本书是根据作者编著的《组合数学》而编写的习题解答书,除详尽解答原书中233道习题外,还增补了85道习题及三份自测题。习题内容涉外组合数学的基础知识,包括排列和组合、容斥原理、递推关系、生成函数、整数的分拆、鸽笼原理和Ramsey定理、Polya计定理等。习题的解答注重方法、技巧和解法的正确表述,条理清楚,对读者学习和掌握组合数学的思想、方法和理论有较大的帮助。 本书可作为大专院校数学系及相关专业师生、中学数学教师的参考书,亦可供有关专业科技工作者学习参考。
本书特别突出了实用性特色:一、功能完备。以字带词,提供了语文学习中常见词语的注音、同义词、近义词、反义词、组词、造句、多音多义、易错易混等功能项。二、释义准确,通俗易懂。本书特别注意释义用语的通俗性,尽可能用浅显明白的语言解释。三、举例丰富,简单明了。内容多样,语境完整,可帮助小学生准确理解同义词、近义词、反义词的词义和用法,提高学生的造句能力及其他语言运用能力,是一本真正贴合课堂和小学生使用的实用型词典。
语言是交际的工具,写作是流淌在纸上的语言。 《中学生英语写作新视野》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材,旨在通过清晰的讲述,灵活的练习和贴近生活的范文,一步一步帮助学生学会英语修辞,掌握写作体例,找到英语思维的感觉。 《中学生英语写作新视野》共4册,、2册适合我国初中学生学习,第3、4册适合我国高中学生或高职、高专学生学习。每册教材均为10个单元,约需50学时。学生可根据自身实际情况,灵活安排,适量选用。倘能遵照循序渐进的原则,强调语感与技巧的运用,那么,写出规范的英语作文完全是可能的。
好词好句好段 按类编写,分为“写人”“记事”“描景”“状物”类,每大类下又分出若干小类,每小类按照词、句、段的顺序循序渐进,由浅入深,编排科学。 名人名言 精选古今中外各类名人名言近4000条,分类编排,检索方便。 谚语 共收录谚语3500余条,主要收录常用、固定、生动、形象的谚语。设“提示”栏,对容易读错、写错、用错的字进行特别提示,帮助学生更好地掌握和运用语言。 歇后语 精选常用歇后语3000余条,立目经典。条目释义先分释,后通释;先本义,再喻义,简明实用,帮助学生领略民俗语言的智慧和魅力。
数和形是数学的主要内容,也是玩的。你看,相亲数、黄金数、回文数……各种各样的数,刻在泥板上、写在纸草上、用竹棍摆出的各种各样的问题,都在等着你探究。
《语文知识小丛书:修辞常识例话(版)》以国家正式颁布的语言文字规范为依据,对常见的语文修辞进行辨析。具体内容有以下五个方面:修辞是什么;词语的选用和锤炼;句式的选择和句子的衔接;常用的修辞手法;修辞的手法运用。
《成语小词典》是本系列工具书中的一种。具有普通成语词典收词规范、实用性强、趣味十足等特点。收录常用成语5000余条,突出成语相关的字头,并在字头后附有注音、笔画数、部首、释义等信息。这一形式既方便读者查检,又能帮助读者理解成语词条内的分层释义。另外,本词典将多项常用学习功能有机地结合在一起,包括成语注音、释义、例句、提示等,内容非常丰富。
语言是交际的工具,写作是流淌在纸上的语言。 《中学生英语写作新视野》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材,旨在通过清晰的讲述,灵活的练习和贴近生活的范文,一步一步帮助学生学会英语修辞,掌握写作体例,找到英语思维的感觉。 《中学生英语写作新视野》共4册,、2册适合我国初中学生学习,第3、4册适合我国高中学生或高职、高专学生学习。每册教材均为10个单元,约需50学时。学生可根据自身实际情况,灵活安排,适量选用。倘能遵照循序渐进的原则,强调语感与技巧的运用,那么,写出规范的英语作文完全是可能的。
《歇后语谚语惯用语词典》收录现代汉语中常见常用的的歇后语、谚语、惯用语约3000条。 《歇后语谚语惯用语词典》的语目收录各语从内容到形式的各种样式,既收录见于现代文献的语目,也收录部分只活跃在人们口头的语目,并适当收录少量产生于方言、但已扩大了使用范围的语目。全书按汉语拼音音序编排,语目尽可能注意语句音节和谐,对生僻字加注拼音,对难以理解的字词加以释义,释文注重解读歇后语、谚语、惯用语等的表层意义和深层意义,并从感情色彩、使用范围等多维度细致辨析,引导实际应用。书后另附《语目首字笔画索引》,便于读者查检。
《怎样写好英文作文》为基础入门篇和实用进阶篇,是高中学生写作 用书,是 翻译教父、《牛津 英汉双解词典》的主编吴奚真先生携美籍外教主编的。该书是实用进阶篇,在基础入门篇的基础上 进一步,从作文的形式、四种文体、怎样写好作文到实用范文都做了 深一层的讲解和适宜的示例。吴奚真主编的《怎样写好英文作文(实用进阶篇)》必能让读者在英文作文的写作方面达到较好的学习效果。