在印度南部的群山之中，一个人类的婴儿躺在山洞里，又温暖又安全。他挤在小狼崽们中间，旁边卧着狼妈妈，可是他一点也不害怕。洞穴外，食人虎希尔汗正愤怒地咆哮着，想要杀死那个婴儿。 没门儿! 狼妈妈说道， 这个人崽儿是我的，他会活下去，和狼群一起奔跑，并且成为我的儿子。我要叫他莫格利。 许多年过去了，那个人崽儿莫格利和小狼们一起成长起来。在他的老师老*巴鲁和黑豹巴格拉的教导下，他懂得了 森林法则 。在森林中他屡入险境，可也交到了不少动物明友。 当然他还有个敌人。食人虎希尔汗对他耿耿于怀。老虎在等待机会，期待着有一天能够抓住这个人崽儿，然后杀死他。
该套教材根据*、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系，按不同的层次和深度，由浅入深地为青少年系统讲解法治知识。体例和内容的安排上也注重知行合一，分为法律小故事，大家来讨论，法律小讲堂，拓展小阅读及法律格言等部分，采取实践式、体验式和参与式等教学方式，与法治事件、现实案例和常见法律问题紧密结合，既能提高学生的学习兴趣，也能有效提高教师的课堂教学效果。
薄冰英语同步语法 系列图书是以高一必修1、必修2、必修3及必修4外研版教材为蓝本，按照教材每模块的语法知识点进行梳理和精讲，并加入了高考新题型语法填空和阅读理解七选五，改变以前的模式，从语言的综合运用方面进行灵活考查，真题通过设置一定的语言环境、对话等来考查不同词类、时态以及基本句型的用法，并穿插有腾讯Flash视频，点对点地学习语法，同时，也强调了学习语法的重要性，是学生高中阶段学习中的得力助手。
该套教材根据*、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系，按不同的层次和深度，由浅入深地为青少年系统讲解法治知识。体例和内容的安排上也注重知行合一，分为法律小故事，大家来讨论，法律小讲堂，拓展小阅读及法律格言等部分，采取实践式、体验式和参与式等教学方式，与法治事件、现实案例和常见法律问题紧密结合，既能提高学生的学习兴趣，也能有效提高教师的课堂教学效果。
本同步学案是根据人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书物理九年级编写的，是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书物理九年级的同步练习。 本书内容以物理九年级教材的顺序按章节编写，每一节教学内容设有“课堂精讲”、“典例精析”、“课时精练”、“走向生活”栏目。每章结束后设有本章测试。 “课堂精讲”是本节的基础内容。“典例精析”以本节重点、难点为主，突出思维方法和解题方法、规律的指引。“课时精练”以基础和能力并重为目的，具有基础性、典型性、综合性、拓展性和迁移性。“走向生活”列出了与本节相关的课程标准的要求，同时列举了一些能反映课程标准要求的习题，习题以联系实际为主体。 “课堂精讲”、“课时精练”、“走向生活”均附有解析和答案，对于较难的内容有详细的分析和解
能力靠训练形成，素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展，帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识，形成能力素养。“单元测试”“月月考核”是启东、黄冈优质评价的重要内容，“分类复习”是科学学习方法的精华。《启东 黄冈大试卷》是两地教学测试的预设，是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导，以*的教材为依据，提供*的训练形式，体现*的教学成果。 内容新活——紧扣新课程要求，充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识，B卷有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路，构成了“难度逐渐加深，思维逐渐开放”的有效梯度；“分类复习”系统内化，培养智能，促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综合性与创造性
《启东黄冈大试卷：数学（9年级上册）（华东师范教材适用）（2013秋）》特点： 内容新活--紧扣新课程要求，充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识，B卷有利于启迪思维。 训练系统--单元测试和每月考核的思路，构成了“难度逐渐加深，思维逐渐开放”的有效梯度；“分类复习”系统内化，培养智能，促进素养达标。 能力提高--题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合，以求达到举一反三，提高学生综合素质。
《启东黄冈大试卷：数学（9年级上册）（江苏科技教材适用）（2013秋）》特点： 内容新活——紧扣新课程要求，充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识，B卷有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路，构成了“难度逐渐加深，思维逐渐开放”的有效梯度；“分类复习”系统内化，培养智能，促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合，以求达到举一反三，提高学生综合素质。
本书特点 内容新活——紧扣新课程要求，充分体现教学要点、重点和难点。A、B卷有助于掌握基础知识，C卷有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路，构成了“难度逐渐加深，思维逐渐开放’’的有效梯度；“分类复习”系统内化，培养智能，促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合，以求达到举一反三，提高学生综合素质。 《启东黄冈大试卷》由江苏启东和湖北黄冈的特高级教师和优秀教研人员联合奉献，从两市多年测试精华中选萃，是两地成功教育的结晶，让您充分享受优质教育资源的科学性、开放性和先进性。
本书的编写目的有两个方面：一是使学生进一步开阔视野，拓展思维，培养自主学习的能力；二是为教师评价教学效果提供思路、方法和素材。 《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。其目的明确体现教材编辑意图，突出年段特色，凸显各册训练重点，注重导学、练习和检测，体现对教材的补充、延伸。内容实用，贴近学生的学习、生活实际，充分调动学生自主地学，愉快地练，体现趣味性；力求做到实用、好用，可操作性强，体现人教版教辅的权威性和示范性。这套丛书很好地体现出了课程改革的理念。 本册为九年级数学上人教版义教课程标准实验教科书。
1．趣味性：本丛书以趣味性为基础，每一单元都配上相应的课外知识介绍，以拓展学生的思维空间，丰富学生的课外知识。 2．基础性：本丛书以知识性为主线，深入全面地对上一学年所学知识加以提升和整合，对即将要学习的部分内容作了较为详尽的分析和解读，力求在夯实基础的前提下达到深化和拓展的目的，并为后续学习打下良好的基础。 3．连贯性：本丛书以衔接性为特征，在比较各学年学习方法的基础上，以学习方法和思维方法为衔接点，以解题范例为载体，着力培养学生良好的学习方法和思维习惯。 4．挑战性：本丛书安排了一定数量的具有典型性、富有挑战性的试题，为学有余力的同学提供知识迁移、问题解决、思维拓展的优秀训练素材，以满足他们的学习需求。
以为核心●以课时作业为主线●以知识拓展提升乐趣●以中考为终目标 《课程标准》中强调：“学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念，知识与能力同步，过程与方法并行，着眼于创新意识和合作意识的培养，注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶，有利于自主、合作、探究学习方式的形成。 版本齐全——有人教、北师大、华东师大、西南师大、苏教、苏科、冀教、教科、湘教等版本； 特点突出——各学科体例结构符合不同版本的教材特点，栏目编写个性化； 划分合理——按照课时划分作业，与教学进度一致，方便老师安排作业； 层次明显——基础、综合、培优，课内、课外、中考层次分明，目的明确； 趣味浓郁——“英语广角”及“学科世界”栏目寓知识于趣味之中，让学生们在快乐中学习! 《A+优化作业本》是来
以为核心●以课时作业为主线●以知识拓展提升乐趣●以中考为终目标 《课程标准》中强调：“学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念，知识与能力同步，过程与方法并行，着眼于创新意识和合作意识的培养，注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶，有利于自主、合作、探究学习方式的形成。 版本齐全——有人教、北师大、华东师大、西南师大、苏教、苏科、冀教、教科、湘教等版本； 特点突出——各学科体例结构符合不同版本的教材特点，栏目编写个性化； 划分合理——按照课时划分作业，与教学进度一致，方便老师安排作业； 层次明显——基础、综合、培优，课内、课外、中考层次分明，目的明确； 趣味浓郁——“学科世界”栏目寓知识于趣味之中，让学生们在快乐中学习！ 《A+优化作业本》是来自全国课改实验
阅读是英语学习中的一个重要组成部分，阅读理解能力的英语学习中的一项重要能力。无论小考还是大考，阅读理解都是英语考卷中的重要组成部分。不仅占分值比例较大，而且难度也不小。可以这样说，一个考生在英语考试中阅读理解题做得好坏与否。直接关系到其英语分数的高低，所以顺利通过阅读这一关是许多同学期盼的事，而本套《哈利英语高分阅读》系列丛书正是为满足同学们这一期盼而编写的。本套丛书的编写具有以下特点： 一、依据课标，难易适中。根据**颁布的英语课程标准分年级编写，文章难度与对各年级的阅读要求相吻合，内容的安排遵循由易到难、由浅入深的原则。 二、题材广泛，内容有趣。本套丛书所选阅读材料的题材非常广泛，既有*的时事新闻，也有古老的神话故事；既有严肃的政治经济，也有轻松幽默笑话；既有开拓视野的科
本书亮点 符合课程标准，与教材无缝对接 紧扣《课程标准》和教材内容命题，科学设置单元同步练习，以帮助学生巩固所学知识，掌握基本学习方法。部分科目包含相关专题训练，有助于学生进行知识整合。 内容覆盖全面，基础能力双提高 每套测试题均是对本单元所学知识及重要内容的巩固检测，教材基础及重点知识设题考查，基础巩固与能力提高相得益彰，帮助学生举一反三，以提高学习能力。 练习题型多样，中考内容全梳理 由一线名师精心筛选、设计的多种题型组合，使学生可以在灵活多变的题型训练中更好地把握不变的知识点，也可使学生在平时的训练中感受中考的魅力，真正做到提前对接中考。 答案详解配套，解题思路精点拨 书中试题均配有科学准确的参考答案及详解详析，点拨解题思路，帮助学生知其然更
《水浒传》是汉语文学中*备史诗特征的作品之一，是中国历*早用白话文写成的章回体小说之一。其版本众多，流传极广，脍炙人口。对中国乃至东亚的叙事文学都有极深远的影响。 哈尔滨出版社出版的这本《水浒传》在忠实于原文的基础上，进行生动地改写，使之更符合青少年的阅读习惯。章前安排有 名师导读 ，引导阅读和思考；章间有 名师按语 ，提示写作技巧和品评人物；章后附 名师点金 ，进行总体赏析和知识扩展。 这本《水浒传》将为您开启中国古代文学经典的大门，引发阅读古代名著的兴趣！
本书定位于同步提优，专为学有余力的学生在课余时间使用。它兼顾教材，又高于教材，以教材体系为依据，打破以课时划分的常规模式，改以章节为编写单位；虽名为《周末总动员》，但不局限于周末使用，自成体系的提升训练对于平时的阶段性提优也同样适合。本书主要从以下三方面进行提优： 【高效预习】为课前预习所准备的练习。围绕本节知识的关键点、易混易错点进行精心设计，主要目的是引导学生在预习中发现问题，然后带着问题去听课，从而提高课堂的学习效率。 【重点巩固】对每一节的核心知识点进行再巩固，从不同考查角度，反复进行训练，提高学生对重点知识的掌握程度。 【提优训练】源于教材，高于教材，是本书的核心部分。对于章节重点、难点的知识进行重点的考查，可以是知识点在考查方式、多情景的综合应用，也可以是
据央视2010年2月24日报道，仅在2008年，我国就有2万多青少年非正常死亡。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人。也就是说，每天将有一个班的学生在“消失”。 当今的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多，其心理往往存在障碍，导致个别学生面对缤纷的世界不能自持，面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。
创办于1928年的江苏省启东中学，是首批*示范高中和江苏省首批四星级学校。经过近八十年的岁月洗礼，现已成为国内一流、国际有一定影响的现代化名校，她的名字已响彻大江南北。 我校现有99个教学班，在校学生5600多人；师资力量雄厚，有博士1人，硕士24人，省中青年专家3人，特、高级教师近100人，并有一大批省、市学科带头人和骨干教师；具有一流的实验室、图书馆、体育馆、艺术馆、天文馆、科技馆和多媒体及远程教育网络，承担*和省级教学科研课题10项，近几年还不断加强省际、国际间的交流与合作，新办分校4所。多年来，学校把“发展个性特长，促进全面发展，为学生的终生发展奠基”作为自己的办学理念，并取得了显著成绩。 这次我们对上一版的《启东中学作业本》作了认真的修订。修订时以*《教学大纲》《考试说明》和新《课程标准》
