《学校教育心理学》要求教育必须培养出能够适应这种高速发展的人才。也正因为如此,在全球范围内,教育被置于从来未有过的重要地位,教育已经成为经济与社会发展的基石。与此同时,许多教育学家和教育管理人员开始意识到,在未来的社会分工中,教师这个行业应当成为一种专门的职业,必须经过专门的培养和训练,就像医生和建筑师那样。
《消费心理学(高职高专财经类专业规划教材)》是根据高职高专市场营销专业教学特点,紧紧围绕 *《关于全面提高高等职 业教育教学质量的若干意见(教高[2006]16号)》文件精神,突出市场营销专业人才培养 方案的特点;紧紧围绕市场营销过程中的消费者购买 心理和行为,选择重组教材知识体系;紧紧围绕消费者心理这个主题,分析研究消费者与营 销人员互动中的心理与行为,较为完 整、系统地提供了市场营销专业学生在市场营销活动中所涉及的各种心理学知识。 《消费心理学(高职高专财经类专 业规划教材)》力求做到学思结合,注重知行统一, 着力为启发式、探究式、讨论式、参与式教学提供教学内容和素材。具体讲有以下几个特点: 一是在内容的选取上对原理等陈述性 知识适当压缩,着力扩充“实务”、“案例”实训I等程序性知识。