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《名师手把手 小学英语作文入门与提高（三至四年级）》特点： 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定，英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头，如何写好中间，如何写好结尾，每一写作步 骤都由名师详解，不仅方便小学生学习，也有很强的可模仿性，可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计，手把手教小学生轻松写出优秀作文。

该字帖能帮助广大高考生轻松愉快地掌握高考英语写作句型，以*短的时间和*有效的方法攻克写作难题，达到事半功倍的效果。

该字帖中囊括了各种中考英语写作题材中的经典句型，按照各种文体分类编写。在每个文体中，又根据句型在某文体中所处的位置将其进行归类，分为篇首、篇中和篇尾*句，从而让独立分散的句型形成一个系统、完整的体系，可方便考生根据自己的写作需求一边练习优美的书写，一边将这些句型熟记于心。该字帖由考试评分标准、高分作文写作技巧、写作中常见问题、英语斜体书写规则、中考英语作文*句和写作名人名言6个部分构成。其中， 中考英语作文*句 部分汇总了记叙文、说明文、议论文、图表作文、图画作文、开放性作文、书信、感谢信、申请信、通知、日记、便条、发言稿等各种中考英语作文中的*句； 写作名人名言 部分为广大考生汇编了一些经典的英文名人语录，如能将这些名人名言巧妙地运用在作文中，必将获得画龙点睛之效。

《初中英语写作》是一本适合初中学生使用的英语写作教材。全书由“词汇与话题、短文写作、中考英语‘书面表达’点拨”等章节组成，围绕着初中英语写作的各个方面循序渐进、由浅入深、全面详尽、重点突出地讲解了写作的各种技能，并配以大量形式多样的练习，使精讲与巧练相结合，促使学习者扎实、稳固、高效地掌握英语写作技能，为中考英语取得好成绩打下扎实基础。《初中英语写作》后还附有练习的参考答案。

为了配合中对于学生课外读写的量化要求，我社从英国国际语言教学服务公司引进了一套帮助小学生提高阅读与写作能力的丛书 《小学英语读写新视野》。此套丛书按照难度共分四册，分别适合三、四、五、六年级的学生使用。 此套丛书通过有趣的、以活动为基础的读写练习来操练和提高学生的读写技巧，逐级递进。所涉及的体裁包括信件、卡通画、小诗、故事等，内容丰富，形式新颖。适合用作任何主教材的辅助读写训练。 每册书共分十五个单元，每个单元配有精心设计的练习，旨在训练和提高学生的基本阅读技能，如：理解大意和细节、领会言外之意等。学生将不仅学习理解文章的字面含义，也将学习通过一定的读写技巧对文章进行推断和归纳。同时，学生还可以通过写作和绘画练习，巩固对单元主题的理解。 每个单元配有一页附加练习

《小学语文写作周计划：学生精彩习作+名家妙语佳段》每册选文120篇，全套书共720篇佳作。共20周，每周周一至周六每天一篇优秀作文，周日名家“妙语佳段”，全面激发学生的创作热情。

本书分为“要点梳理篇”和“优化训练篇”两大部分。“要点梳理篇”在对各省市中考题总结归纳的基础上，探寻中考规律和命题趋势，提炼书面表达的应试技巧和基本知识，将考生习作中可能出现的典型错误加以分类说明并提供精品范文供考生参考。该部分主要从理论的角度帮助考生备考。‘优化训练篇”参照全国各省市中考写作题型，按写作体裁、常见话题和常见题型分为三类，为考生提供大量丰富的题目进行练习。每个分类均分为“技巧点拨”和“考场演练”两部分。“技巧点拨”从审题、写作步骤到注意事项进行了详细的解析说明。“考场演练”备有多篇测试题，让考生进一步加强练习。本书所收录的例题和习题，既有往年中考的经典试题，也有作者根据中考命题原则自创的试题，题材丰富多样，紧贴学生生活实际。书后附有这些练习的参考范文，供学

英语写作是中学英语学习的重要内容，是检验英语水平的重要标准之一，也是中考英语测试的重要组成部分。目前，随着中学英语写作测试评分标准的提高，对中学生的英语写作能力提出了新的、更高的要求。《手把手作文：初中生英语作文示范大全》为了帮助广大中学生掌握英语写作技巧，提高写作能力，争取在英语写作中得高分、夺满分而编写的。

本书系统阐述中考英语写作的命题特点和答题策略，精选近年全国各地中考英语写作典型真题，按应用文、记叙文、说明文、议论文和综合文体进行分类示例指导，典型的真题、权威的命题、明确的导向。 综观近年来全国各地中考英语试题，我们不难发现，作为能力提高题，中考英语写作（或写话）题一直占有一定的比例，多种文体形式已经开始出现，且写作题所占的分值一般都在15分以上。全面地掌握中考英语写作能力，对于中考英语学科获得高分，尤为关键。

“方洲新概念”是全国著名的作文图书品牌，汇集了国内一流学校的特级、高级教师队伍，一直致力于中小学作文写作的教育辅导。经过十几年的发展，研究总结出了一系列切实有效的作文写作方法，为广大学子提供了級具价值的作文辅导资料。 “方洲新概念”丛书自出版以来，就受到广大师生的热烈欢迎，目前已成为全国作文图书领域销量*、品类为齐全的作文图书品牌。

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《大学生思想政治教育理论与实证》是探索新时期大学生思想政治教育理论和实践的结晶。《大学生思想政治教育理论与实证》根据2010年全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会的有关精神，坚持理论和实证结合的视角，从地方高校大学生思想政治教育实证研究切入，充分调研和总结了中央16号文件下发以来高校在实践方面的成功经验；系统梳理和凝练了大学生思想政治教育领域的理论成果，从战略的高度展望和规划了“十二五”期间大学生思想政治教育工作重点，力求体现理论方面的全面性和实践方面的可借鉴性。本书主编陈笃彬是数十年来一直勤奋耕耘在高等教育学领域的前辈。

本书特点 渐进遵循循序渐进，水到渠成的原则，本书以周为单位，每周一个话题，每天一个写作练习，周一至周五依次为“经典范文背诵” “习作评改”“写作基础练习” “命题作文”和“任务型写作”，周末为“高分加油站”。 科学写作训练按照“正面引导-标本评注-基础准备-实战训练-规律技巧点拨”的认知顺序安排，科学合理、内容充实、题量充足。 详实内容讲解细致、精当，以具体例子为依托进行点拨，揭示命题规律，传授写作方法，真正“授人以渔”。同时在“词句背记”栏目中提供了大量该话题常用的词汇和例句，这些素材同学们可以直接拿来使用，是很美味的“大鱼”! 灵活内容按周次设计，计划至每一天，既有利于教师课堂检测，又适合同学们按周自测，操作灵活简便，有助于养成良好的训练习惯。

这是一本点评学生作文的书，读者对象是中学生、低年级大学生及其他所有有志于把英语学好的英语爱好者。《考场作文点评剖析》的材料选自近两年的高考作文，共十六篇，分属不同的分数段。 一篇优秀的英语作文应达到以下几个要求：内容上，丰富具体，一条主线贯通全文；结构上，段落清晰，布局合理；语言上，用词准确、达意，句子合乎语法。英语初学者写的作文，往往在思想内容和篇章布局上有所欠缺，但首要问题是语言基本功本身。用英语写作，归根结底是正确使用所掌握的词汇、语法等语言手段来表达思想；不然，无论思想如何灿烂、丰富，也定然写不出好文章来。 编写《考场作文点评剖析》的目的有二：（一）通过分析作文，和读者一起学习如何“遣词造句”，写出结构完整、合乎语法的句子；（二）通过改写作文，和读者一起体

从训练学生的基本功入手，注重扩大学生的词汇量，不但让学生掌握词义，而且懂得语用，克服只懂“义”不懂“用”的毛病：强化语法意识和篇章意识，提高遣词造句和组段谋篇能力，重点从“词—句—篇”的不同面对学生的英语写作技能进行系统的指导和训练： 作者有着二十多年的高考英语评卷经验，自上世纪90年代初以来，一直是广东省高考评卷场英语科的主要负责人之一，积累了丰富的经验。本书注重夯实考生的语言基础，辅以大量针对性练习和高考实例的精当点评，针对性强，训练得当，指导到位，

本书是“锦囊妙解中学生英语系列”《书面表达 高一》分册。全书分三章，分别介绍了写好句子的八个诀窍，写好段落的三个方法和高一的包括记叙文、描写文、说明文、议论文、应用文和看图作文在内的六种英文写作体裁的具体应用。并有针对性地安排了词汇、句子和短文的专项训练，尤其在第三章中增加了高考真题训练，并在参考答案中提供了写作指导和教师点评用以全面提高高一学生的英语写作能力。

在加强素质教育的今天，作文教学受到了前所未有的重视。为了帮助学生朋友学好英语，全面提高英语写作能力，我们精心编撰了这套《英语优秀作文大全》系列丛书。 本书遵循英语学习规律，以新大纲新理念为指针，严格遵循“配合教材，读写结合；紧扣大纲，接轨考纲；注重基础，讲求实效”的宗旨，集中体现了以下特点： 一、选文丰富多彩 本书选文以新、真、趣为着眼点，所选作文都是近年来的优秀作品或考场作文，具有时代感、典型性体裁全面，题材丰富多样。 二、名师精心点评 本书请经验丰富的一线名师进行点评，力求科学、简练，切实能为学生起到引领、指导的作用。 三、快速提升能力 本书语言规范，内容丰富，难易适度，有较强的可读性和实用性强，是快速提升学生的英语水平的好读物。

本书分记叙类、说明类、议论类、应用类、综合类等，对范文点评，包括如何开头、承接、结尾等，突出每句的多种表达变式，让学生自主选择，举一反三。同时，提供有用的词组、连接词与句型，要求学生背颂。 本书特点：对范文进行详细分解，包括如何开头、承接和结尾等，并提供多种表达方式，便于学生掌握、学习，以迅速提高写作能力。 本书读者对象以全国各地高三师生为主，高二学生也是潜在读者。

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本书是“中学英语活页套卷”系列丛书之一。根据素质教育的基本要求并结合不同阶段的教学实际，将《英语课程标准》中规定的24个话题合理整合成16个单元，每单元各选美文、时文4篇，分为写作导航、阅读原文、词汇积累、实用语库和自我测评，通过深度阅读，多题型多角度训练，提升学生的写作能力，从而达到英语知识输入与英语技能输出的完美结合。