为了满足参加2005年全国中学生英语能力竞赛的考生的需求,根据全国中学生英语能力竞赛的*题型,结合新的英语课程标准和*修订的英语教材,我们组织编写了《全国中学生英语能力竞赛全真模拟试题》系列丛书。 丛书特点: 命题组成员担纲编写,权威性强。本丛书是由多年从事中小学英语能力竞赛命题研究和辅导的教研员及一线教师编写而成。 针对性强,解析详尽。试题严格按照竞赛试卷的结构和题型编写,让参赛者得以体验真实的临赛状态。本丛书的难度略高于一般的考试题,但它对每一道题都给出了详细的解析,以便于学生自测。 既服务于竞赛,又不局限于竞赛。本丛书不仅是优秀的竞赛辅导资料,同时还被许多师生选为升学前的训练用书,对全面提高学生的英语素质大有裨益。本丛书自2004年试用以来,深受广大师生的关注和好评。这次出版
呈现在大家面前的是第七届新概念作文大赛获奖者的优秀作品,读者可以随意翻开每一篇文章,都是经得起挑剔性阅读的作品。 从某种角度来说,新概念作文大赛确实落在了另一个概念里,很多作者的语感、文风、基调和形式,尤其是内容,都在进入另一种“雷同”和普遍中,这是所有作者应该注意的。因此,我们在这套书里分别设置了“个性文本”和“另类写法”两个栏目,里面的文章从形式到内容更加接近新概念大赛的主办思想。
为满足参加2008年全国小学生英语竞赛者的需要,根据“全国小学生英语竞赛”的*题型,结合新的国家英语课程标准和各个版本英语教材,我们组织多年从事中小学英语竞赛命题研究和辅导的老师编写了《全国小学生英语竞赛模拟试》系列丛书。 丛书特点: 1.专家命题,权威性强。本丛书是市场上惟一针对竞赛的模拟试题,试题严格按照全国小学生英语竞赛简章的命题范围、题型,结合全国小学生英语竞赛全真试题和样题编写而成。 2.服务竞赛,高于竞赛。它不仅是有用的竞赛辅导资料,还是全面提高学生英语素质的绝佳材料。有许多师生把本书作为升学前的训练用书,也可以作为各类培训学校的测试材料。 3.针对性强,难度略高。本丛书的每一道题都是由老师们反复推敲而成,难度略高于一般的考试题。 4.题材广泛,贴近生活。根据学
本书适合小学六年级学生专项提升语文能力使用,书中囊括了各种类型的趣题、新题,让学生在快乐训练中掌握重点、难点和训点、赛点,从而使其基础、能力双双提升,在学校考试中顺利夺冠。本书包括以下栏目: “趣例导学”栏目中的例题具有趣味性、创新性和经典性;例题的分析讲解深入浅出、举一反三,能让小读者心领神会、触类旁通、熟而生巧。 “新题精选”栏目中的题目同样具有趣味性、创新性,同时还注重材料和形式的新颖性。该栏目分为“基础”、“能力”、“竞赛”三大板块,每个板块的内容分一次或多次进行训练,能适应小学生的培优与竞赛训练需求。 “趣味数学”是每个单元选录的一些趣味材料,这些材料像添加剂一样,既可以缓解疲劳和提高兴趣、活跃气氛,又能使小学生从中学到知识,并提升综合素质。
《奥赛语文思维训练检测卷》属于竞赛语文的普及读物,是课外益智读本,读者对象定位于对语文学习感兴趣的小学生。按年级分为六册,知识依次递进,开拓学生视野,激发其对语文学习的兴趣,通过习题的实战思维演练,领悟语文的思维方式。语文并不神秘,奥林匹克语文灵活有趣但并非高不可攀,刻苦学习是前提,打好基础是关键,适量必要的演练是保证。本书通过训练,引导小学语文爱好者走进奥林匹克语文,学习奥林匹克语文。本书自2002年11月出版发行以来,书中的不少内容已被全国不少学校竞赛采用,受到全国广大小学师生的一致好评。 本书融入了*的教改理念,沉淀了专家们的高超智慧,展示了国际奥赛的水平,记载了中国的竞赛历程。本书以我国现行的竞赛大纲为依据,将竞赛内容按“专题检测卷,实战演练卷、全真模拟卷”的三大板块编写。
新概念作文大赛成功举办九届以后,不仅在青年学生中,而且在文学界和出版界建立了威信。这主要依据两点:一是由著名作家和名教授组成的评委会的权威,二是逐步健全比赛制度并严格按照制度执行以保证比赛的公正性。所以这项赛事发现了很多优秀作品和写作新秀。 但是,文章的好坏优劣实在没有严格的、严密的、*的标准,见仁见智的情况太多了。况且,第九届新概念作文大赛有七万多人参加,水准普遍较高。尽管没有舞弊,尽管初评和复评的专家都很认真,也还是可能有一些好文章被遗漏。每次比赛结束,我都会收到一些信,也在网上看到很多帖子,满是落选的孩子们表达的失望、遗憾以致愤懑。我完全理解这些孩子的心情。虽然我知道这是无法避免的事情,但总还是想努力作一些弥补。这就是我们编选这套丛书的起因。 收入这套书的作品来自第
为了满足参加2005年全国中学生英语能力竞赛的考生的需求,根据全国中学生英语能力竞赛的*题型,结合新的英语课程标准和*修订的英语教材,我们组织编写了《全国中学生英语能力竞赛全真模拟试题》系列丛书。 丛书特点: 命题组成员担纲编写,权威性强。本丛书是由多年从事中小学英语能力竞赛命题研究和辅导的教研员及一线教师编写而成。 针对性强,解析详尽。试题严格按照竞赛试卷的结构和题型编写,让参赛者得以体验真实的临赛状态。本丛书的难度略高于一般的考试题,但它对每一道题都给出了详细的解析,以便于学生自测。 既服务于竞赛,又不局限于竞赛。本丛书不仅是优秀的竞赛辅导资料,同时还被许多师生选为升学前的训练用书,对全面提高学生的英语素质大有裨益。本丛书自2004年试用以来,深受广大师生的关注和好评。这次出
新概念作文大赛成功举办九届以后,不仅在青少年学生中,而且在文学界和出版界建立了威信。这主要依据两点:一是由著名作家和名教授组成的评委会的权威,二是逐步健全比赛制度并严格按照制度执行以保证比赛的公正性。所以这项赛事发现了很多优秀作品和写作新秀。 收入这套书的作品来自第九届新概念作文大赛的未获奖作品,编选和点评由几位历届新概念作文大赛的获奖者和萌芽年轻作家担任,是为了换一种选拔的眼光。当然,文学的标准总体上说并没有年轻年老的区别,但在不同的年龄段,审美取向还是可能有所差别。当然,还是有见仁见智的问题,还会有遗珠之憾。永远都会有遗珠之憾,能做的只是尽力弥补。但愿年轻的朋友们能理解“此事古难全”,但愿你们保持对文学写作的热情,也希望你们能喜欢这套书。毕竟,这是你们的同龄人编
理念创新 本套书依据*教学大纲,创造性地以话题(topic)为主线,层层攻破英语学习中的各个重要环节,从而激发学生的学习兴趣,使学生在读中学,在练中学,融会贯通,突破高分,马到功成。每个话题精心选材,入选的文章切中话题,彰显考点,巩固语法和重要词组,找到“一类题”在思维方法和解题技巧上的共性,通吃“千张纸、万道题”,节约学生的宝贵时间,让学生在轻松的环境下不知不觉地取得英语学习的“钥匙”,从而在短期内实现阅读能力的快速提高,并打下扎实的基础。 讲法创新 语言是文化的组成部分,是文化在人类交流中的表现形式,好的语言基础既有助于深刻理解语言的社会文化意义,又能促进语言学习。因此,学习语言与了解语言所反映的文化是分不开的。透过话题来了解文化,无疑是适宜和便捷的途径。为此,我们专门在每个话
为满足参加2008年全国小学生英语竞赛者的需要,根据“全国小学生英语竞赛”的*题型,结合新的国家英语课程标准和各个版本英语教材,我们组织多年从事中小学英语竞赛命题研究和辅导的老师编写了《全国小学生英语竞赛模拟试》系列丛书。 丛书特点: 1.专家命题,权威性强。本丛书是市场上惟一针对竞赛的模拟试题,试题严格按照全国小学生英语竞赛简章的命题范围、题型,结合全国小学生英语竞赛全真试题和样题编写而成。 2.服务竞赛,高于竞赛。它不仅是有用的竞赛辅导资料,还是全面提高学生英语素质的绝佳材料。有许多师生把《全国小学生英语奥赛模拟试题·四年级》作为升学前的训练用书,也可以作为各类培训学校的测试材料。 3.针对性强,难度略高。本丛书的每一道题都是由老师们反复推敲而成,难度略高于一般的考试题
这一套“第二届书香作文竞赛获奖作品”包括《充满屋子的笑声》(小学)、《屋檐下的芬芳》(初中)、《美丽的闭合曲线》(高中)。每本选录了本年龄组的100篇获奖作文,其中一等奖10篇,二等奖15篇,三等奖20篇,优秀奖55篇,另有100位入选奖作者名单附录在后。 本届作文竞赛历时半年,参赛作品近20000篇,字数2000万以上。30多位专家参加了初评和复评工作。现在出版的这三本书就是参赛作者、指导老师、评委和编辑辛勤劳动的结晶。由于工作量大,时间仓促,我们在评选和编辑工作中,也许会挂一漏万,恳请读者批评指正。 为了尽量保持参赛作品的原汁原味,尽可能体现本次竞赛的实际水平,编辑加工时只对字、词、句的明显错误和一些雷同的题目进行修改,作品的篇章结构保持原貌。恳请广大读者在阅读中,细品其香,剖析其不足,以达到共同
《奥林匹克小学生英语竞赛教材》是专门为全国小学生英语竞争(NECPS)而准备的,旨在贯彻**文件精神,深入国家基础英语教育改革,促进全国小学英语全面开设和小学英语教育质量的提高,调动小学生学习英语的积极性、主动性、激发小学生学习英语的兴趣及在学习过程发挥学生的创造精神,培养学生的综合素质。
孩子们用他们多彩的笔和丰富的想象力,就生活时尚、上海旋律、感悟人生几个方面,通过住房、小区绿化、城市交通、尊重老人多个方面,有重点、有细节地反映了城市的发展和人与人之间的亲情和关爱,反映了一代青少年对上海这座城的情感。 现在,这些获奖征文汇编成书,也从一个侧面,给新世纪之初的上海,留下了一个独特的印记。
配套磁带请点击:http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22613194 专家命题,编撰权威。本丛书由多年从事英语竞赛命题研究专家及从事中小学英语能力竞赛辅导的一线老师编写而成,命题权威,对小学生英语能力竞赛具有极高的指导及预测价值。 知识与能力全面提升。本丛书不仅注重对小学生英语学科知识进行考查,更注重对语言综合运用能力和语言交际能力的考查。其命题思想新颖、思路开阔、内容广泛,既反映了当今素质教育的要求,又与世界先进的英语教学接轨,极大地丰富了英语教学内容,对开展英语学科素质教育、提高小学生英语能力都具有积极的作用。 针对性强,高度仿真。试题严格按照竞赛的题型结构、竞赛时长以及分值设置等要求进行编写,为日后参赛打下坚实的基础。本丛书的难度略高于一般的考试题,对考查重点和要点作了
随着社会发展对英语水平要求的日益提高,家长对学生英语成绩的期望值也越来越高,社会上各种课外英语的竞赛也越来越多。然而,我们现行的小学英语教材的知识内容远远达不到竞赛的知识层面,因此,很多学生就到外面进行这个版本或那个版本的英语培训。目前外面培训机构的英语培训其实也大多是致力于英语知识的传授,而忽略了对竞赛题型的训练。 基于以上种种原因,我们组织了几位很有实力的一线青年英语教师来集中编写了这套《小学英语培优竞赛新帮手》。这套小丛书吸取多种教材的精华,以话题为主线,将英语知识由浅入深贯穿其中,倒题量大,题型活,难度也较大,是小学英语培优竞赛新的好帮手。值得一提的是,本书依然将字母和音标知识编排其中,为的是让学生更好地掌握英语单词拼写与读音之间的联系,为学生以后的学习奠定初步
为了满足参加“2006年全国中学生英语能力竞赛”考生的需求,根据“全国中学生英语能力竞赛”的*题型,结合新的英语课程标准和*修订的英语教材,我们组织编写了《全国中学生英语能力竞赛全真模拟试题详解》丛书。 丛书特点: 竞赛命题研究专家担纲编写,权威性强。本丛书是由多年从事中小学英语能力竞赛命题研究和辅导的教研员及一线教师编写而成。 针对性强,解析详尽。试题严格按照竞赛试卷的结构和题型编写,让参赛者得以体验真实的临赛状态。本丛书的难度略高一般的考试题,但它对模拟试题中的每一道题都给出了详细的解析,以便于学生自测。 既服务于竞赛,又不局限于竞赛。本丛书不仅是优秀的竞赛辅导资料,同时还被许多师生选为升学前的训练用书,对全面提高学生的英语素质大有裨益。本丛书自2004年试用以来,深受广大师生
写“新思维作文”应该是一种乐趣,因为它是从你的心中流淌出来的真情实感。 “新思维作文”的核心是让你从旧作文的模式中“跳”出来,去走一条自己的路。 新思维作文大奖赛,不限内容,不限写法,不限题目,只求贴近生活,用自己的语言表达自己的真情实感。三个“不限”,放飞了学生的思想:一个“只求”,指明了学生努力的方向。这不仅能大大激发学生写作的兴趣,提高学生写作的水平,展示学生写作才能,对当前的作文教学也必将起到积极的推动作用。
为了满足参加2006年全国小学生英语竞赛者的需要,根据“全国小学生英语竞赛”的*析题型,结合新的国家英语课程标准和各个版本英语教材,我们组织多年从事中小学英语竞赛命题研究和辅导的老师编写了《全国小学生英语竞赛模拟试题》系列丛书。 丛书特点: 1、专题命题,权威性强。本丛书是市场上惟一针对竞赛的模拟试题,试题严格按照全国小学生英语竞赛简章的命题范围、题型,结合全国小学生英语竞赛全真试题和样题编写而成。 2、服务竞赛,高于竞赛。它不仅是有用的竞赛辅导资料,还是全面提高学生英语素质的绝佳材料。有许多师生指导本书作为升学前的训练用书,也可以作为各类培训学校的测试材料。 3、针对性强,难度略高。本丛书的每一道题都是由老师们反复推敲而成,难度略高于一般的考试题。 4、题材广泛,贴近生活。根据
新概念作文大赛成功举办九届以后,不仅在青少年学生中,而且在文学界和出版界建立了威信。这主要依据两点:一是由著名作家和名教授组成的评委会的权威,二是逐步健全比赛制度并严格按照制度执行以保证比赛的公正性。所以这项赛事发现了很多优秀作品和写作新秀。 收入这套书的作品来自第九届新概念作文大赛的未获奖作品,编选和点评由几位历届新概念作文大赛的获奖者和萌芽年轻作家担任,是为了换一种选拔的眼光。当然,文学的标准总体上说并没有年轻年老的区别,但在不同的年龄段,审美取向还是可能有所差别。当然,还是有见仁见智的问题,还会有遗珠之憾。永远都会有遗珠之憾,能做的只是尽力弥补。但愿年轻的朋友们能理解“此事古难全”,但愿你们保持对文学写作的热情,也希望你们能喜欢这套书。毕竟,这是你们的同龄人编选的
人文关怀下的四步跨越(Step by step)学习法: 轻松起步——立足教材,轻松夯实基础。 三维体验——激活思维,实现三维目标。 探究之旅——学会探究,增强创新体验。 走向名校——挑战自我,奔向成功理想。