《牛津高中英语（模块5 高二上学期）》将伴你走过高中阶段的学习历程，实现你的英语学习目标。根据国家《普通高中英语课程标准》（实验）的要求，在高中阶段将完成五个必修模块的英语学习，在此基础上，还有六个模块的顺序选修教材供你学习。必修部分有五个模块，共五本书，每个模块安排三个单元。现在，让我们一起走进教材，了解本套教材为我们展示的新天地。 进入新的单元，首页上的图画和问题会激活你已有的和单元话题相关的知识，让你轻松自然地进入本单元的学习，这就是单元的一个板块：Welcome to the unit。顺若前面所引出的话题，你将来到Reading板块。该板块是你接受英语语言信息的重要环节，在这里，你将有机会感受真实、地道、优美的英语。你也将通过阅读了解现实生活和社会发展的方方面面。课文后面的Reading strategy和阅读练习将帮
《高中文言文详解与阅读（必修3）》名师译注，公认品牌，思维扩展，创新备考，之选。
在江苏高考数学的160分必做题中，填空题占70分，可见填空题的重要性。 ???根据历年高考总结，填空题是考生失分较多的题型，因此在高一高二平时就要注意训练填空题，积累解填空题的技能，高考前更要进行专门的复习和训练。
教材帮 新知课：帮你把课本读厚，打下扎实知识基础 左栏全面解读教材，涵盖课本中的小思考小提示等角角落落，从基础到重难、从概念到内涵，由浅入深，抽丝剥茧；右栏“经典例析”帮助加深知识理解，左右对照加强学习效果。 提供教材包括思考提示活动探究在内的所有习题答案，并给出详细解答思路和规范答题步骤 方法帮 解题课：帮你把课本读薄，掌握核心解题能力 涵盖所有题型，精选典型例题，透析解题思路，点拨解题通法，总结易混易错，提供答题模板，全面提升解题能力。 高考帮 考试课：帮你实现从教材到考试的能力跨越！ 紧随“高考同步化”趋势，网罗全国各地更新高考真题，包含自主招生命题，在深刻剖析真题的基础上，探寻命题立意，追溯教材知识源头，揭秘高考动向，零距离对接同步与高考。 作业帮 习题课：帮你扫除疑难困惑，
本书分专题展开，约分20个专题，常用常考的奥数知识点都包含在内，涉及了大量基本题、综合题、典型题、开放题。本书内容全面，题型新颖，方法巧妙，思维灵活，具有很强的实用性。本书的基本编写板块为：例题讲解 专题训练 模拟试题 参考答案。
由二十一世纪出版社出版的“二十一世纪文学课堂”、“二十一世纪绘本课堂”，是一套专门为小学编写的、指导学生开展儿童文学与绘本课外阅读活动的特色教材。这本《二十一世纪绘本课堂(2年级)》(作者陈晖)是其中一册。这本《二十一世纪绘本课堂(2年级)》收录了《你是我的阳光》；《我要是一只狗就好了》；《米丽的大秘密》等内容。
《教材解读》系列丛书讲、解、例、练四位一体解读教材。 《教材解读》系列丛书特点： 讲：精讲教材显性知识，全面夯实教材基础。 解：细解教材隐性知识，透彻解读重点难点。 练：巧练消除薄弱环节，逐步提升解题能力。 例：典例分析解题思路，精准总结规律方法。
《奥数教程》系列丛书王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。作者队伍中有 5 位中国数学奥林匹克委员会委员，其他均为研究员、特级教师或数学奥林匹克教练员。这么多的作者联合为读者奉献一套好书，对读者来说实属一件幸事。 《奥数教程》系列丛书符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。丛书每年级一本，每本共有 30 讲左右，每讲分为“内容概述”、“例题精解”、“读一读”和“巩固训练”四个部分。 《奥数教程》系列丛书的第五版在继承和发扬前四版品质的基础上，我们的数学智优教育专家精益求精，为《奥数教程》配套了《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》，其中 《奥数教
《物理竞赛教程》丛书共有5册，从八年级到高三每学年一册。每册图书中每个章节设有以下几个栏目：知识要点和基本方法，例题精讲，练习题。本次修订主要是重新调整及分配5册图书的内容设置，使各年级的内容相互连贯，形成竞赛教程的有机整体，同时注重与现行教材同步。另外，本次修订中，调整了知识要点和基本方法的编写方法，对重难点内容采用了夹叙夹例的手法，使读者更易理解书中的重难点。在本次修订中，替换了大量陈旧例题与试题，补充了近几年的国际及国内的大量竞赛试题。
《初中生英语阅读理解：8年级（新标准）》的“话题阅读”与“测试课堂”为你提供了足够多的“读粮”：“话题阅读”有10类，精选趣味性、知识性、时代性极强的90篇阅读材料，能有效地增加你的阅读量和词汇量；“测试课堂”精选近3年各类英语考场中有代表性的20份试题（或模拟考场题型编排各类阅读试题），内容非常全面。同时，书中阅读材料的体裁涵盖了英语作文的所有文体，对你写好英语作文、全面穿越英语的“魔咒”有很好的帮助。
选材来自名校名师，内容精挑细选，结构合理，遵循学生的认识水平和年级教学特征，体现新命题趋势。
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