重污染环境 的分类解读；第五章，污染环境罪因果关系的认定。
本书以图解的方式介绍和阐释2014年修正的《中华人民共和国环境保护法》，突出了法律解读的生动性以及传播的有效性，试图直观再现《环境保护法》的全部内涵，以帮助广大企业事业单位从业人员更深入、准确地了解和掌握新《环境保护法》的主要精神与具体内容，更好地开展环境保护相关工作。
生物多样性包括生态系统多样性、遗传资源多样性、物种多样性等方面的内容，还涉及生物学、生态学、环境科学等多学科领域。韦贵红编著的《生物多样性的法律保护》通过对生物多样性的内涵、价值和目前面临的威胁的梳理，深入探讨了生态系统多样性、遗传资源多样性的法律问题以及严重影响物种多样性的物种入侵等问题，详细介绍了与保护生物多样性有关的生物技术与传统知识，尤其是与生物多样性有关的重要的国际公约和国内立法，同时提出了我国目前法律体系和立法中存在的问题以及解决问题的建议。
本书从环境法的基本理念和价值入手，论述和研究包括环境法的基本概念、基本原则、具体制度和具体规范在内的相互影响的复杂的环境法律制度体系。本书共有14章，分别阐述了环境法的基本理念和制度体系，论述了环境法的主要制度，内容包括：环境法的概念和特征、环境法的理念与价值、环境法的基本原则、环境法的制度体系、环境监测调查制度、环境信息发布制度、环境风险预防制度、环境资源利用制度、环境行为激励制度、环境行为规制制度、环境监督管理制度、环境整治补救制度、环境纠纷处理制度和环境法律责任制度。
《海南湿地生态立法保护研究》一书，是作者樊清华对国际、中国和海南现行法律框架下湿地保护机制的研究。 《海南湿地生态立法保护研究》重点针对建设国际旅游岛之下的海南地方湿地生态保护立法现状，借鉴国际、国内经验，阐述了海南地方湿地生态立法的必要性和紧迫性、立法宗旨和原则，提出强化组织协调职能、完善湿地管理体制、建立健全湿地生态保护利用等法律制度设想与强化湿地宣传教育等建议，为加快海南地方的湿地生态立法提供了科学依据。
《环境法前沿问题:历史梳理与发展探究》是环境保护部课题“环境行政立法与政策研究”（所属专项“法律、法规和规章草案的修改论证研究”）和中国社会科学院重大课题“和谐社会与社会法的体系”的部分成果，得到了中国农工民主党中央鲍林春前进英才基金的出版资助。对环境保护部和中国农工民主党的支持与培养，表示衷心的感谢。 《环境法前沿问题:历史梳理与发展探究》收尾时，适逢我的博士后合作导师马骧聪教授从事法学研究50周年，我的博士生指导教师蔡守秋教授从事法学教育30周年，对这两位环境法学泰斗对我多年一贯的关心和指导，表示衷心的感谢！在《环境法前沿问题:历史梳理与发展探究》的写作中，于文轩副教授、杨朝霞博士和我的硕士生蒋岩桦、龚峋提出了有益的建议；中国政法大学出版社领导支持《环境法前沿问题:历史梳理与发
环境法律制度是环境法律体系和环境法学研究的重要内容。在环境法律制度规则设计中，要特别强化系统研究，既要注重环境保护制度体系要素及其关系，也要注重制度组合与执行力研究，尤其注重分析制度体系在不同发展阶段的演变规律，探寻制度的应然样态。《中国环境法律制度研究》运用比较分析、系统分析、实证分析等基本法学研究方法，结合自身研究领域，挑选了环境法律体系中的环境治理制度、环境侵权社会化救济制度和企业环保信用评价制度进行了制度建构研究。制度建构立足基本法学原理和我国现行制度检讨，力求充分探寻新时代中国特色社会主义生态文明法律制度体系建设的应然路径。
本书从自然资源法学基本理论问题的论述开始，结合我国自然资源立法的基本特点和可持续发展的基本要求，比较系统地分别就土地、森林、水、草原、矿产、野生动植物、煤炭、海洋等自然资源的立法保护工作进行了全面深入的研究，围绕地球自然资源开发、利用和保护的各个方面进行展开。全书分为上中下三篇，共16章。上篇“自然资源法的基本问题”：主要论述了自然资源法与可持续发展、自然资源法的经济学分析、自然资源生态价值的权利化、自然资源法的基本原则以及自然资源法律责任等问题；中篇“陆地自然资源法”：主要论述土地资源法、水资源法、森林资源法、草原资源法、陆地矿产资源法和陆地野生动植物保护法等问题：下篇“海洋资源法”：主要论述海域使用法、海洋矿产资源法、海洋野生动植物保护法、渔业法、海洋环境保护法等问题。
本书为“教你打官司丛书”之一。书中采用以案说法的形式，运用简明通俗的语言、根据*的法律规范深入浅出地解说家庭继承与收养事务纠纷法的法律问题。每个案例都由“事情是这样的”、“律师专线”、“法律规范”和“专家释惑”四个部分构成。其中“事情是这样的”旨在简要介绍法律问题的事实背景；“律师专线”是从律师实务的角度指明所涉法律问题，判断问题处理得对错与否，为当事人妥善解决此类问题提出相应的建议与技巧；“法律规范”是摘录与案件有关的核心法条，为读者指明解决问题所援引的法律依据；“专家释惑”则是对与案件有关的法律知识进行更专业的阐释与介绍。有些案例还附有“联系本案”的内容，为读者防范或处理相关问题进行提醒。
