本书是配合人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(七~九年级)》的教学辅助和学习辅导用书。全套书共分六册,每学期一册,知识系统与教科书保持一致,内容安排与教科书紧密相关,学习要求与教科书保持一致,能够与教科书同步使用,达到配合、补充和完善教科书使用的效果。 本书由人民教育出版社中学数学室组织编写,由教科书的编写者与教学一线的优秀教研员、教师共同努力,为广大师生打造教辅精品。 本书的编写目的有两个方面:一是使学生进一步开阔视野,拓展思维,培养自主学习的能力;二是为教师评价教学效果提供思路、方法和素材。 本书强调基础性、系统性和趣味性,力求成为伴随教科书的重要学习资源。基础知识和基本技能是创新精神和实践能力的基础,强调培养创新精神和实践能力时,不能忘记基础知识和基本技能的奠基
能力靠训练形成,素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展,帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识,形成能力素养。“单元测试”“月月考核”是启东、黄冈优质评价的重要内容,“分类复习”是科学学习方法的精华。《启东 黄冈大试卷》是两地教学测试的预设,是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导,以*的教材为依据,提供*的训练形式,体现*的教学成果。 内容新活——紧扣新课程要求,充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识,B卷有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路,构成了“难度逐渐加深,思维逐渐开放”的有效梯度;“分类复习”系统内化,培养智能,促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力,注重基础性与阶段性、综合性与创造性
需要为爱上数学找个理由吗? 不用啊,孩子们!来这里吧! 在这里,你能学到课本之外的数学知识; 在这里,你能看到课堂以外有关数学的精彩世界。 在这里面漫游,会让你了解数学的一些发展史,领略一些科学家的魅力; 在这里面漫游,会让你感悟到数学与文学、艺术的交融,体会到数学与现代科技的联系…… 总之,在这里面漫游,会让你爱上数学! 这是一套十分生动有趣的数学课外读物,它以一种新颖的形式,用与同学们十分贴近的语言,向同学们介绍了一些数学发展史实,讲述了一些数学家的故事,通过一些有关数学的趣事趣闻,给同学们介绍一些数学常识,讲述一些鲜为人知的数学故事……就像是在“百家讲坛”上说历史,又像是在故事会中讲故事,像是说理,又像是说事儿,有叙有议,生动有趣,让同学们既受
能力靠训练形成,素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展,帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识,形成能力素养。 单元测试 月月考核 是启东、黄冈优质评价的重要内容, 分类复习 是科学学习方法的精华。《启东 黄冈大试卷》是两地教学测试的预设,是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导,以*的教材为依据,提供*的训练形式,体现*的教学成果。 内容新活 紧扣新课程要求,充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识,B卷有利于启迪思维。 训练系统 单元测试和每月考核的思路,构成了 难度逐渐加深,思维逐渐开放 的有效梯度; 分类复习 系统内化,培养智能,促进素养达标。 能力提高 题型注重提高能力,注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合,以求达到
以为核心●以课时作业为主线●以知识拓展提升乐趣●以中考为终目标 《课程标准》中强调:“学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念,知识与能力同步,过程与方法并行,着眼于创新意识和合作意识的培养,注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶,有利于自主、合作、探究学习方式的形成。 版本齐全——有人教、北师大、华东师大、西南师大、苏教、苏科、冀教、教科、湘教等版本; 特点突出——各学科体例结构符合不同版本的教材特点,栏目编写个性化; 划分合理——按照课时划分作业,与教学进度一致,方便老师安排作业; 层次明显——基础、综合、培优,课内、课外、中考层次分明,目的明确; 趣味浓郁——“学科世界”栏目寓知识于趣味之中,让学生们在快乐中学习! 《A+优化作业本》是来自全国课改实验
创办于1928年的江苏省启东中学,是首批*示范高中和江苏省首批四星级学校。经过近八十年的岁月洗礼,现已成为国内一流、国际有一定影响的现代化名校,她的名字已响彻大江南北。 我校现有99个教学班,在校学生5700多人;师资力量雄厚,有博士1人,硕士24人,省中青年专家3人,特、高级教师近100人,并有一大批全国优秀教师和省、市学科带头人;有*和省级科研课题10项;具有一流的实验室、图书馆、体育馆、艺术馆、天文馆、科技馆和多媒体及远程教育网络,能满足学生阅读、训练、个性发展的需要;近几年还不断加强省际、国际间的交流与合作,新办分校4所。多年来,学校把“发展个性特长,促进全面发展,为学生的终生发展奠基”作为自己的办学理念,积极实施素质教育,取得了显著成绩。多年来高考本科上线率一直名列江苏省前茅,其中重点大学
亲爱的同学们,快乐的暑假开始了,让我们一起来学习、看书、做游戏、搞活动、去知识的海洋中探险好吗? 一、走进大自然 愉快的假期,和爸爸妈妈一起亲近大自然吧。到美丽的大草原尽情的奔跑,到神秘的大森林去猎奇,到一望无际的大海上乘风破浪,让我们走近美丽的山川大河,一起去感受大自然带给我们的欢乐吧。 二、一起去游玩 利用宝贵的假期,走进科技馆、博物馆、游乐园,和小伙伴一起去游玩,开阔视野,增长知识,愉悦身心。 三、社会实践 积极参加各种社会实践,帮爸爸妈妈做力所能及的家务劳动,感受生活,尽自己一份责任。 四、读读好书 书籍是人类的营养品,一本好书就像一个好朋友。让我们一起在午后的阳光里汲取书籍带给我们的芳香。 五、愉快的学习 生活处处有学问,在玩
能力靠训练形成,素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展,帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识,形成能力素养。 单元测试 月月考核 是启东、黄冈优质评价的重要内容, 分类复习 是科学学习方法的精华。《启东 黄冈大试卷》是两地教学测试的预设,是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导,以*的教材为依据,提供*的训练形式,体现*的教学成果。 内容新活 紧扣新课程要求,充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识,B卷有利于启迪思维。 训练系统 单元测试和每月考核的思路,构成了 难度逐渐加深,思维逐渐开放 的有效梯度; 分类复习 系统内化,培养智能,促进素养达标。 能力提高 题型注重提高能力,注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合,以求达到
教材单元同步 科学实用 基础提高双测 组合出击 优质试题精选 提升能力
目前市场上同步学习资料中很少有系统整理中考真题的,我们策划并邀请7200多位有突出成绩的在职骨干教师,按照知识点系统梳理了近三年中考真题、各省优秀的模拟题,帮助学生随时掌握考试动向。
本书紧扣《课程标准》和教材内容命题,科学设置单元同步练习,以帮助学生巩固所学知识,掌握基本学习方法。部分科目包含相关专题训练,有助于学生进行知识整合。每套测试题均是对本单元所学知识及重要内容的巩固检测,教材基础及重点知识设题考查,基础巩固与能力提高相得益彰,帮助学生举一反三,以提高学习能力。
本套书既适合教练员进行系统培训教学,也适合那些学有余力、想自我提高数学成绩的学生自主学习和自主测评。对中学各学科的教学提出了全新的标准,广大师生迫切需要一种既有指导性又能强化训练的教学同步参考书。为此,我们精心策划、认真编写了“课时优化·重难点课课练”丛书。 本丛书个有如下特点: 立足,面向《考试大纲》 在编写中,我们针对及《考试大纲》的要求,结合教学的实际需要,设计了全新的编写体例,精选精编了各类习题,注重强化能力训练,开发学生学习的潜能。 突出重点,突破难点 丛书着眼于使学生对所学的知识有一个系统化、条理化的认识,从而构建起一个清晰的知识网络。我们在把握习题难度时依照的原则是:中等及中等以上难度题目占全书的60%左右,而一些简单的、学生应知应会的内容,则较少涉
对中学各学科的教学提出了全新的标准,广大师生迫切需要一种既有指导性又能强化训练的教学同步参考书。为此,我们精心策划、认真编写了“课时优化 重难点课课练”丛书。 本丛书具有如下特点: 立足,面向《考试大纲》 在编写中,我们针对及《考试大纲》的要求,结合教学的实际需要,设计了全新的编写体例,精选精编了各类习题,注重强化能力训练,开发学生学习的潜能。 突出重点,突破难点 丛书着眼于使学生对所学的知识有一个系统化、条理化的认识,从而构建起一个清晰的知识网络。我们在把握习题难度时依照的原则是:中等及中等以上难度题目占全书的60%左右,而一些简单的、学生应知应会的内容,则较少涉及。 对接中考,强调综合思考能力 本丛书把握未来中考走向,定位复习热点,所有习题贴近考试真题,使
《天利38套·(2016)对接中考单元专题双测卷:数学(八年级上册)(适用北师大)》紧扣《课程标准》和教材内容命题,科学设置单元同步练习,以帮助学生巩固所学知识,掌握基本学习方法。部分科目包含相关专题训练,有助于学生进行知识整合。每套测试题均是对本单元所学知识及重要内容的巩固检测,教材基础及重点知识设题考查,基础巩固与能力提高相得益彰,帮助学生举一反三,以提高学习能力。
面对新世纪的挑战,全社会都在关注教育,新课程标准的实施,呼唤特色教辅资料。为此,我们特聘请上海、黄冈、海淀、启东百位名师联袂精心打造了“钟书金牌系列丛书”——《课课练》、《金试卷》。我们在设计、编写过程中,力求突出以下几点: 一、准确定位。该套丛书与教材同步,既有课内的强化训练,又有课外知识的拓展延伸;既注重基础知识的考查,又注重创新能力的培养,体现了的要求,有较强的前瞻性和权威性。 二、科学安排。丛书严格遵照的要求,遵循少年儿童的认知规律,着眼学生思维能力的提高,注重学生创新能力的培养。每课按“基础巩固”和“能力提升”进行编排。 三、精心选题。丛书注重选题的典型性、针对性和新颖性,在保留了一定经典题型的基础上,吸收了上海、黄冈、海淀、启东等地近几年的教研成果,注意
内容新活——紧扣新课程要求,充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识,B卷有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路,构成了“难度逐渐加深,思维逐渐开放”的有效梯度;“分类复习”系统内化,培养智能,促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力,注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合,以求达到举一反三,提高学生综合素质。
《黄冈兵法》作为陕西师大出版社的品牌图书,自2000年面世,便以权威、系统、实用等特点倍受广大读者青睐,迅速成长为全国著名品牌。五年来,我们倾注了无数的心血和热情,始终至力于为孜孜以求的学子提供系统、科学的学习、应试方案。如今,我们仍在探索、创新,办求使丛书的使用功能更加完善,图书质量更上一层楼,以贴近教改形势、贴近学生发展实际而设计不同的内容和形式,满足读者千差万别的个性化需求。 的确,《黄冈兵法》在编写中,一贯突出“知识、能力、素质”三元合一的教学模式,旨在建构全新的“实践、探究、创新”三位一体的教学理念,侧重学法指导,启迪思维方法。“实用”是《黄冈兵法》*的优势,不仅因为丛书代表中国基础教育的发达地区——黄冈地区的教学水平,还体现在《黄冈兵法》的前瞻性上,中、高考试题的预测命
本书是配合人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学(七~九年级)》的教学辅助和学习辅导用书。全套书共分6册,每学期一册,知识系统与教科书保持一致,内容安排与教科书紧密相关,学习要求与教科书保持一致,能够与教科书同步使用,达到配合、补充和完善教科书使用的效果。 本书由人民教育出版社中学数学室组织编写,由教科书的编写者与教学一线的优秀教研员、教师共同努力,为广大师生打造教辅精品。 本书的编写目的有两个方面:一是使学生进一步开阔视野,拓展思维,培养自主学习的能力;二是为教师评价教学效果提供思路、方法和素材。 本书强调基础性、系统性和趣味性,力求成为伴随教科书的重要学习资源。基础知识和基本技能是创新精神和实践能力的基础,强调培养创新精神和实践能力时,不能忘记基础知识和基本技能的奠
《课程标准》是实施新课程改革的蓝纲本,《优+金卷》是评价师教生学的风向标。 这套由全国著名品牌教辅《启东黄冈大试卷》原班编写人员编写的试卷,是在深入研读课程标准、全面了解全国各地课改实际的基础上,根据广大实验区需求而创制的。试卷紧扣课程新标准、面向全国大范围,它具有以下几个特点: 1.紧扣标准,难易适中。全国范围的课改实施不能与启东、黄冈的出类拔萃相比,《优+金卷》改变了AB分卷的做法,以恰当的难易程度诠释标准。课外与课内、难与易,基本以1:4为目标,兼顾多层次,并做到有一定量但不算难。 2.题型新颖,内容全面。《优+金卷》的作者以长期奋战在教学一线的特、高级教师和优秀教研员为主体。他们以新课程理念为指导,以*的教材为依据,提供*的训练方式,体现*的教学成果。《优+金卷》包括单元测试卷、
《课程标准》中强调:学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念,知识与能力同步,过程与方法并行,着眼于创新意识和合作意识的培养,注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶,有利于自主、合作、探究学习方式的形成。 版本齐全——有人教、北师大、华东师大、西南师大、苏教、苏科、冀教、教科、湘教等版本; 特点突出——各学科体例结构符合不同版本的教材特点,栏目编写个性化; 划分合理——按照课时划分作业,与教学进度一致,方便老师安排作业; 层次明显——基础、综合、培优,课内、课外、中考层次分明,目的明确; 趣味浓郁——“学科世界”栏目寓知识于趣味之中,让学生们在快乐中学习!