吴晓义主编的《管理心理学》（第3版）采用了“个体心理——群体心理——领导心理——组织心理”的理论框架，对管理心理学的各个方面进行了全面和综合的论述。作者通过多年的研究，在每个理论部分选取与管理实践为密切相关且争议较多的主题进行深入和重点分析，以期让读者既能掌握管理心理学的全貌，又能深入分析与运用理论解决一些重点和常见的管理问题。本书将来源于西方的管理心理学理论与中国的传统文化与实际情况结合得更为紧密，在理论、案例、情境练习等方面都加强了与中国本土有关的内容。
领导心理是领导研究和领导实践的重要组成部分，无沦是领导者还是被领导者，领导过程始终贯穿着大量且复杂的心理活动。在纷繁的领导研究中，对领导心理问题的研究一直是一个相对稳定并白成体系的领域，这可能与领导的本质有关，即领导是一种特定的角色，是种行为或过程，是一种关系或互动，是一种古老而普遍的社会心理现象。无论是角色、行为还是关系，都与领导诸要素的心理活动和心理现象有关。于是，专注领导心理问题研究的领导心理学就成为领导研究中的核心领域。 领导心理学是研究领导心理与行为有效性的交叉学科，关注的是领导过程中的心理现象与问题。回顾历史我们不难发现，领导心理学研究与心理学的发展摹本上是同步的。关于领导心理学问题的人量研究都采用了规范化的实证研究的方法和程序。无论在研究对象与内容，研究方
为适应教学时数有限的高等院校相关专业教学的需要，本书在《管理心理学》原版教材基础上压缩更新而成，突出了以下三个特点：一是简明——承续原版教材的理论观点、逻辑体系和框架结构，仍用六篇内容来贯彻管理心理学的观点，但每篇都压缩了篇幅，精简了内容；二是实用——在体例上做了较大革新，每章都在章前加上了“学习目标”和“引例”，章内的适当地方增加了“资料”，章后增加了“复习题”，有的章后还附有“管理游戏”“自测练习”“心理测试”等，更加活泼、实用；三是规范——采用了心理学中通用的APA格式引用和编排文献，各章文献列于各章之后，网络文献均在引用处给出了来源和网址，以便于读者查找。 本书阐述管理心理学领域的基本理论和基本内容，探讨基本理论在实际操作中的应用，定位明确，适合高等院校管理学、心理学
杨昌顺编著的《管理之心：领导者的内心经营》这本书为那些已经成功的董事长与CEO们提供了一条在成功之后可以规避挫折感以及空虚感的道路，这条道路同样需要他们在解决精神上的空虚感，找到新的价值的过程中一点点的摸索。《管理之心：领导者的内心经营》像一名有着客观说服力的导游，从自我管理、关系管理、感情管理、组织管理、家庭管理等以上几个方面，使您能够反复揣摩管理的意义。
《销售心理学：秒懂客户心理实战》总结了众多优秀销售人员的案例、工作方法与经验，对千万奋战在一线销售人员，在工作中*有可能用到的销售心理技巧、方法进行了全面的盘点。本书重在提炼实战经验，巧妙地将销售心理知识、应用方法与情景训练、案例分析融为一体，设置了销售中*重要的流程，进行了系统的论述和演练，以期广大销售人员能够在销售中切实提高操作水平，迅速提高业绩。
本书通过案例深入浅出地讲解管理心理学理论，使人们从那些耳熟能详的故事中感受理论的应用。全书共分九章：章，强调管理心理学研究的必要性，凸显管理心理学的价值；第二章，探讨管理心理学所基于的不同心理学定律，构建出管理心理学所必须遵循的基础理论体系；第三章至第九章分别介绍了领导心理学、团队心理学、沟通心理学、奖惩心理学、决策心理学、情绪心理学、博弈心理学。
*，保持理论体系的完整性和内容的连续性。本书经过前四次修订至第五版时，其理论体系结构已经趋于完善，而近几年管理心理学领域尚无大的突破性进展。因此，本次修订仍将保持原来的框架结构，内容上不作大的更改以保持它的连续性。 第二，体现问题导向，反映现实需求，拓展读者视野。管理的实践永远都是问题导向，管理理论的发展也来自于对现实问题的有效解决。随着中国社会的快速发展，企业在管理实践中遇到了很多新问题，引发了人们对这些问题的思考。本次修订在每一章的后面增加了 延伸阅读 栏目，力图从管理者、企业家、学者和媒体等不同视角来反映管理领域的一些现实热点问题。 第三，体现时代性。反映时代精神是一个学者的神圣职责。十九大报告明确提出中国进入了新时代，要以 创新、协同、绿色、开放、共享 的发展观去实现宏
许多人都可能当上中层领导，但并不是任何人都可以成为一个优秀的中层，那么，什么样的人才能成为优秀的中层领导呢？本人的气场，沟通、控制情绪、管理员工的能力，以及团队建设是优秀中层要必须掌握的。想要把每项工作都做好，就应该学习相关的心理学知识，运用其中所包涵的智慧，加以实践。既要树立自己的权威，又要善于授权，并同时把责任下放，构建一支高效的团队。本书从五个方面讲述了作为一名中层领导在处理不同问题时应该掌握的心理学法则，通过阅读本书，对提高中层领导的管理能力将大有帮助。
本书以心理动力为内在线索，以MBTI人格测评16种人格类型工具为主线，通过耳熟能详的“人格特质、银行一线应用案例、EAP导师手记”三个视角梳理呈现，旨在让更多的朋友通过与本书相遇，找到与自己相类似的人格发展规律，让自己在成长路上明心见性，辅助自我价值实现。在这里，16种人格类型不能给我们的成长定性，它只是辅导我们成长与发展的参考工具之一。
两百多年来，西点军校先后培养了几十代军人，创造了世人敬仰的 西点传奇 。在军事方面，西点军校被誉为 美国将军的摇篮 。执行力是西点军校区别于其他院校的优势之一。西点军校的执行力是一种彻底的实践主义，它对企业贯彻战略意图、员工提升竞争能力具有重要的借鉴意义。每个人的工作、生活都离不开执行力，因为执行力对完成任务、达成目标具有推动作用。本书对执行力的理念进行详尽的阐述，通过案例加以延伸说明，希望能启发你在学习和工作中取得更好的成绩！
本书共分为12章，仍然抓住了这一学科的主干进行分章阐述。在第1章《管理心理学的对象、任务、方法》中重点介绍了管理心理学的研究方法：个案研究与实证研究，并前瞻性地展望了21世纪管理心理学的发展前景。第2章中介绍了以人为本的管理思想发展的历程，特别阐明了本书作者经多年研究的成果：成功企业心理评价指标的内涵及意义。管理心理学的前沿课题——创建学习型组织的理论与方法在第3章中得到了全面、系统的阐述。第4章为《管理心理学的跨文化研究》，介绍了本书作者提出的理论——整合同化理论及其在合资企业中的应用。 激励是管理中的核心问题，研究的成果也多，本书中分别在第2章、第6章和第7章逐一阐述。此外，还介绍了本书作者提出的中国激励理论及模式——同步激励论，三因素论(激励、保健、去激励)，公平差别阈理论等。21世纪的主
铃木敏文的决策方法。多维度地立体思考，避免单向思维。 生意不能用“经济学”，而是要用“心理学”去思考。铃木敏文捕捉顾客心理的方法。 铃木“统计术”的秘诀。从卖方到买方，立场一变数据也变；追究数据的背景和内涵；抛开心理就看不透统计数据；通过“假设?验证”才能发挥数据的作用；不要为自己方便拿数字做文章。 创业30年来一直坚持与员工直接交流，创造企业经营信息的共享空间。 一线员工活学活用铃木经营学，提高销售业绩。
管理心理学融合了管理学、心理学、社会学和行为科学的相关知识。本书共9章，包括绪论，社会认知与管理，个性与管理，情绪、价值观、态度与管理，激励与管理，群体心理与管理，领导心理与管理，组织与管理， 员工心理健康与管理等内容。
《每天5分钟学会销售心理学（*珍藏版）》编著者吕宁。 《每天5分钟学会销售心理学（*珍藏版）》内容提要：本书全面阐述了在销售中常见的多种心理状态，以帮助推销人员了解客户的心理特点及其发展变化的规律，从而指导推销员因势利导、有的放矢地去调整客户的心理，以更好地达到销售的目的。
本书从隐性和显性两个视角来确定自己的思路。隐性即两个隐喻：一是管理者隐喻，管理心理学实际上是从管理者角度来思考问题的；二是文化隐喻，中国管理心理学必须考虑中西方文化差异。显性即呈现给读者的文本，表现为“3+4+N”内容框架：“3”为3个基本问题，即管理心理学概论、管理心理学简史、管理心理学理论基点——人性假设，它们共同组成管理心理学的科学学问题；“4”为个体心理—群体心理—领导者心理—组织心理4个知识模块，它们相互关联且具有内在阶梯性；“N”为N个理论，4个知识模块中的任何一个问题都有自己的理论。 本书的特点是：在定位上，以一般意义的组织为对象，而不单以企业组织为对象。在操作层面上，体现“新、实、美”。“新”，表现为材料新，内容新，观点新。引用的材料多具权威性和新近性；注重反映管理心
《管理心理学（第2版）/21世纪经济学类管理学类专业主干课程系列教材》全书共分5篇16章。第1篇为导论，第2篇为个体心理，第3篇为群体心理，第4篇为领导心理，第5篇为组织心理。教材的编写吸取和借鉴了国内外管理心理学的*研究成果，体现了理论与实践、历史与逻辑相结合、规范研究与实证研究相结合的特点。内容全面，结构合理。 《管理心理学（第2版）/21世纪经济学类管理学类专业主干课程系列教材》可作为高等院校管理学类专业的本专科教材，也可供各层次管理人员进行自学。
文化创意产业作为一种新兴的、特殊的产业类型，在人力资源特征、组织特征上均有区别于其他产业类型的特殊性，文化产业企业组织也正在经历着组织结构、制度乃至文化的变革。在这一变革的过程中，"创意"的影响显得尤为重要，更是文化产业价值的起点。要使"创意"落地转型变成"产业"，就需要依据文化创意产业的特征，有针对性地从组织层面，对其实施管理。 本教材内容计划分为三篇八章，上篇为文化创意产业管理心理学概论，包括对该学科的介绍，以及基本理论。中篇为创意主体心理与管理篇，主要包括创意个体心理与管理、创意群体心理与管理，及创意组织心理与管理。主要阐述文化创意产业中，创意主体的心理现象及相应的管理手段。下篇为创意行为与管理篇，主要包括创意开发心理、创意领导心理、及创意营销心理。
本书从全新的角度解读了在企业管理过程中的心理现象和心理定律，为管理者提供日常管理现象在心理学上的解读，并为其提供各种管理问题的心理应对技巧。是一本非常实用、切合管理实际的管理类心理学读物。书中的案例为多部管理学教材中的经典，而分析则展现了以心理学角度为解读重点的全新面貌，是一本集合了作者多年写作心血的经典之作。
班组是企业的基层单位，也是企业安全管理的终落脚点。如何加强班组的安全管理，一直是一个重要的课题，直接关系到企业的安全管理工作。对班组的安全管理，人们做了许多积极的探讨，总结出许多有益的做法和经验，促进了班组的安全管理工作。班组安全100丛书编委会编著的《班组安全心理与安全行为100谈》从安全心理与安全行为的角度，揭示班组员工的心理活动与安全行为的关系，揭示安全心理学相关知识对加强班组安全管理的作用。 对于班组来讲，学习和运用安全心理学，能够提高班组的管理水平，促进班组做好安全生产工作；能够化解员工思想矛盾，促进心理和谐、班组团结；能够增强企业员工凝聚力，有利于激发班组成员做好各项工作的积极性；能够矫正各种不良心理，纠正违章行为，有利于实现安全生产无事故。同时也是班组长和员工增
以人为本，以德为先，人为为人，是作者苏东水教授研究东方管理的理论与实践的内核。本书汲取了西方管理学和中国传统管理思想的精华，结合中国现代企业在走向市场过程中的实践，不断创新发展，构筑了有中国特色的管理心理学内容体系。 苏东水编著的《管理心理学(第5版)》共分总论，个性心理，管理行为，人群心理和心理测定等五篇共十八章。第五版作者除对原书作了科学和文字性的进一步校改之外，根据四版以来广大师生的教学反馈，对各章内容均作了调整和更新，以适应读者的学习需要。 《管理心理学(第5版)》是以复旦大学出版社“ 博学”系列冠名出版的系列教材之一。
《管理心理学/21世纪高职高专能力本位型系列规划教材·专业基础课系列》的编写在汲取西方管理心理学的精华同时，充分结合我国管理实践，介绍了管理心理学的主要经典理论，阐述了管理心理学的形成与发展以及个体心理与管理、群体心理与管理、领导心理与管理和组织心理与管理等，并探讨了激励、挫折、团队建设与员工心理等热点问题。全书结构严谨，以人本思想为前提，注重理论联系实际，同时突出基础知识的应用与思路分析。 《管理心理学/21世纪高职高专能力本位型系列规划教材·专业基础课系列》既可作为高职高专或应用型本科院校的经济管理类专业基础课教材，也可作为社会各层次管理人员学习管理心理学的培训教材。
《管理心理学（第二版）》的主要内容包括管理心理学概述、个性与管理、知觉与管理、态度与管理、情绪情感与管理、激励与管理、群体心理与管理、组织心理与管理、领导心理与管理、管理中的心理健康问题与调试十章。每章分为能力目标、知识目标、导入案例、核心知识点、课后深化与训练及知识链接六个部分，全书内容全面、简洁，不求探索艰深理论，但求实践应用。
本书以职业心理学中各应用领域的发展进程为线索，系统介绍了职业心理学这一学科的渊源、概貌以及发展趋势，并详细阐述了职业心理学在职业指导、职业选择、职业发展、职业生涯规划、职业心理健康等方面的理论与实践，不仅囊括了主要的应用领域，还深刻地总结了职业心理学与时代变革间的交互作用和影响。本书内容全面，论述简明，体例活泼，强调应用，对于在心理学专业本科阶段组织职业心理学教学而言，乃是书目。 职业心理学是工业与组织心理学的一个重要分支，它关注人们一生发展中的职业问题。本书以通俗浅显的语言为读者介绍职业心理学的基本理论、方法及主要研究成果，并辅以各种研究和实践案例、阅读材料、生活观察、思考练习，以及课外的应用拓展等，力求使读者在轻松愉快的阅读中系统地了解和掌握职业心理学的核心内容，并有
