该套书主要的栏目有:诵原文、读注释、赏译文、品故事、学知识。以原文大字注音,清朗简洁的排版方式,重点引导孩子诵背原文;合理地编选一些故事,再配上具有连环画风格的插图,让孩子能更好地理解原文。所有栏目的设置,秉持一个基本的原则:让孩子喜欢、爱读,让家长便于解说、引导。
1、内容全面,赏析精准。录入《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》《义务教育语文课程标准》小学阶段要求背诵的的诗词,内容全面,配备赏析文字,以教材为准,精准到位。 2、全彩呈现,生动活泼。全页采用四色印刷,配图生动活泼,让学生练字时不会觉得枯燥无味。配合彩色作品页,让学生在练字的同时,学会独立创作书法作品。 3、描临结合,由易到难。本书采用田字格,具有描红和临写两种练习形式,由易到难,逐步掌握独立书写的机能。
中学语文阅读答题技巧详讲精练 系列丛书是一套突出解题技巧讲析的阅读辅导训练用书。市场上,阅读类教辅多以题集类为主,部分涉及技巧讲解的内容也多是简单粗糙,泛泛而谈。该丛书全面遵循讲练结合原则,以空前力度对阅读解题技巧进行细化分项讲解与集训,分年级编排训练目标,兼具同步性、专项性、系统性、指导性、实用性,是一套 征服阅读 的强大工具。
“中学语文阅读答题技巧详讲精练”系列丛书是一套突出解题技巧讲析的阅读辅导训练用书。市场上,阅读类教辅多以题集类为主,部分涉及技巧讲解的内容也多是简单粗糙,泛泛而谈。该丛书全面遵循讲练结合原则,以空前力度对阅读解题技巧进行细化分项讲解与集训,分年级编排训练目标,兼具同步性、专项性、系统性、指导性、实用性,是一套“征服阅读”的强大工具。
1.内容全面,中考常备。完整编入《义务教育语文课程标准》中初中阶段要求背诵古诗文篇目,内容全面,满足应试需求;以教材为准,精准到位。 2.全彩呈现,生动活泼。本书采用全彩印刷,让学生练字时不觉枯燥无味。配合彩色作品页,让学生在练字的同时,学会独立创作书法作品。 3.描临结合,由易到难。本书具有描红和临写两种练习形式,且描红和临写格中配有虚线帮助字体定位, 让学生掌握字的重心。
《幼学琼林》是一部综合性启蒙读物,既有识字释词的内容,又有历史典故知识,更有教导儿童立身处世的名言警句,将认字、读史、作文、做人有机融合到了一起。《幼学琼林》言语简练,合辙押韵,采用对偶形式,读起来朗朗上口,很适合幼童诵读。由于《幼学琼林》篇幅较大,内容繁多,我们 取其精华,去其糟粕 ,精选了实用且贴近生活的条目,如应该如何交友,如何待人接物,如何迎来送往,如何尊老爱幼等,这些知识和礼仪至今仍对我们有借鉴作用。
本书的显著特色,大致有以下四个方面: 1.所选编的古诗词有160篇,这在数量上已完全达到了语文课标准的要求; 2.内容丰富、全面,除古诗以外,还选编了宋词、元曲、韵语词句、《三字经》、《颜氏家训》及若干经典而又浅显的文言文; 3.价格相对合理、低廉,每本仅售7元,这个价位,在当前的同类出版物当中是较低的; 4.解读尽可能贴近学生的实际需要和接受能力,基本上做到了合理、规范、精确。 中华民族,历史悠久,文化灿烂,我觉得让小学生读、背一些古诗文,不仅能够丰富他们的文化积淀,提高语言综合素养,培养阅读的兴趣和阅读的鉴赏能力,而且对他们了解伟大祖国的历史和文化,增强民族的自豪感,培育高尚的爱国主义情操,无疑具有十分广泛和极其深远的意义。
1、根据《语文课程标准》所要求小学生背诵积累的160篇(段)古诗文,已全部收足,教师毋需再自己花时费力去搜找补充。 2、内容充实、丰富、全面,除古诗以外,书中还编有宋词、元曲、韵语短句、《三字经》、《颜氏家训》片段及若干经典而又适合小学生学习的文言文。同时还附有精选的古文、古诗词经典名句,这些都为开拓学生视野,丰富阅读积累和语言储备,提供了更为丰满的营养平台。 3、解读更为通俗、确切、精当,符合小学生的阅读能力和小学阶段学生学习古诗文的实际需要。
《三百千弟》是 中小学传统文化***经典 丛书中 ***蒙学经典 的一种,以小学生为目标读者群。这几种书都是历代蒙学的重要读物,其中《三字经》《百家姓》和《千字文》历史悠久,更是有着非同寻常的地位。《三字经》中贯穿着儒家道德思想和文化伦理,介绍了中国朝代更迭顺序和一些基本的文化常识。《千字文》用一千个不重复的单字,介绍了关于天文、博物、社会、历史、伦理等诸方面知识,文采飞扬,音韵流畅,可以识字学书,增广见闻。
本书是针对经典古诗词的欣赏和诵读。选编了30首经典古诗词,包括《诗经》《观沧海》《使至塞上》等一些文学史上的著名诗人的代表诗作。从疑难字词注音及解释、内容赏析、写作特点等方面引导小学低年级孩子学习赏析诗词,在儿童记忆的黄金时期,通过吟诵经典的诗词不知不觉提高自我审美情趣。
本书是针对经典古诗词的欣赏和诵读。选编了30首经典古诗词,从疑难字词注音及解释、内容赏析、写作特点等方面引导小学低年级孩子学习赏析诗词,在儿童记忆的黄金时期,通过吟诵经典的诗词不知不觉提高自我审美情趣。
针对少年儿童特点,组织少年儿童诵读历代优秀古体诗词,提高他们对祖国优秀传统文化的兴趣和文学水平,弘扬爱国主义和民族精神,培养他们的道德情操和审美情趣,是一件很有意义的事情。*基础教育课程教材发展中心组织专家学者在《千家诗》的基础上,结合时代特点,从历代优秀古体诗词中精选、汇编成这套《古诗词诵读精华》,作为少年儿童的启蒙诗歌读物。《古诗词诵读精华2》精选五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗、古体诗、词80首。
本书是一套突出解题技巧讲析的阅读辅导训练用书。市场上,阅读类教辅多以题集类为主,部分涉及技巧讲解的内容也多是简单粗糙,泛泛而谈。该丛书全面遵循讲练结合原则,以空前力度对阅读解题技巧进行细化分项讲解与集训,分年级编排训练目标,兼具同步性、专项性、系统性、指导性、实用性,是一套“征服阅读”的强大工具。
中小学传统文化***经典丛书根据中小学生的阅读实际需求,收录了中华传统文化经典著作中 *经典 的书目,包括***故事经典、***蒙学经典、***思想经典、***历史经典、***古诗经典、***古文经典和***小说经典等,涵盖了思想、历史、文学、语言文字等多个领域,是中小学生了解和学习传统文化的基本阅读书目。
本书是针对经典古诗词的欣赏和诵读。选编了30首经典古诗词,从疑难字词注音及解释、内容赏析、写作特点等方面引导小学低年级孩子学习赏析诗词,在儿童记忆的黄金时期,通过吟诵经典的诗词不知不觉提高自我审美情趣。