《职业规划下的高考志愿填报》是一本指导考生和家长如何正确填报高考志愿的书,本书分上篇、中篇和下篇三个部分,其中上篇 职业规划 在阐明行业、职业与专业之间关系的基础上,从 职业天赋能力 这个核心概念出发,独创性地提出 海星能力理论 ,并在这个理论的指导下进行职业倾向测试和自我定位,以实现科学合理的职业规划。中篇 志愿规划 在阐明高考招生政策和招生类型的基础上,正面回答了业界每年热议又迷惑不解的基本问题:专业、大学和城市,究竟谁是?系统论证并明确提出 专业原则 ,并在这个原则的指导下进行志愿规划。下篇 志愿填报 在阐明高考招生录取规则和常用志愿填报方法的基础上,创造性地提出 高考招生基本模型 理论,并在这个理论的指导下,研究出适用于新老高考的通用填报方法:比例系数法。这个通用方法,解决了年新高考
本书为 学科解码 大学专业选择指南 丛书中的一册,旨在面向我国高中学生及其家长介绍机械类专业的基本情况,为高中生未来进一步接受高等教育提供专业选择方面的指导。本书内容包括与时俱进的机械、专业面面观、职业生涯发展三部分,从学科发展历程、现状及未来挑战、专业的特点和组成、人才培养的理念和路径、专业选择以及职业发展、就业前景和继续深造等几方面加以阐述。通过阅读本书,读者可对当今机械类学科与专业的定位、学生专业素质的养成、毕业后实现自身价值的路径等有一定的了解。本书可为高中生寻找自己的兴趣领域、做好未来职业规划提供较全面的信息,也可为机械及相关学科专业本科生及其他希望了解机械学科与专业的读者提供参考。
本书为 学科解码 大学专业选择指南 丛书中的一册,旨在面向我国高中学生及其家长介绍材料类学科与专业的基本情况,为高中生未来进一步接受高等教育提供专业选择方面的指导。本书内容包括与时俱进的材料、专业面面观、职业生涯发展三部分,从学科发展历程、现状与重要性,专业开设理念,学生培养思路与方法,学生毕业后就业或继续深造方向等几方面加以阐述。通过阅读本书,读者可对当今材料类学科与专业的定位、学生专业素质如何养成、未来毕业后如何实现自身价值等有一定的了解。本书可为高中生寻找自己的兴趣领域、做好未来职业规划提供较全面的信息,也可为材料及相关学科专业本科生及其他希望了解材料学科与专业的读者提供参考。
本书为 学科解码 大学专业选择指南 丛书中的一册,旨在面向我国高中学生及其家长介绍电气学科及专业的基本情况,为高中生未来进一步接受高等教育提供专业选择方面的指导。本书内容包括认识学科、专业面面观、职业生涯发展三部分,从电气学科发展历程电气专业及其特点、学生培养过程、学生就业方向及职业发展等几方面加以阐述。通过阅读本书,读者可对电气学科与专业的定位、学生专业素质的养成、毕业后实现自身价值的路径等有一定的了解。本书可为高中生寻找自己的兴趣领域、做好未来职业规划提供较全面的信息参考,也可为电气及相关学科专业本科生及其他希望了解电气学科与专业的读者提供参考。
本书为 学科解码 大学专业选择指南 丛书中的一册,旨在面向我国高中学生及其家长介绍海洋工程学科及专业的基本情况,为高中生未来进一步接受高等教育提供专业选择方面的指导。本书内容包括与时俱进的海洋工程、专业面面观、职业生涯发展三部分,从学科发展历程、现状及未来挑战、专业的特点与组成、人才培养的理念与路径、专业选择以及职业发展、就业前景等方面加以阐述。通过阅读本书,读者可对当今海洋工程学科与专业的定位、学生专业素质的养成、毕业后实现自身价值的路径等有一定的了解。本书可为高中生寻找自己的兴趣领域、做好未来职业规划提供较全面的信息,也可为海洋工程相关学科专业本科生及其他希望了解海洋工程学科与专业的读者提供参考。
随着浙江新高考改革的逐步实施和新课程改革的深入,生涯发展规划已经成为当前中学教育的热门话题,并且从高一开始生涯发展规划就与课程选择密切相关。浙大附中2015年申报了生涯发展规划创新实验室,一直在生涯发展规划教育方面走在全国高中的前列。 本书作者作为浙大附中学生生涯发展中心的主任,将两年来进行的生涯发展规划教育理论与实践研究成果分享在人生规划、职业规划、专业规划、学业规划和生涯管理几个板块,旨在指导高中学生和家长明确职业规划、制定学业规划,通过家校合力,整合各种社会资源来促进学生终身发展。
本书是一名参加完高考的学生的日记散文,内容涉及高中生成长的方方面面,即有学习方面的思考、也有对社会问题的关注,真实记录了一个高中生对学习、未来、人生和社会的思考,读来令人深思。其实本书*的现实意义是为家长和参加高考的学生提供了一个高中学习的参考模板,如何对待学习、如何处理与老师和同学的关系,如何面对学习和生活上的问题,这是每个考生都必须经历的。
《新高考选科指南》系浙江省教科重点规划课题《基于终身发展的普通高中生涯规划课程体系的建构与实践研究》的阶段性研究成果之一。面对高考选科新政策,尤为必要编写新政策下选科指南,指导学生科学、合适选科。本书一共5个篇章,通过对选考新政策的解读,对7门学科的学科特征、学选考的课程结构、学科限报专业等的分析,对12学科门类的就业方向、招生计划数、毕业生就业分析、工作薪酬、读研比例等的介绍,对35种组合特征、适合对象、可报具体专业的分析,以及科学的选科思路与建议,帮助学生认识学科,并从终身发展的角度,选择适合自己的科目。本书除了适合“7选3”模式的浙江,对“6选3”模式和“3+1+2”模式的地区也有参考价值。