依据部编版小学语文教材进行编写,并融入2022年的理念,在编排上强调夯实学生写作基础,提升学生综合素质,同时注重积极向上的价值导向,是一套适合小学生查阅、学习的作文工具书。本书不仅收录了大量不同类型的写作方法、优秀范文、写作素材、百科知识,而且科学、细致地进行了分类整理,为小学生搭建了清晰、实用的写作网络。本书目录后特别设置了5种便捷的索引,小学生可以根据自身的学段、能力、习作要求,快速、精准地找到自己想要阅读、借鉴的作文类型,以及有针对性地检索、学习写作方法、写作知识,积累写作素材,锻炼写作思维。此外,书中还融入了小学生感兴趣的思维导图、手账笔记、卡通人物等元素,搭建了丰富多样的趣味情境,充分调动学生的积极性,可以更加有效地提高写作能力。
《作文课》是知名作家蒋方舟的妈妈尚爱兰,总结30年教学经验,专为7 12岁孩子精心撰写的作文指导书。 小学生如何写好作文?好作文到底什么样?《作文课》直击小学生作文的痛点、难点,用丰富的真实教学案例揭开作文的真相,提供针对小学生作文的 综合解决方案 。 每个孩子都有语言表达的潜力,家长与老师应珍视每个孩子不同的潜能和才华,保护他们稚嫩的写作冲动,鼓励孩子自发阅读与想象,而不要先入为主地以篇幅字数、好词好句、作文规范等规则限制孩子的创造力。 错过了童年,就再难写出童年的故事。培养写作能力给了孩子们一种记录生活、记录人生的途径。在提高写作水平的同时,《作文课》一书也将为孩子们记录自己的多彩童年提供得力的帮助。
在作文课上,我们都会有这样的困惑:该写什么?该怎么写? 其实,我们身边就有很多素材,只是我们没有发现它们,没有注意它们。 在这本书里,用8个专题,分别告诉你 如何写好读后感 如何写好一封信 如何介绍一种美食 如何写好成长的故事 如何写民间艺术类的作文 ,等等。 方法实用,范文经典,点评中肯,还有推荐给你看的课外书,帮你全方面提高作文水平。有了它,作文提分不再难!
作文故事会 是一部描写向日葵班的孩子与飞刀老师日常学习与生活的校园小说。从构思到细节,作者、特级教师李竹平将写好作文的方法穿插在一次次对话和课堂教学中,并给出了精彩例文赏析。书中展现的是小学生熟悉的学习场景和生活趣事,容易引起小学生的共鸣。原创插图清新自然,图文阅读相得益彰。本书适合怕写作文、爱读故事的3 ~ 6 年级小学生阅读,也可供语文教师及从事作文教学的专业人员参考。
日复一日的日记作业,让不少学生都头疼 不知道写什么,不知道如何写 。其实,写日记不是做作业,而是对自己每天所做、所思、所想进行记录。如果不记录,很多精彩就会被彻彻底底地忘记。 本书通过10个日记妙招,帮助小读者逐步掌握写日记的要领,并打开写作的 脑洞 。书中没有死记硬背的框架和模板,而是通过高子阳老师亲切有趣的话语,带领小读者启发日记写作的思路,从无话可写到思如泉涌,找到写作的乐趣。 当你不会写日记,找不到日记主题,怎么想都想不到写什么时,不妨翻开这本书,你会发现 写日记原来如此有趣、简单!
本书结合小学一二年级看图写话的高频考题,帮助学生从基础的一句话,再到一段话,*后到一篇作文,构建写作框架,学会运用修辞手法和恰当的形容词,进而能够写出一篇流畅、紧扣主题的作文。 本书的看图写话共有61篇,分为单图、单图多人和多图。内容包括选词填空、看图写话要素(时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果)填空、看拼音写词语、完形填空(名词、形容词、动词、量词、关联词、对话)4种题型。附带写作指南和参考范文。 本书内容通俗易懂,题型丰富,配图精美,实用性强,特别适合看图写话零基础的一二年级小学生使用,也适合家长、教师等作为辅导学生看图写话的工具书。另外,本书也适合作为小学三年级作文准备课的培训教材。
在作文课上,我们都会有这样的困惑:该写什么?该怎么写? 其实,我们身边就有很多素材,只是我们没有发现它们,没有注意它们。 在这本书里,用8个专题,分别告诉你 如何写好童年趣事 如何抓典型事例写好人物 如何写好景物 如何写好话题作文 ,等等。 方法实用,范文经典,点评中肯,还有推荐给你看的课外书,帮你全方面提高作文水平。有了它,作文提分不再难!
在作文课上,我们都会有这样的困惑:该写什么?该怎么写? 其实,我们身边就有很多素材,只是我们没有发现它们,没有注意它们。 在这本书里,用8个专题,分别告诉你 如何写好导游词 如何写好心里话 如何抓住特长写人物 如何写好体验性活动 ,等等。 方法实用,范文经典,点评中肯,还有推荐给你看的课外书,帮你全方面提高作文水平。有了它,作文提分不再难!
勤奋好学的阿文在语文考试时,阅读题总是不能得满分;而话痨阿梦更是把阅读题答得一塌糊涂,试卷上满是红叉叉。自从跟达明老师学习后,他们见识了做阅读题的各种神奇招式,轻松化解了常见的阅读题失分问题。 学习本书,孩子们不仅能读到好玩的故事,还能跟着阿文和阿梦一起挑战各种阅读问题;既能掌握知识点,又能一步步提高阅读题的分数,一举两得。 本书适合语文考试答题马虎,阅读题经常扣分的3~6年级小学生阅读,也可供小学语文教师及培训机构人员参考。
在作文课上,我们都会有这样的困惑:该写什么?该怎么写? 其实,我们身边就有很多素材,只是我们没有发现它们,没有注意它们。 在这本书里,用8个专题,分别告诉你 如何写好自画像 如何写好家乡的景物 如何写好身边的小动物 如何写好日记 ,等等。 方法实用,范文经典,点评中肯,还有推荐给你看的课外书,帮你全方面提高作文水平。有了它,作文提分不再难!
《当绘本遇见写作 教室里的 作文引力 》是台湾资深教育工作者葛琦霞老师继《当绘本遇见戏剧 教室里的小剧场》之后推出的第二部绘本阅读教学指导用书。葛老师根据自己多年的作文教学经验,将绘本、作文技法和课堂教学进行了完美的融合。让孩子由阅读绘本开始,结合孩子的生活经验,设计出精彩多元的创意学习游戏;再带着孩子进行仿写练习,延伸出各种不同文体的写作方式。整本书深入浅出地引导并培养孩子的联想能力,帮助他们学习如何更多元地欣赏文学作品,进而提升写作能力。 《当绘本遇见写作-教室里的 作文引力 (学生练习册)》可以在进行作文教学的过程中由教师提供给孩子使用。本书收录《当绘本遇见写作 教室里的 作文引力 》中全部作文课的写作学习单。每个学习单都由台湾资深教育工作者葛琦霞精心设计,旨在帮助孩子梳理思路,掌握
在作文课上,我们都会有这样的困惑:该写什么?该怎么写? 其实,我们身边就有很多素材,只是我们没有发现它们,没有注意它们。 在这本书里,用9个专题,分别告诉你 如何按方位写好一处景物 如何写好单幅图看图写话 如何续写故事 如何将韵文改成一段话 如何写好一种水果 ,等等。 方法实用,范文经典,点评中肯,还有推荐给你看的课外书,帮你全方面提高作文水平。有了它,作文提分不再难!
统编版小学语文教材是新的,习作教材的编写方式、内容等不少是百年现代语文课本所没有的,如习作单元。如何把这个教材教得风生水起,让每个孩子爱上写作呢?新的内容应该用新的方式来教。作者根据多年实践,把*能让全体学生爱上写作的教学范式,用12堂课的方式,从多读书、什么是写作、为何写作、用五课时慢教课内习作、 20个问题法 解读并重构教材、 十有作文本 、课文中的写作智慧、课外作文实践、学生作品标准、老师要做的三种准备及几项特别的训练等给予一线老师原创的、简单的、可操作的、系列化的教学策略。
《小学生五年级作文》重点训练学生审清题意,围绕中心选材,能根据要求自拟题目,编写作文提纲,进而写出内容具体、感情真实的作文,并从内容、词句、标点等方面修改自己的习作,养成良好写作习惯,写出优秀作文。书中精选名校的尖子生佳作,涵盖写人、写事、写景、状物、想象、应用文等,从中心思想、选材、结构、语言几个方面讲解了作文得高分的要领,给学生提供良好的写作示范,打通写作的各个环节,真正能够帮助小学生提高作文水平。