按照《全国高等学校法专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系，结合当前的主流法学教材，收录教学中必需的合部法律法规，分为宪法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法5个部分，专为学专业大一、大二学生打造。每个部分还根据实际教学进度划分为多个专题，实现法规研读和课堂教学的同速同步。 全书收录法律、法规、规章、司法解释等法律渊源共计111件，囊括了大一、大二专业教学中所涉的几乎全部法律文件。 列出教学中所有核心法律的研习要点，力图提供一种更为简便、快捷的学习方法。同时收录常用的关联法规，分主次分明，重点突出。
按照《全国高等学校法专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系，结合当前的主流法学教材，收录教学中必需的合部法律法规，分为宪法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法5个部分，专为学专业大一、大二学生打造。每个部分还根据实际教学进度划分为多个专题，实现法规研读和课堂教学的同速同步。 全书收录法律、法规、规章、司法解释等法律渊源共计130余件，160万字，囊括了大一、大二专业教学中所涉的几乎全部法律文件。 列出教学中所有核心法律的研习要点，力图提供一种更为简便、快捷的学习方法。同时收录常用的关联法规，分主次分明，重点突出。
罗晓彤、冯彩虹编著的《思想道德修养与法律基础案例教学》为教材，亦为学生平时学习的参考手册。根据高校“思想道德修养与法律基础”课程编写而成。该书将课程内容划分为三大模块进行专题式教学，每个模块设置各种项目活动，旨在通过这种“以学生为中心、以能力为本位的教学“法”，跳出传统教学的模式，在基本理论知识教学的基础上，进一步拓展学生视野、培养学生分析问题和解决问题的能力。
民事诉讼法（以下简称“民诉法”）有形式和实质之分。形式上的民诉法，是指1991年的法典，实质上的民诉法还包括1999年《中华人民共和国海事诉讼特别程序法》、1994年《中华人民共和国仲裁法》、2006年《中华人民共和国企业破产法》、2005年《中华人民共和国公证法》、2006年《诉讼费用交纳办法》、2002年《医疗事故处理条例》、2007年《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》、1989年《人民调解委员会组织条例》、2005年《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理的决定》、《全国人民代表大会常务委员会关于完善人民陪审员制度的决定》，以及人民法院自1950年以来颁布的几十部司法解释。尤其在过去的近二十年中，我国法院系统自上而下展开了一场如火如荼的民事司法改革，人民法院的司法能动作用大大加强，民事诉讼司法解释相继出台，其范围之广、
本书的四大特色： 知识精要：精炼提出重点条文所涉及的知识点并加以扩展，挖掘出法条与教材的联系，注重教学与立法的同步。 易混辨析：将易混知识点加以区别比较，注重学习中的思考和纵横比较。 关联条文：将与重点条文相关的散见于其他法律文件中的法条汇总到一起，注重对法律的全面掌握。 实战演练：精选与重点知识相关的典型司考真题，学以致用，注重理论与实践的结合。
优秀的图书质量 法律出版社所有图书均经过反复审读，尽力将书中的错误率降至小，全力打造精确无误的法律法规大全。 同步的教学体例 按照《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系，结合当前的主流法学教材，收录教学中必需的全部法律法规，分为宪法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法5个部分，专为法学专业大一、大二学生打造。每个部分还根据实际教学进度划分为多个专题，实现法规研读和课堂教学的同速同步。 详尽的法规大全 全书收录法律、法规、规章、司法解释等法律渊源共计105件，囊括了大一、大二专业教学中所涉的几乎全部法律文件。 全新的条文主旨 对所有教学重点法规的条文主旨进行了全面修订，确保在导读过程中正确指引读者，缩短法条查询时间，提高工作学习效率。 实用的
我国是一个成文法的国家，法律法规的学习对于法科学生的重要性是不言而喻的。首先，学习、认识法律必须依靠法律条文。法律的概念、原则和制度都是镶嵌在法律条文之中的，教科书上的相关内容也只不过是法学者的归纳和概括。其次，熟练掌握法律条文是从事司法实践活动和法学创造性活动的前提。没有对法律条文的精准认识，就很难正确适用法律，进行案件的裁判，毋宁说对法律规定进行解释和对法律漏洞进行填补了；没有对法律条文的精准认识，也很难发现法学的实践需求，进行任何法学研究活动、法学的“创造性发现”就缺乏源头活水、缺少“靶子”，难免“空对空”。 在当前的法学教育中，法学教师也越来越注重对法律条文的解读。在我国的立法体系日渐完善、逐步建立起中国特色社会主义法律体系的过程中，我们需要一批了解中国国情、熟知
本书的四大特色： 知识精要：精炼提出重点条文所涉及的知识点并加以扩展，挖掘出法条与教材的联系，注重教学与立法的同步。 易混辨析：将易混知识点加以区别比较，注重学习中的思考和纵横比较。 关联条文：将与重点条文相关的散见于其他法律文件中的法条汇总到一起，注重对法律的全面掌握。 实战演练：精选与重点知识相关的典型司考真题，学以致用，注重理论与实践的结合。
主要针对日常教学中精读法规使用，除常规法规汇编外，加入适用提要、关联法规、关联法条、条文注释、条文历史、考研信息、考研真题、学术动态等元素，是具有精读特色的学生法规用书。
“工欲善其事，必先利其器”，为了帮助广大读者学习法律，法律出版在2002年推出了新版《学生常用法律手册》。该《手册》内容内容全面、编辑创新，深入合法学院法律教育的实际运作，突出“通过法规学习法律”的法律教育理念，广受学生欢迎，成为教育法规类的畅销图书。 内容更加全面： 按照*《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系和司法考试的大纲要求，结合当前主流法学系列教材，由具有教学经验的专家人士权威编选教学中涉及的重要法律文本。收录法律、行政法规、司法解释、国际条约和惯例等规范形式，共计130余件、160万字，囊括了法律本科教育的怕有重要法规。 体例更加合理： 首先，根据法律本科教育的教学进度分成两辑：辑，针对法律本科学年、第二学年，收录宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事
“工欲善其事，必先利其器”，为了帮助广大读者学习法律，法律出版在2002年推出了新版《学生常用法律手册》。该《手册》内容内容全面、编辑创新，深入合法学院法律教育的实际运作，突出“通过法规学习法律”的法律教育理念，广受学生欢迎，成为教育法规类的畅销图书。 内容更加全面 按照*《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系和司法考试的大纲要求，结合当前主流法学系列教材，由具有教学经验的专家人士权威编选教学中涉及的重要法律文本。收录法律、行政法规、司法解释、国际条约和惯例等规范形式，共计130余件、160万字，囊括了法律本科教育的怕有重要法规。 体例更加合理 首先，根据法律本科教育的教学进度分成两辑：辑，针对法律本科学年、第二学年，收录宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼
主要针对日常教学中精读法规使用，除常规法规汇编外，加入适用提要、关联法规、关联法条、条文注释、条文历史、考研信息、考研真题、学术动态等元素，是具有精读特色的学生法规用书。
本书共分上下两册，本书为其中的上册。本分册收录宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法等基础学科常用法规文件，以及“法学部分知名学者及主要学术成果”、“法律类核心期刊简介”、“常用法律网址”等附加信息，有助于使用者了解法学文献检索途径以及法学界相关情况。 信息时代可以获得法条信息的途径虽多，然本书可提供广大法律学人通过其他途径不易获得的以下品质： 一、法律文本的权威性。本书法律文件由专家筛选、编辑，文件的底稿均援引自权威版本。 二、对法律条文的精加工。在这个竞争激烈的时代，学习效能的提高对广大法律学人的重要性毋庸置疑。本书在法律文件版本权威的基础上，着眼于帮助学生提高学习效能，对法律条文进行了以下精加工： 1.分级提示难点、重点。对重难点法条，本书结合其在司法考试的考频
信息时代可以获得法条信息的途径虽多，然本书可提供广大法律学人通过其他途径不易获得的以下品质： 一、法律文本的权威性。本书法律文件由专家筛选、编辑，文件的底稿均援引自权威版本。 二、对法律条文的精加工。在这个竞争激烈的时代，学习效能的提高对广大法律学人的重要性毋庸置疑。本书在法律文件版本权威的基础上，着眼于帮助学生提高学习效能，对法律条文进行了以下精加工： 1.分级提示难点、重点。对重难点法条，本书结合其在司法考试的考频，在法条前统一用★标注。不同数量的★表示该法条在司法考试中的考频和重难点程度，为“★★★★★” 2.关联索引、难点提示。在重点法条之下标注了〔相关法条〕，有效帮助读者全面掌握重点；对于容易混淆的难点，本书设有〔提示〕栏目，帮助读者理解。 三、与学业、未
本书是以高等教育出版社2007年版“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材——《思想道德修养与法律基础》的主要内容和逻辑结构为蓝本，以激活课堂教学，提高“思想道德修养与法律基础”课教育教学的针对性、实效性、吸引力和感染力为编写理念的教学参考用书。 本书的独到之处在于，既遵循教学内容的基本结构和脉络线索，又紧密围绕大学生关心的热点难点问题，通过“目的要求”、“主要内容”、“学习重点”、“同步练习”、“阅读文献”、“参考答案”等六个模块设计来实现“思想道德修养与法律基础”课教育教学的理念，着眼于帮助大学生全面提高思想道德素质，增强社会主义法制观念，融会贯通地解决成长成才过程中遇到的人生观、价值观、道德观和法制观方面的理论问题和现实问题；突出“学习和践行社会主义核心价值体系”的教
本教材综合运用相关学科的知识，结合职业院校专业建设和人才培养的实际，突出各专业职业道德的建设与研究，着力培养高职院校学生的职业道德素质和法律意识。全书分为上、下两篇。上篇为职业道德，全面介绍了道德和职业道德的基本理论，阐释了社会主义职业道德的原则、核心和基本规范，探讨了相关行业岗位的职业道德规范以及提高从业人员职业道德的途径和对策等问题。下篇为法律基础，介绍了法学基础理论及我国现行若干重要法律部门。本教材结合职校生的职业岗位需求来进行构建，切实提高学生的德育水平、法律素养，为学生的就业服务；按照模块化、情境化教学的要求设置教学模块，有针对性地选取内容。编写团队实力雄厚，参编人员皆为副不错以上职称；教学经验丰富，参编人员都在教学一线多年，了解学生的特点；都有企业顶岗实习的经历
本丛书以现行有效的法律、法规为依据，同时参照*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材——全面高等学校法学专业核心课程教材”的内容和体例，并吸收其他相关教材的内容进行编撰。全套丛书依学科分为14卷，各卷以章为序编设习题，所设习题系统、全面，覆盖面广，可辅助读者在短时间内高效率地学习与掌握所学基本知识，加深对所学内容的记忆，同时锻炼其分析问题与解决问题的能力，为其参加各种考试奠定基础。相信本丛书能为读者法学专业课程的学习提供有益的帮助。
“工欲善其事，必先利其器”，为了帮助广大读者学习法律，法律出版在2002年推出了新版《学生常用法律手册》。该《手册》内容内容全面、编辑创新，深入合法学院法律教育的实际运作，突出“通过法规学习法律”的法律教育理念，广受学生欢迎，成为教育法规类的畅销图书。 内容更加全面： 按照*《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系和司法考试的大纲要求，结合当前主流法学系列教材，由具有教学经验的专家人士权威编选教学中涉及的重要法律文本。收录法律、行政法规、司法解释、国际条约和惯例等规范形式，共计130余件、160万字，囊括了法律本科教育的怕有重要法规。 体例更加合理： 首先，根据法律本科教育的教学进度分成两辑：辑，针对法律本科学年、第二学年，收录宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事
“工欲善其事，必先利其器”，为了帮助广大读者学习法律，法律出版在2002年推出了新版《学生常用法律手册》。该《手册》内容内容全面、编辑创新，深入合法学院法律教育的实际运作，突出“通过法规学习法律”的法律教育理念，广受学生欢迎，成为教育法规类的畅销图书。 内容更加全面 按照*《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系和司法考试的大纲要求，结合当前主流法学系列教材，由具有教学经验的专家人士权威编选教学中涉及的重要法律文本。收录法律、行政法规、司法解释、国际条约和惯例等规范形式，共计130余件、160万字，囊括了法律本科教育的怕有重要法规。 体例更加合理 首先，根据法律本科教育的教学进度分成两辑：辑，针对法律本科学年、第二学年，收录宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法
本丛书以现行有效的法律、法规为依据，同时参照*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材——全国高等学校法学专业核心课程教材”的内容和体例，并吸收其他相关教材的内容进行编撰。全套丛书依学科分为14卷，各卷以章为序编设习题、所设习题系统、全面，覆盖面广，可辅助读者在短时间内高效率地学习与掌握所学基本知识，加深对所学内容的记忆，同时锻炼其分析问题与解决问题的能力，为其参加各种考试奠定基础。相信本丛书能为读者法学专业课程的学习提供有益的帮助。 本书新增2003年-2005年国家司法考试真题及参考答案，更多内容，更多收获。
