《名师手把手 小学英语作文入门与提高(五至六年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。
《名师手把手 小学英语作文入门与提高(三至四年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。
《14天突破中考英语满分书面表达》深入浅出的讲解,妙语连珠的范文,赏心悦目的词句,丰富多变的试题将让您放飞想象的翅膀,畅游写作的海洋。一路伴您,永不独行。您与满分,只有14天的距离。 本书严格按照《全日制义务教育普通初级中学英语课程标准》的要求,对中考书面表达的体裁、题型、话题进行了系统性的描述,将书面表达的内容科学地归纳为14章,使您的书面表达能力在14天内有一个实质性的突破。 第1天为综述性内容,旨在让您对中考书面表达有一个初步的、正式的了解,为14天的征程打下基础。 第2天至第12天为系统性讲解,包括应用文、说明文、记叙文、议论文等体裁,以及开放性作文、图表作文等中考常见题型,帮助您在短短的12天内深入了解各种体裁的书面表达。本部分的讲解分为六大环节:写作指南、模板详
该字帖中囊括了各种中考英语写作题材中的经典句型,按照各种文体分类编写。在每个文体中,又根据句型在某文体中所处的位置将其进行归类,分为篇首、篇中和篇尾*句,从而让独立分散的句型形成一个系统、完整的体系,可方便考生根据自己的写作需求一边练习优美的书写,一边将这些句型熟记于心。该字帖由考试评分标准、高分作文写作技巧、写作中常见问题、英语斜体书写规则、中考英语作文*句和写作名人名言6个部分构成。其中, 中考英语作文*句 部分汇总了记叙文、说明文、议论文、图表作文、图画作文、开放性作文、书信、感谢信、申请信、通知、日记、便条、发言稿等各种中考英语作文中的*句; 写作名人名言 部分为广大考生汇编了一些经典的英文名人语录,如能将这些名人名言巧妙地运用在作文中,必将获得画龙点睛之效。
英语写作能力是英语交际能力的一部分,在人际沟通、信息传递方面都起着重要的作用,因而也是高考和中考的重要内容。但是中国的学生多数惧怕动笔。一碰上写作就感觉“囊中羞涩”,心中无物,每年高考英语科写作题的成绩都令人担忧,考生遣词造句的能力低下,语法意识薄弱,能使用的词汇不多。成绩一直在及格线下徘徊。中考的书面表达题考查的情况也与此相似。针对这些问题,我们认为中、小学生写作能力的培养不能等到考前才临时抱佛脚,应该从英语学习开始的时候就注意。各年级按不同的标准去练习,从词到句,从句到段,循序渐进,日积月累,以达到懂写、能写和写好的目的。为此,我们编写了这套《英语写作教程》共7册,供小学六年级、初中和高中各年级的学生使用。 该系列教程的编写基于语言学习需要语言输入、输出及互动的二
为使考生更加有效、有针对性地提高英文写作能力,该字帖特将考试评分标准和高分作文写作技巧纳入,同时按照不同文体或题型的特点,进行技巧点拨和写作思路提示。在 高分范文集锦 部分,从报道、便条、道歉信、电子邮件、发言稿、感谢信、记叙文、建议信、开放性作文、普通书信、启事、日记、申请信、说明文、提纲作文、通知、投诉信、图表作文、图画作文、推荐信、慰问信、邀请信、议论文等23种文体分别展开,通过词汇、经典句型、满分范文及其点评,帮助考生轻松掌握高分作文的写作要点和亮点,达到学以致用。
《小学语文写作周计划:学生精彩习作+名家妙语佳段》每册选文120篇,全套书共720篇佳作。共20周,每周周一至周六每天一篇优秀作文,周日名家“妙语佳段”,全面激发学生的创作热情。
英语书面表达考查学生对英语语言基本知识的综合运用程度,是整套英语试题的“压轴题”。近几年,英语书面表达的命题形式趋于多样化,文体类型更趋于丰富化,如:记叙文、描写文、议论文、应用文(日记、电子信件、口头通知、发言稿)、看图作文等,并且题材更趋于开放性,分值有增加趋势,这就对考生提出了更高要求,而书面表达又往往是很多学生的弱点,更应当引起足够的重视。 本书的编写意图就在于通过“满分范文一名师点评一知识积累一仿真训练”的方式,帮助考生有效地提高英语写作技能和水平。本书具有如下特点: 1.精心选材,引领英语作文新风尚。 本书从2007-2009年全国各省市高考英语试卷中,精心挑选出“题材多样、贴近生活、关注当今社会热点问题”的优秀英语书面表达试题,紧紧把握高考英语书面表达新趋势,集全国各地
本书旨在为广大初中生提供富有启发性的英语作文写法指导和便于模仿的英语作文精品佳作,以求在写作训练时能够有所运用和借鉴。全书分为十章,包括考场文、写人文、记事文、写景文、状物文、说明文、书信文、日记文、应用文、议论文。每章都包括写作指导、英语作文和参考译文三大板块。书稿*前面专门设有初中英语作文写作攻略。全书分类全面,具有很强的指导性和示范性。
本书是“中学英语活页套卷”系列丛书之一。根据素质教育的基本要求并结合不同阶段的教学实际,将《英语课程标准》中规定的24个话题合理整合成16个单元,每单元各选美文、时文4篇,分为写作导航、阅读原文、词汇积累、实用语库和自我测评,通过深度阅读,多题型多角度训练,提升学生的写作能力,从而达到英语知识输入与英语技能输出的完美结合。
本书根据初中生英语阅读的和已有的知识水平精心编写,包括人物、事物、动物、植物、自然科学和寓言故事等方面知识,帮助学生开阔视野、丰富词汇量、提高英语写作能力。
本书亮点 1 名师导航,满分作文超级起跑! 英语教学专家,外教老师全面破解作文写作难题。帮你打好写作基础。让你在起跑处就领先一步! 2 状元感悟,成功经验共同分享! 北大状元,帮你分析考场高分作文写作方法,介绍成功学习作文的优秀方法,帮你领悟状元写好英语作文的独家秘方! 3 专家解析。满分亮点全面揭秘! 一线作文专家全面解析考场作文写作难点,让你迅速掌握实用高效的写作方法,让你的作文迅速脱颖而出! 4 步步为营。日积月累成就满分! 由浅入深的内容编排,让你循序渐进,每天距离满分近一点。步步为营,抓住满分机会。考场夺魁笑傲江湖!
在*制定的《英语课程标准》中,对普通初级中学阶段的写作教学提小厂明确的要求:初中毕业吋应达到五级目标的要求,英语教育基础和条件较好的学校也可以达到六级目标的要求。、 《英语课程标准》要求学生毕业时能给朋友写信,交流信息和情感;能描述简单的人物或事件,并表达自己的见解,能使川常见的连接词表示顺序和逻辑关系。 根据这一精神,我汁组织一批骨干教师和教研人员,编写了这本《中考英语书面表达特训》。该书由技巧导航、知识点、热点话题、常考文体、常见话题*模板、名师预测六个部分组成。技巧导航部分结合近三年命题走向,根据评分标准,分析得分要点、易犯错误,后由名师指点迷津。知识点部分给同学们总结写作文所的转折词、过渡词、关键词、常见句型、常用谚语,为同学们夯实写作基础。热点话题部分向同学们展示
在加强素质教育的今天,作文教学受到了前所未有的重视。为了帮助学生朋友学好英语。全面提高英语写作能力,我们精心编撰了这套《英语优秀作文大全》系列丛书。 本书遵循英语学习规律,以新大纲新理念为指针.严格遵循“配合教材,读写结合;紧扣大纲,接轨考纲;注重基础,讲求实效”的宗旨,集中体现了以下特点: 一、选文丰富多彩 本书选文以新、真、趣为着眼点,所选作文都是近年来的优秀作品或考场作文,具有时代感、‘典型性,体裁全面,题材丰富多样。 二、名师精心点评 本书请经验丰富的一线名师进行点评,力求科学、简练,切实能为学生起到引领、指导的作用。 三、快速提升能力 本书语言规范,内容丰富,难易适度,有较强的可读性和较高的实用性,是快速提升学生的英语水平的好读物。
《高考英语经典写作150篇(第5版)》分记叙类、说明类、议论类、应用类、综合类等,对范文点评,包括如何开头、承接、结尾等,突出每句的多种表达变式,让学生自主选择,举一反三。同时,提供有用的词组、连接词与句型,要求学生背诵。
本书旨在为广大高中生提供富有启发性的英语作文写法指导和便于模仿的英语作文精品佳作,以求在写作训练时能够有所运用和借鉴。全书分为九章,包括考场文、写人文、记事文、写景文、状物文、说明文、书信文、应用文、议论文。每章都包括写作指导、英语作文和参考译文三大板块。书稿*前面专门设有高考英语作文写作攻略,*后附录高中英语作文高频素材。全书分类全面,具有很强的指导性和示范性。
本书旨在为广大初中生提供富有启发性的英语作文写法指导和便于模仿的英语作文精品佳作,以求在考场应试时能够有所运用和借鉴。全书分为七章,包括记叙文、说明文、书信文、日记文、应用文、议论文、看图文。每章英语作文都分为满分标杆和高分范本两个类别,并适当收录经典考题。书稿*前面专门设有中考英语作文满分。全书分类全面,具有很强的指导性和示范性。
在这本书中,作为一个高考亲身经历者,一个多年与英语打资产的人,一个依旧在为梦想而奋斗的人,我将以自己独特的理解和感悟,与你们分离高考英语写作的那些事儿。它们有些会给你带来提高英语写作能力、应对高考英语作文的直接帮助,而有些,则会通过扭转观念、设立目标、增强贪心等方式给予你们潜移默化的深远影响。
随着高中英语课程标准的实施和推广以及高考命题思路的不断变革,英语写作教学在高中英语教学中的地位显得越来越重要。只要对近年来各地高考试卷的书面表达(写作)题型稍加研究,我们就不难发现高考对考生写作技能的要求越来越高。事实表明,写作水平的良莠不齐,使考生之间仅在写作一项上的分差,就可能达到10分以上。因此,为了在高考的写作部分得到理想的分数,高中生非常有必要进行写作训练,以提高自己的写作水平。 训练写作也是提高阅读水平有效的途径之一,因为阅读与写作之间存在着相互依赖、相互促进的关系。一方面,阅读是写作的基础;另一方面,写作又能带动阅读。而阅读技能也是考生应对高考必须具备的重要技能之一,所以训练写作有着一举两得的作用。 由此可见,写作技能的训练在高中英语教学中有着举足轻重的
“方洲新概念”是全国著名的作文图书品牌,汇集了国内一流学校的特级、高级教师队伍,一直致力于中小学作文写作的教育辅导。经过十几年的发展,研究总结出了一系列切实有效的作文写作方法,为广大学子提供了級具价值的作文辅导资料。 “方洲新概念”丛书自出版以来,就受到广大师生的热烈欢迎,目前已成为全国作文图书领域销量*、品类为齐全的作文图书品牌。
自从新课改实施以来,教师的教学方式、教材的选择使用?学生的能力培养等各方面都产生了相应的变化。近几年来,高考命题呈现出“自然衔接、平稳过渡、稳中显新”的特点。新课程标准下的高考命题也是以“稳”为主,稍有变化。 由于的主要理念是“以学生为本”,而总目标是“使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的英语学习策略,培养学生的综合语言运用能力”,因此学生在复习时的策略应在“用”字上下工夫,即“以用为本”,强调在具体语言环境下,词汇、语法、阅读、写作等方面的“实战应用”。 根据*的课程标准以及高考英语考试大纲和考试说明,我们邀请了一批有丰富教学经验的高级教师编写了这套《红魔英语高考专项攻克》丛书。本套丛书按高考题型分
自从新课改实施以来,教师的教学方式、教材的选择使用?学生的能力培养等各方面都产生了相应的变化。近几年来,高考命题呈现出“自然衔接、平稳过渡、稳中显新”的特点。新课程标准下的高考命题也是以“稳”为主,稍有变化。 由于的主要理念是“以学生为本”,而总目标是“使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的英语学习策略,培养学生的综合语言运用能力”,因此学生在复习时的策略应在“用”字上下工夫,即“以用为本”,强调在具体语言环境下,词汇、语法、阅读、写作等方面的“实战应用”。 根据*的课程标准以及高考英语考试大纲和考试说明,我们邀请了一批有丰富教学经验的高级教师编写了这套《红魔英语高考专项攻克》丛书。本套丛书按高考题型分