本书由北京市西城区教育研修学院教研员、正高级教师吴东老师担任主编,北京四中、北京八中、北京师大附中、北京师范大学附属实验中学、北京市三帆中学、北京市育才学校的骨干教师负责各册编写工作。 根据 2022 年颁布的《义务教育语文课程标准》要求:初中学生每学年阅读两三部名著,探索个性化的阅读方法,分享阅读感受,开展专题探究,建构阅读整本书的经验。统编语文教材3个年级6册语文书,每册有名著 阅读 2 部、自主阅读推荐4部,共计36部。名著阅读不再是可有可无的锦上添花,而是作为教材的一部分、课程体系的一部分设置的必不可少的学习内容。 全国很多地区的学业考试也把名著阅读纳入其中。以2020年为例,全国各地的40套中考试卷样本中,考查名著阅读的共有36套,占90%。其中只考一部名著的,占40%;考两部名著的,占20%
全套书共六册,每个年级分为基础版和提高版两个版本,每册图书容量约25个单元,以及考纲为依据,采取 首字母填空 完形填空 阅读理解 任务型阅读 四合为一的编写体例,涵盖初中阶段的阅读类相关题型。这套书从2014年出版以来一直受到读者的欢迎和认可,此次即将出版修订版。新修订版在选文方面力求做到紧扣时事新闻、热点话题,例如 新冠疫情 李子柒 垃圾分类 等内容都收入本套练习之中。
全套书共六册,每个年级分为基础版和提高版两个版本,每册图书容量约25个单元,以及考纲为依据,采取 首字母填空 完形填空 阅读理解 任务型阅读 四合为一的编写体例,涵盖初中阶段的阅读类相关题型。这套书从2014年出版以来一直受到读者的欢迎和认可,此次即将出版修订版。新修订版在选文方面力求做到紧扣时事新闻、热点话题,例如 新冠疫情 李子柒 垃圾分类 等内容都收入本套练习之中。
本字帖采用西翻非蒙纸的产品形式,练字形式以描写、临写为主,范字由周培纳老师书写,以 语文基础知识巩固 课外拓展积累 为基本定位,围绕初中阶段学生难字强化及课文知识学习需求,在字、词等基础知识的书写训练中融入本册的语文知识,将练字与语文学科结合,提高学生综合水平。
1.字词句段同步描临,视频教学攻克难字 2.易错字词分组辨析,跳出易错易混陷阱 3.单元知识分类归纳,复习巩固查漏补缺 4.作文格专练 中考真题,助力考试加分