本丛书体系完整,脉络清晰,经典实用,是喜欢和参加奥赛者的*选。在选题方面,书中所选题目除模拟试题外,其余大部分来自国内竞赛的原题,每道题都是专业学者精心设计的智慧结晶,*具典范性,也*具价值。我们分析研究这种题,可以在应用中“事半功倍”;在技法方面,我们希望通过对奥赛经典原题的分析,帮助大家吃透基本原理、领悟解题方法、洞悉命题规律,让思路茅塞顿开,在解决实际问题时,抛出更多的锦囊妙计;在变式训练上,各学科专家对奥赛题都进行了精准归类,能更好地帮助大家掌握每类试题的解法,做到触类旁通、举一反三、从容应对;在“温馨提示”的环节上,本书抓住各类题中的失误点、考点、知识点、方法点中的一个进行论述、解释、总结、引申,这样可以更好地推动奥赛学科思想和方法的升华。
为满足参加2008年全国小学生英语竞赛者的需要,根据“全国小学生英语竞赛”的*题型,结合新的国家英语课程标准和各个版本英语教材,我们组织多年从事中小学英语竞赛命题研究和辅导的老师编写了《全国小学生英语竞赛模拟试》系列丛书。 丛书特点: 1.专家命题,权威性强。本丛书是市场上惟一针对竞赛的模拟试题,试题严格按照全国小学生英语竞赛简章的命题范围、题型,结合全国小学生英语竞赛全真试题和样题编写而成。 2.服务竞赛,高于竞赛。它不仅是有用的竞赛辅导资料,还是全面提高学生英语素质的绝佳材料。有许多师生把本书作为升学前的训练用书,也可以作为各类培训学校的测试材料。 3.针对性强,难度略高。本丛书的每一道题都是由老师们反复推敲而成,难度略高于一般的考试题。 4.题材广泛,贴近生活。根据学
《小学语文奥赛课本》,丛书主要用于二至六年级的学生进行强化洲练。丛书把语文知识整合起来,便于学生分年级、分时段由浅入深、由易到难地进行训练。学生可以同步练习和自我检测,既能巩固课堂所学语文基础知识,又能扩展和提高阅读和写作水平。丛书分两大训练体系,即阅读训练和写作训练。阅读训练分为四大块:学习目标、技巧策略、实践平台、拓展延伸。写作训练分为三大块:技法技巧、典范例文、实战演练。两大体系穿插展开,相互呼应,相辅相成,同步达到训练目标。既适合各全日制学校做课外活动辅助教材,也可供家长辅导之需,还可作为各类社会辅导班教学用书,尤其适合于那些学有余力的学生自学所需,为其进入重点中学做好充分的准备。
:《小学语文奥赛课本》,丛书主要用于二至六年级的学生进行强化洲练。丛书把语文知识整合起来,便于学生分年级、分时段由浅入深、由易到难地进行训练。学生可以同步练习和自我检测,既能巩固课堂所学语文基础知识,又能扩展和提高阅读和写作水平。丛书分两大训练体系,即阅读训练和写作训练。阅读训练分为四大块:学习目标、技巧策略、实践平台、拓展延伸。写作训练分为三大块:技法技巧、典范例文、实战演练。两大体系穿插展开,相互呼应,相辅相成,同步达到训练目标。既适合各全日制学校做课外活动辅助教材,也可供家长辅导之需,还可作为各类社会辅导班教学用书,尤其适合于那些学有余力的学生自学所需,为其进入重点中学做好充分的准备。
本书是专门为提高考生参加全国中学生英语能力竞赛(初二组)考试水平而编写的复习资料【赠高清视频 听力音频】。其内容包括7套真题(2012~2015)和3套模拟试题,每套试题均给出参考答案及详解。历年真题为考生提供了很好的复习依据,便于读者了解考题的命题特点和出题规律,答案详解则为考生分析了解题技巧,指明了解题思路。模拟试题根据新一年(2015年)的真题及样题,在参考众多相关考试用书、国内外杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成,具有很强的针对性和实用性。本书还赠送8套真题(2008~2011)电子书,获取方式参见本书大礼包。
本丛书主要用于二至六年级学有余力的学生进行强化训练,提高他们的分析能力、判断能力和综合能力。丛书把语文知识整合起来,便于学生分年级、分时段由浅入深、由易到难地进行训练。每册分三部分,即“暑假篇”、“秋季篇”、“春季篇”。 “暑假篇”的设计,主要供学生暑期进行课程预习衔接训练和自我检测;“秋季篇” “春季篇”的设计,主要供学生平日结合课程学习进行语文奥赛训练和自我检测,以求既能巩固提高课堂所学语文基础知识,又对学生的阅读和写作水平进行奥赛方面的拓展和提高。 该丛书*亮点就是更加全面、系统、深入地贯彻《全日制义务教育语文课程标准》。在总体上,分两大训练体系,即阅读训练和写作训练。阅读训练主要分为四大块:学习目标、技巧策略、实践平台、拓展延伸。写作训练主要分为三大块:技法技巧、
全国中、小学生英语能力竞赛,旨在贯彻新大纲、新课程标准,促进全国基础英语教学,激发广大师生教与学的积极性,鼓励在英语教学中的成绩的师生,引导那些学有兴趣、学有余力的学生继续提高,拓展。为使参赛者能赛出成绩、赛出水平,为使广大学生进一步强化英语知识和提高英语水平以从容应对各种考试,我们组织编写了这套《英语奥赛与提高天天练》丛书。 本丛书有如下几个特点:1 遵循新大纲、新教材内容,全面覆盖各年级英语竞赛的所有内容。2 以第1天、第2天、第3天……为标题编写每天的训练内容。若干天为一个阶段,涵盖语音、语法、词汇、句型、日常会话、阅读和写作等项目的知识点和能力点;若干阶段循序渐进,组合成书。3 每天训练内容的编制遵循分层递进、滚动循环、有的放矢、系统全面的原则,自成一循环体系。4 本丛书体例设计
全国中、小学生英语能力竞赛,旨在贯彻新大纲、新课程标准,促进全国基础英语教学,激发广大师生教与学的积极性,鼓励在英语教学中的成绩的师生,引导那些学有兴趣、学有余力的学生继续提高,拓展。为使参赛者能赛出成绩、赛出水平,为使广大学生进一步强化英语知识和提高英语水平以从容应对各种考试,我们组织编写了这套《英语奥赛与提高天天练》丛书。 本丛书有如下几个特点:1 遵循新大纲、新教材内容,全面覆盖各年级英语竞赛的所有内容。2 以第1天、第2天、第3天……为标题编写每天的训练内容。若干天为一个阶段,涵盖语音、语法、词汇、句型、日常会话、阅读和写作等项目的知识点和能力点;若干阶段循序渐进,组合成书。3 每天训练内容的编制遵循分层递进、滚动循环、有的放矢、系统全面的原则,自成一循环体系。4 本丛书体例设计
新概念作文大赛成功举办九届以后,不仅在青少年学生中,而且在文学界和出版界建立了威信。这主要依据两点:一是由著名作家和名教授组成的评委会的权威,二是逐步健全比赛制度并严格按照制度执行以保证比赛的公正性。所以这项赛事发现了很多优秀作品和写作新秀。 收入这套书的作品来自第九届新概念作文大赛的未获奖作品,编选和点评由几位历届新概念作文大赛的获奖者和萌芽年轻作家担任,是为了换一种选拔的眼光。当然,文学的标准总体上说并没有年轻年老的区别,但在不同的年龄段,审美取向还是可能有所差别。当然,还是有见仁见智的问题,还会有遗珠之憾。永远都会有遗珠之憾,能做的只是尽力弥补。但愿年轻的朋友们能理解“此事古难全”,但愿你们保持对文学写作的热情,也希望你们能喜欢这套书。毕竟,这是你们的同龄人编选的
人文关怀下的四步跨越(Step by step)学习法: 轻松起步——立足教材,轻松夯实基础。 三维体验——激活思维,实现三维目标。 探究之旅——学会探究,增强创新体验。 走向名校——挑战自我,奔向成功理想。
人文关怀下的四步跨越(Step by step)学习法: 轻松起步——立足教材,轻松夯实基础。 三维体验——激活思维,实现三维目标。 探究之旅——学会探究,增强创新体验。 走向名校——挑战自我,奔向成功理想。
“全球华人少年美文写作大赛”由《美文》杂志社和中华少年文学网共同主办,已成功举办两届,被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”。首届大赛设巨额奖金101万元,吸引了海内外的8万余名少年学子参加,其中的三位金奖获得者,两位已经考入北京大学和南京大学,另一位出国留学。获得大奖的10名同学,全部考入全国重点大学,首届大赛有五篇获奖作品被选入国家统编教材。本届大赛参赛人数突破15万人,可谓盛况空前。
本书适合小学六年级学生专项提升语文能力使用,书中囊括了各种类型的趣题、新题,让学生在快乐训练中掌握重点、难点和训点、赛点,从而使其基础、能力双双提升,在学校考试中顺利夺冠。本书包括以下栏目: “趣例导学”栏目中的例题具有趣味性、创新性和经典性;例题的分析讲解深入浅出、举一反三,能让小读者心领神会、触类旁通、熟而生巧。 “新题精选”栏目中的题目同样具有趣味性、创新性,同时还注重材料和形式的新颖性。该栏目分为“基础”、“能力”、“竞赛”三大板块,每个板块的内容分一次或多次进行训练,能适应小学生的培优与竞赛训练需求。 “趣味数学”是每个单元选录的一些趣味材料,这些材料像添加剂一样,既可以缓解疲劳和提高兴趣、活跃气氛,又能使小学生从中学到知识,并提升综合素质。
《英语培优竞赛超级课堂(9年级)(新目标)》首创step bystep(循序渐进)四步跨越学习法,使学生通过learning bydoing(做中学)逐步达到practice makesperfect(熟能生巧)的境界。这一方法在《英语培优竞赛超级课堂(9年级)(新目标)》中的体现就是在同一话题中,将不同体裁、不同切入点、不同难易程度的文章以“完形填空”“阅读理解”“短文填词”的题型呈现,在编排顺序上依照循序渐进。
本书是专门为提高考生参加全国中学生英语能力竞赛(初一组)考试水平而编写的复习资料【赠高清视频 听力音频】。其内容包括8套真题(2012~2015)和3套模拟试题,每套试题均给出参考答案及详解。历年真题为考生提供了很好的复习依据,便于读者了解考题的命题特点和出题规律,答案详解则为考生分析了解题技巧,指明了解题思路。模拟试题根据新一年(2015年)的真题及样题,在参考众多相关考试用书、国内外杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成,具有很强的针对性和实用性。本书还赠送8套真题(2008~2011)电子书,获取方式参见本书大礼包。
中小学学科奥林匹克竞赛(简称学科奥赛)是我国覆盖面广、参加人数多、影响*的一项中小学生学科竞赛活动。学科奥林匹克是由体育奥林匹克借鉴、引申而来。国际数学奥林匹克(简称IMO)、国际物理奥林匹克(简称IPHO)、国际化学奥林匹克(简称ICHO)等是国际上影响较大的中学生学科竞赛活动,每年都受到了千百万青少年学生的向往与关注。之所以受到如此关注,究其原因是奥赛具有很强的创新性、灵活性、综合性以及注重培养学生的探索能力和启发学生的创新意识,而这些也恰恰是素质教育的核心内容。这些也正是未来发展的需要。 中小学学科奥赛编辑部在精心研究了多年国内外这项活动及大量该类优秀图书的基础上,邀请了全国各地一些潜心耕耘于这块园地的优秀园丁,陆续编写出版了一系列有关数学、语文、英语、物理、化学、生物、信息七大学科共计200多
本书收入张伊琳、张晏阳、蔡莎莎、李又聪等57们第五届“中国少年作家杯”全国征文大赛获奖者的57篇获奖作品,代表了中国少年作家创作的*成果。这些获奖者在记录真实生动的自己,也在记录同代人的丰富多彩的心灵故事,充满了灵性的自然的力量,富有浪漫气息。
本书是专门为提高考生参加全国中学生英语能力竞赛(初三组)考试水平而编著的复习资料【赠高清视频+听力音频】。其内容包括9套真题(2008~2012年)和3套模拟试题,每套试题均给出参考答案及详解。历年真题为考生提供了好的复习依据,便于读者了解考题的命题特点和出题规律,答案详解则为考生分析了解题技巧,指明了解题思路。模拟试题根据*一年(2012年)的真题及样题,在参考众多相关考试用书、国内外权威杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成,具有很强的针对性和实用性。 圣才学习网I英语类(www.100xuexi.eom)提供全国中学生英语能力竞赛考试辅导方案【网络课程、e书、题库等】(详细介绍参见本书书前彩页)。随书赠送光盘【考试解读与真题详解(7小时高清视频)+听力音频】,并享受大礼包增值服务【100元网授班+20元真题模考+20元圣才学
语言文化点滴积累 基础知识轻松夯实 阅读能力三维提升 写作技巧重点突破
《金牌奥赛高分教材》的编写宗旨及特点是: :高。来源于教材,又高于教材。来源于教材,就是参照**课程标准编写;高于教材,就是紧扣各级竞赛大纲,注意与各级竞赛在内容、题型及能力要求等各方面全面接轨,培养兴趣,开发智力,提高能力。 第二:准。科学准确.结构合理。各册按照学科特点进行分层设计,科学编排;依照循序渐进的原则,进行深入浅出的分析,传授全面细致的解题方法。 第三:新。《金牌奥赛高分教材》中选用的题型新颖独特.趣味性强。汇集近年国内外奥赛、中考、高考试题精华,代表当前奥赛的水平,体现课程改革的新概念及竞赛命题的新思想、新方法、新动态。 第四:精。精选例题,难而不怪,灵活性强,高而可攀。重在举一反三,触类旁通;重在一题多解、一题多变、一题多问;注重对思维能力的训
《奥赛语文思维训练检测卷》属于竞赛语文的普及读物,是课外益智读本,读者对象定位于对语文学习感兴趣的小学生。按年级分为六册,知识依次递进,开拓学生视野,激发其对语文学习的兴趣,通过习题的实战思维演练,领悟语文的思维方式。语文并不神秘,奥林匹克语文灵活有趣但并非高不可攀,刻苦学习是前提,打好基础是关键,适量必要的演练是保证。本书通过训练,引导小学语文爱好者走进奥林匹克语文,学习奥林匹克语文。本书自2002年11月出版发行以来,书中的不少内容已被全国不少学校竞赛采用,受到全国广大小学师生的一致好评。 本书融入了*的教改理念,沉淀了专家们的高超智慧,展示了国际奥赛的水平,记载了中国的竞赛历程。本书以我国现行的竞赛大纲为依据,将竞赛内容按“专题检测卷,实战演练卷、全真模拟卷”的三大板块编写。
新概念作文大赛成功举办九届以后,不仅在青年学生中,而且在文学界和出版界建立了威信。这主要依据两点:一是由著名作家和名教授组成的评委会的权威,二是逐步健全比赛制度并严格按照制度执行以保证比赛的公正性。所以这项赛事发现了很多优秀作品和写作新秀。 但是,文章的好坏优劣实在没有严格的、严密的、*的标准,见仁见智的情况太多了。况且,第九届新概念作文大赛有七万多人参加,水准普遍较高。尽管没有舞弊,尽管初评和复评的专家都很认真,也还是可能有一些好文章被遗漏。每次比赛结束,我都会收到一些信,也在网上看到很多帖子,满是落选的孩子们表达的失望、遗憾以致愤懑。我完全理解这些孩子的心情。虽然我知道这是无法避免的事情,但总还是想努力作一些弥补。这就是我们编选这套丛书的起因。 收入这套书的作品来自第