《消费心理学(第2版全国高职高专规划教材)/财经系列》编著者焦利军。《消费心理学(第2版全国高职高专规划教材)/财经系列》以消费心理学理论为基础，以企业生产与营销为视角，将影响消费者心理与行为的主要因
《消费心理学(第2版全国高职高专规划教材)/财经系列》编著者焦利军。《消费心理学(第2版全国高职高专规划教材)/财经系列》以消费心理学理论为基础，以企业生产与营销为视角，将影响消费者心理与行为的主要因
毕重增主编的《消费心理学(第2版高等院校应用心理学系列教材)》为高等院校心理类、经济管理类专业教材，其主要内容：消费需要与购买动机、消费者的认知、消费决策、消费者的态度与个性特征、微观消费环境，心理、产品与消费心理、价格与消费心理、广告与消费心理、宏观消费环境心理。《消费心理学(第2版高等院校应用心理学系列教材)》是在版的基础上修订而成的，其特色：其一，以消费心理过程、心理与环境的关系这两条主线组织教学内容，形成了完整的消费心理过程与消费环境心理系统；其二，内容有增有减，一方面根据学科发展补充、更新了教材内容．另一方面，使教学内容松紧有度、重点突出．删除了陈旧的、实用性差的内容；其三，体例有创新，如在章首增加“导人案例”部分，章末增加“案例分析”栏目，以增强与现实生活的联系．引起学
《消费心理学（高职高专财经类专业规划教材）》是根据高职高专市场营销专业教学特点，紧紧围绕 *《关于全面提高高等职 业教育教学质量的若干意见（教高［2006］16号）》文件精神，突出市场营销专业人才培养 方案的特点；紧紧围绕市场营销过程中的消费者购买 心理和行为，选择重组教材知识体系；紧紧围绕消费者心理这个主题，分析研究消费者与营 销人员互动中的心理与行为，较为完 整、系统地提供了市场营销专业学生在市场营销活动中所涉及的各种心理学知识。 《消费心理学（高职高专财经类专 业规划教材）》力求做到学思结合，注重知行统一， 着力为启发式、探究式、讨论式、参与式教学提供教学内容和素材。具体讲有以下几个特点： 一是在内容的选取上对原理等陈述性 知识适当压缩，着力扩充“实务”、“案例”实训I等程序性知识。
