《基础英语语法(口袋本)》结合*颁布的课程标准和教学大纲,科学系统地介绍英语语法的基础知识。本书共分为17章,每章均由语法知识解说和语法知识应用两部分组成。全书讲解清晰,并辅以练习,不仅能有效考查学习效果,还能让读者在应用知识的过程中查漏补缺,加深记忆。
《小学英语语法100例》从简单的英语字母和国际音标开始,由浅入深,列举了小学阶段出现的名词、数词、形容词、副词、动词等的用法,动词的时态,句子的种类以及Therebe句型等。同时,每例语法都附有语法举例和练习,这些练习题型新颖,部分习题配有生动的插图,能够激发小学生的学习兴趣,帮助小学生牢固的掌握语法知识。另外,书后附有答案,可供学生和家长自行核对。
本书具有以下主要特点: 一、思路新颖,同步使用 虽然同一年级不同版本教材的内容编排有较大区别,但教材中所涉及的语法点非常雷同。因此,编者将人教、外研、译林、沪教等主流版本教材的语法点进行整合,并按同步教学的顺序安排单元次序。结合近三年各地中考英语对各语法知识的考查情况,将疑点、难点、易错点进行分析、归纳和演绎,通过大量针对性训练,以练促学,强化学生对各语法知识的理解和应用。本书既方便学生同步自学自测使用,又可以作为教师布置课后语法作业之用。 二、对症下药,疑难根治 本书注重结合学生学习中的语法重点、疑难点、语法知识测试中的易错点进行实例分析,并找出原因所在。通过简洁到位的讲解和强化训练,达到彻底解决疑难问题的目的。 三、编者优秀,经验丰富 本书的编者有着多年一线教
《快乐学音标》专门为小学生编写,学习了国际音标和语音知识。包括纸质书和光盘,纸质书中用浅显易懂的方法讲解国际音标和语音知识,光盘中配有大量相关互动练习,让学生进行充分的练习。本书附有音标路线图,清晰展示音标的知识体系,让音标学习变得更加容易。本书还配有口腔发音和3D动画,让学生更准确地模仿和练习,轻松掌握国际音标,并且做到语音语调更加地道优美。
自从新课改实施以来,教师的教学方式、教材的选择使用,学生的能力培养等各方面都产生了相应的变化。近几年来,中考命题呈现出“自然衔接、平稳过渡、稳中显新”的特点。新课程标准下的中考命题也是以“稳”为主,稍有变化。 由于的主要理念是“以学生为本”,而总目标是“使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的英语学习策略,培养学生的综合语言运用能力”,因此学生在复习时的策略应在“用”字上下工夫,即“以用为本”,强调在具体语言环境下,词汇、语法、阅读、写作等方面的“实战应用”。 根据*的课程标准以及中考英语考试大纲和考试说明,我们邀请了一批有丰富教学经验的高级教师编写了这套《红魔英语中考专项攻克》丛书。本套丛书按中考题型分
自从新课改实施以来,教师的教学方式、教材的选择使用?学生的能力培养等各方面都产生了相应的变化。近几年来,中考命题呈现出“自然衔接、平稳过渡、稳中显新”的特点。新课程标准下的中考命题也是以“稳”为主,稍有变化。 由于的主要理念是“以学生为本”,而总目标是“使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的英语学习策略,培养学生的综合语言运用能力”,因此学生在复习时的策略应在“用”字上下工夫,即“以用为本”,强调在具体语言环境下,词汇、语法、阅读、写作等方面的“实战应用”。 根据*的课程标准以及中考英语考试大纲和考试说明,我们邀请了一批有丰富教学经验的高级教师编写了这套《红魔英语中考专项攻克》丛书。本套丛书按中考题型分
根据教育郝颁布的《英语课程标准》编写,囊括高中英语课本的全部语法知识。 全书讲解清晰,示例典型,并且各个语法点与高考热点相关,具有实战性和权威性。 内容编排循序渐进、点面结合、重点突出。适用于不同年级,不同水平以及使用不同版本教材的全国各地学生。
本书的编写立足于现代英语的特点,参考了国内外权威的语法学习资料,分析了各地中考英语语法考点,采用全新的叙述形式,改变难、偏、旧甚至错误的语法知识的讲解方式,剔除过时的语法点(或已不符合使用习惯的语法点),在保证初中生学习效果的同时,力求减轻广大学生的学*担。 本书不仅能够帮助初中生理解、掌握英语语法基础知识,更注重培养他们对英语的学习兴趣.书中有不少例句都是从各省、市的中考英语试题中精选出来的,这就大大加强了本书的应考适用性。 本书在内容呈现上一改传统语法书的呆板、乏味,以表格形式让重点知识直观易懂。在设计上除了应用加粗、斜体、底色等突出重点的常规手法之外,还在区分知识条目层级的时候重点处理了首行缩进方式,让章、节、知识点、自然段、真正文讲解、例词例句等层次分明地呈现
该书适合高中生阅读。它主要介绍了高中英语的各类语法知识,并对每类语法提供了例题解说和考点说明,这种安排符合大脑对知识的接受程序,因此,具有科学性的优点。此外,本书还体积小巧玲珑,非常适合你随身携带。
全书按名词、动词等中考常考的语法知识点精编了1000道习题,不仅涵盖了初中的各种语法现象,而且突出重点、难点。在习题编排方面,按由易到难、由浅入深的层次编排,适合不同水平的学生使用。给出详细答案的同时,兼顾训练学生的解题思路和解题技巧。一书在手,如获至宝,为你打通语法的层层关卡。
这是一本契合学习和应考的黄金宝典 本书根据现行各版本教材编著而成,涵盖了教材中全部知识点,搜学两用、速查速记。 这是一本帮你理解记忆的实用手册 本书由专家按科学的框架与体系进行整理归类,教你用科学的方法理解和记忆所学的知识。 这是一知识海洋“自助游”的学习指南 本书是融教辅书与工具书为一体的学习手册,使你更好的查找和弥补知识漏洞,随时随地随身记。
1.精练——以核心语法为本 本书完全依照中学英语新课程标准的要求,围绕中考考查的核心语法知识点编写;并针对不同语法点的学习要求,灵活设置注重策略和方法的“巧学妙记”、“注意”、“特别点击”等栏目,避免学习中的“漏”和“偏”。 2.精准——以考频高低为纲 研究中心的命题系统对近三年全国各地中考英语试题进行科学分析,按照~般考点、高频考点精准划分中考考点,并将考频制作成折线图分布于每一章,供读者参考。 3.精选——以做透、练透真题为导向 “考点例证”采用“知识点讲解+典型真题变式练”的高效练习模式,精选典型中考真题,科学设置考点模型,提升读者对真题的演练运用能力,让读者更直观地体验中考、更透彻地理解考点、更直接地掌握解题突破点。
*颁布的全日制义务教育和普通高级中学《英语课程标准》中指出:“基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。语言知识是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础。”《课标》还对初中阶段语法教学规定了明确的目标: 1.了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能; 2.在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能; 3.理解和掌握描述人和物的表达方式; 4.理解和掌握描述具体事件和具体行为的发生、发展过程的表达方式; 5.初步掌握描述时间、地点、方法的表达方式; 6.理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式。 为了实现上述目标,《课标》还具体规定了初中阶段应当掌握的“语法项目表”。 本书就是依据《课标》规定的分级目标和语法项目表并结
《68所名牌学校助学读物:易学的小学英语语法书》特点:实用:全面覆盖小学必会语法知识点,适当衔接初中部分语法内容,讲解采用“以点带面”的方式,使学生易于理解、便于掌握、触类旁通,做到了一书在手,知识无遗漏。 好用:在语法解析的同时,设有错例辨析,列举、分析多数学生常犯的错误,极具典型性和代表性,帮助孩子少走弯路,更快进步。 易用:每个语法项目后面都附有代表性强、考查点突出的习题,而且习题的答案采取中英文双解的编排模式,便于学生自学和家长辅导。
本书由众多优秀、具有丰富教学经验的一线教师为中考学生量身编写。根据中考说明。书中收录了中考所要掌握的全部词汇。对单词的音标,词性、中文释义,搭配等进行了解析,配有例句。并对重要词汇附上了中考真题。同时。本书还附有中考词汇方面的试题(单项选择、根据所给首字母,补全单词……),这些试题当中既有往年中考的经典试题,也有作者根据中考命题原则自创的试题,附有参考答案,可以帮助读者彻底扫清中考有关词汇方面的障碍。
为配合人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)》的推广使用,使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求,形成一定的综合语言运用能力,我们组织北京市人大附中和北大附中的教师编写了《初中英语跟我学》丛书。丛书紧密配合教材,包括:《同步听力》《同步阅读》《同步写作》和《同步词汇语法》。 丛书编排形式新颖,体现一定的指导和辅导作用;训练题型多样、有新意,体现能力的培养;选材语言地道、题材广泛、信息量大,体裁多样,具有知识性、欣赏性和趣味性,体现时代气息。 丛书突出综合语言运用能力的培养,坚持素质教育与适应应试教育相结合的原则,有以下特点: 1.权威性。丛书作者系长期从事教学工作的线实验区的著名教师。既熟悉课程标准和教材,又有多年的研究成果