本文所选短文内容新颖,语言质量上乘,语料真实而地道,难易程度适中,训练题型多样,涵盖了阅读理解中可能出现的各种题型。在文中的适当位置依据文章的内容配有精巧幽默的插图,以激发学生的阅读兴趣,帮助学生理解文章的内容。参考答案中均有详细的解析以供参考。
《小学英语阶梯阅读训练100篇》系列丛书通过大量的阅读训练,使学生的课内知识得以不断地复现和巩固。本书选文内容由易到难,体现阶梯性层次。文章的知识点和题型涵盖了小学阅读理解中常出现的知识要点和训练形式。文中配有清晰有趣的插图,既能够帮助学生理解故事内容,又可以激发学生阅读的积极性。本书能够使同学们在轻松阅读中学习英语知识,不断提高英语成绩。
《方洲新概念·小学英语:快乐阅读天天练(3年级)》所选短文,按照由浅入深、由简到难的顺序进行编排,分为基础篇、进阶篇和提高篇三个部分,从不同层次训练学生的阅读能力。每篇文章都配有精美插图和精彩译文,帮助小学生进行理解。文章后的知识点和题型涵盖了小学生阅读理解中经常出现的知识考点和训练形式,进一步加深学生对短文的理解和消化。
知识覆盖面广,由全国各地优秀的命题专家、特高级教师结合多年一线教学经验和高考研究成果命制,充分地体现了教学目的和要求,既注重考查重点知识,又适当考查知识的覆盖面;既考查双基,又考查各种能力。知识分布合理,难中易各层次合理搭配。具有较好的信度、效度、难度、区分度,能够较准确地测试出学生掌握和运用所学知识的真实度。真正做到与时俱进
本套书严格按照义务教育小学课程标准要求编写,根据大纲规定的小学不同年级学生的学习认知与训练要求,分为 单元测试 专项测试 期末冲刺 及参考答案等类别,旨在帮助学生夯实基础,查漏补缺,进而分类演练,冲刺高分。本册书为小学英语三年级下学期综合训练试卷,通过对五个单元的训练,包括《 Welcome Back to School 》《 My Family 》等的试题训练,进一步巩固重点单词、句型以及音标的掌握,并学会用简单的英语进行日常对话。
紧扣,精选了 101 篇短小精悍的短文,内容涉及政治、经济、文化、日常生活等方面。在编排上按照循序渐进的原则,图文并茂,贴近学生实际生活。对阅读过程中出现的较难生词和词组列举出来,给出释义,帮助学生记忆,扩大单词量。短文配有专门设计的阶梯式训练,题型新颖,符合小学生的认知心理学,能极大地激发他们的求知欲,调动他们的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。
新的《英语课程标准》指出,传统的课程资源已经不能满足当今英语教学的需要,应该积极开发和有效合理利用多种课程资源,而阅读是理解和吸收书面信息的手段,有助于扩大词汇量、丰富语言知识、了解英语国家的社会文化。该丛书按年级分册,每册内容的深度相当或略深于教材,题材丰富,由浅入深,循序渐进。编者在编写时还注意文章的教育性、知识性、科学性和趣味性相统一,以期帮助学生提高阅读水平。
本套书按 话题 内容进行编写,每个 话题 即为一个单元,每分册共10个单元。每册书的每个 话题 都是根据小学阶段相应年级学生所熟悉的教材话题进行设置。另外,每单元下设Goals(目标导航),Warm-up(听前热身),Practice(听力实训)和Culture(文化乐园)四个版块,后三个版块均单独配有音频,扫码听音,方便快捷。各版块特色如下: ◎Goals(目标导航) 列出本单元话题及题目中的重点词汇或短语、经典句型、交际用语等,让学生明确听力训练目标,不打无准备之战。 ◎Warm-up(听前热身) 围绕与本话题相关的重点词汇或短语、经典句型、交际用语、脍炙人口的儿歌等进行听前热身训练,为进行下一步听力训练打好基础,做好准备。 ◎Practice(听力实训)它针对特定话题中的重点词汇或短语、经典句型、交际用语等,通过词汇、短语、短对话、长对话
本书供小学三年级学生提高英语阅读水平使用。全书遵循循序渐进的学习规律,所选短文共100篇。选材丰富有趣,每篇短文都设有生词表和译文,降低学习难度,加深理解程度。短文结束后还有针对小学生的学习水平设置的多样性习题,参考答案中配有详细解析,便于学生自我学习与提高。此外,短文还配有纯正外教录制的音频,可帮助小学生正确发音。这些栏目的设置,能够让小学生提高学习英语的兴趣,提升听说读写的能力。
教材考点梳理 知识要点讲解 考试热点梳理 随堂考点训练
《轻巧夺冠直通书系:月测月考直通名校》知识覆盖面广,由全国各地优秀的命题专家、特高级教师结合多年一线教学经验和高考研究成果命制,充分地体现了教学目的和要求,既注重考查重点知识,又适当考查知识的覆盖面;既考查双基,又考查各种能力。知识分布合理,难中易各层次合理搭配。具有较好的信度、效度、难度、区分度,能够较准确地测试出学生掌握和运用所学知识的真实度。真正做到与时俱进。 每道题目都配有详细的答案与解析,基础题目答案精准,重点题目精讲细答。依照高考评分模式,重要试题给出标准评分步骤。学生在测试后,对照答案,自己评分,知其然,更知其所以然。