《新概念英语语法手册》以《新概念英语》（新版）一册第四册的语法知识为出发点，按照现行的语法体系分类讲解，同时引用《新概念英语》（新版）教材中的素材作为实例说明，是学生学《新概念英语》（新版）的良师益友。另外，本语法手册还可以作为青年朋友学和掌握基础英语语法和词法的工具书。 《新概念英语》（新版）辅导丛书由原中方编著何其莘教授自主持编写，原英方编著者L.G.Alexander的夫人Julia Alexander及其长期合作者Roy Kingsbury自审订，是为中国广大英语爱好者度身定做的一套配套辅导用书。它切合中国广大读者的学交际，为学好《新概念英语》（新版）提供了全方位、多层次的解决方案，不仅能使英语爱好者在学过程中大限度地发挥自己的潜能，也能使他们从《新概念英语》（新版）中得到更多的收获。
本书从英语高考题、四级考试题中精选出精彩和*的句子，分析其语法规则。每个佳句的讲解均由原题欣赏、语法解析和思维扩散三部分组成，内容覆盖高中阶段重点语法知识。学生通过对这些精彩佳句的理解和背诵，可以形成良好的语感，有效在提高运用和应试能力。
本书是针对目前的各版本教材突出阅读和交际,淡化语法的现实而编写的,目的是为了让学生在同步学习中强化语法知识,提升英语水平。本书内容编排合理,体例科学。“牛刀小试”帮助读者大体了解自己对这部分语法知识的掌握情况；“语法过关”以挖空的形式对语法知识进行梳理,并针对疑难点辅导讲解,帮助学生理清思路,突破语法学习难关；“基础训练”和“能力提升”从同步教学的实际情况和学生掌握英语的实际水平出发分层面进行训练。本书适合高二学生使用。
本书以《薄冰小学英语语法》为蓝本，章节安排与原书中相关语法内容相对应，并继承了原书活泼明快、图文并茂的编写风格。同时考虑到小学生的认知能力和年龄特点，本书摒弃了传统语法学习中常见的单调枯燥的练习模式，注重题型的丰富性和趣味性。小学生在使用的过程中，可以有从不同的角度来认识、掌握语法知识的奇妙体验。 在题目设置上，本书对每个章节题目难易程度作了合理安排。除了对基础语法知识进行训练外，本书还适当增加了难题所占的比例，这样可以让更具挑战精神的孩子们享受到成功的乐趣。 笔者真诚希望本书能在不过多增加小学生学担的情况下，通过简单的勾画、填写，让孩子们掌握英语语法，爱上英语语法。
