随着新《英语课程标准》的颁布，中学英语教学改革推进到了一个新的阶段，对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充，而已成为英语学习不可或缺的部分。《》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定，在培养目标上提出了一系列新的要求。为此，上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读：百科丛书”。其目的是将《》的教学理念贯彻到课外阅读当中，帮助学生达到《》所提出的各项要求。 丛书的编写以《》为指导，主要有以下特点：1、在总体设计上，根据《》分级编写，针对性强；各级册数递进式增加，充分满足各阶段中学生的阅读需求；2、在选材上，突出个性化特征，根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣，选择具有时代感、内容丰富的题材，帮
康熙皇帝，名为爱新觉罗·玄烨(1654—1722)，“康熙”是他的年号。他是清代定都北京后的第二个皇帝，8岁即位1 4岁亲理朝政，在位6 1年。 刚即位时，内忧外患困扰着他。朝中贵族鳌拜专擅朝政，没把小皇帝放在眼里；吴三桂等三藩的割据势力，又专和中央政权作对；台湾没有统一，西藏又总有人搞分裂；东北有沙俄虎视眈眈，西部还有噶尔丹从内部呼应……把小皇帝闹得寝食不安。
