VR虚拟现实技术指借助计算机系统及传感器技术生成三维环境,创造出一种崭新的人机交互方式,通过通过立体显示技术、场景建模技术、自然交互技术及其他感觉交互技术等,让虚拟现实真正“化虚为实”。通过学习本教材,让学生掌握软件的使用方法,了解VR特点与编程思维。通过数十个虚拟现实的内容制作案例让学生切身体验VR作品,为学生带来更新颖、更具前瞻性的知识与技术思维,了解VR技术与科学知识带来的良好的沉浸感与体验感。
我们提供有计划的阅读训练,丛书以上下学期每学期各16周的日程设计。文章严格按难度分级编入初一至高三各册。 目前的英语阅读图书很多,但很多阅读版本在答案部分的解析仍然不能让学生完全读懂文章内容,原因在于很多阅读文章直接来源于现代英语,句子跳跃性很强,常常让人生出前言不搭后语的疑惑。要想让学生完全读懂这些文章,提供详尽的注释和完整的译文是的办法。 本套书提供了完整的译文,译文的翻译精准地道,在目前阅读类图书中非常少见。学生在做阅读训练时只要按照计划、循序渐进,并参考译文对文章反复咀嚼,定能在英语阅读能力上获得极大的提升。 我们相信,有计划才能有效率!
《三年初中语文阅读重点、难点、考点全突破(八年级)》按照中考课外现代文考查规律,以五大文体——记叙文、散文、小说、说明文、议论文为主线,对各种文体进行了系统的能力点总结、考点解析,并加以系统的阅读方法和做题技巧的指导。理论与实践的结合,打破了以前诸多备考资料单纯试题剪辑的形式,解决了学生依靠单纯做题而盲目追求数量的弊端,科学性强,利于训练同学们举一反三、触类旁通的解题能力,以达到事半功倍的训练效果。
《小学创意写作(二年级下册)》以课标为依据,以“创意”为核心,一切从儿童出发,遵循儿童发展的心理特点和认知规律,把写作与阅读联接起来,把写作与活动联接起来,把写作与生活联接起来,把写作与口语交际、综合性学习联接起来、突出写作教学的适合性、发展性、趣味性和创造性,真正解决写作教学中“写什么”“说什么”以及“怎么写”“怎么说”的难题,释放学生的个性,给心灵一个说话的机会。
《口算题卡+应用题二年级数学—人教版(上)》根据数学新版课标及人教版二年级教材编写,内容与教材同步。 《口算题卡+应用题二年级数学—人教版(上)》在题目设置上提倡算法多样化。 《口算题卡+应用题二年级数学—人教版(上)》针对教学中的算理、算法及技巧,分别从基础性、规律性、针对性、综合性几个方向练习,通过不同练习模式,快速提高学生的计算能力,分别从兴趣、习惯、方法三个方面培养学生的数感。 《口算题卡+应用题二年级数学—人教版(上)》通过每日练习数量的口算,使得数学知识与技能的积累逐步达到每个学段的目标;同时,该练习还通过“专项训练”等方式,有效地帮助学生掌握计算技巧,提高计算能力。
《点津英语:中学英语阅读与组合式训练(八年级分册)》的特色主要体现在如下几个方面:首先,阅读内容和要求安排遵循“任务型学习”原则,循序渐进地提高学生英语综合能力。注重学用结合,培养多种思考与练习模式,充分调动学生主动性。文章阅读任务设置注重学生能力的培养和提高,突出实用性和实效性,启发和诱导学生掌握阅读技巧,提高阅读分析、推理判断的能力,从而达到循序渐进地提高学生英语综合能力的目的。 其次,英语阅读材料体现欧美的原汁原味,词汇紧扣中学生词汇大纲要求,并有新词拓展。在语言输入基础上锻炼学生的输出能力,阅读材料真实、自然,语言地道,内容活泼、清新,散发着浓厚的时代气息。选材及活动设计充分考虑学生认知水平及心理需求,激发学生学习兴趣,增强学习自信心和成就感。所选文章话题内容和文