一本注重思维训练、强调过程写作的全新理念写作教材。 介绍创新思维策略，讲解写前构思技巧。将创新思维策略和写前构思技巧结合，培养开发创新思维，提升挖掘写作题材的能力。 结合过程教学特点，倡导在实践中学习。教学内容编排遵循由浅入深、精讲多练的原则；课堂练习和课外作业围绕教学目的和技能特点而设计。 培养批判思维能力，强调议论写作训练。将批判思维训练渗透到写作阶段，提高逻辑思辨能力和论据分析能力，增强写作的说服力。 提供立体资源支持，同伴互评助教促学。编者博客提供影视片段、电视公益和商业广告等多媒体材料，补充丰富的实践练习；写作阶段提供同伴互评表，提高作文分析能力和读者意识。
《风格的要素》被奉为 英语写作圣经 。初为常春藤盟校康奈尔大学英语写作教材，现在美国学生人手一本。此书以简短的篇幅阐明了形成简明英语写作风格所的基本要素。斯特伦克教授认为，简洁即真理，好的英语写作应删繁就简、字字玑珠。书中的许多规则早已成为评判英文写作规范与否的基本准则。虽问世近百年，其参考价值丝毫未损，成为今天英语写作课程教辅书、雅思/托福/GRE考试指定参考书、出国留学书以及论文/商务写作指导手册。
《科技英语写作》充分体现了科技英语写作的词法、句法和问题特征，从单句写作、论文写作和应用文写作三个方面帮助学生提高科技英语写作能力。突出科技英语写作的核心内容，点明科技英语写作的重点、难点以及容易忽视的问题从单句写作入手，剖析科技英语写作的词法、句法特征，并归纳总结科技英语写作常用句型及表达方法；然后过渡到论文写作和应用文写作部分，介绍其基本格式、语篇及结构特征，并提供范文供参考借鉴例句及范文精选自英文原版科技文献及权威教科书，有助学生掌握标准地道的科技英语语言，提高科技英语写作水平和对外学术交流的文字表达能力教师用书针对章节要点、难点进行分析讲解，并提供全书教学建议、练习参考答案和丰富的例句适用于：科技英语类课程、科技人员英语培训。
◆ 内容简介 留学文书多年来都在研究生申请中发挥着重要作用，《保蕾教你写文书 美国研究生留学文书速成》是此类出国培训类图书中讲申请文书的一本佳作，作者多年帮助学生撰写文书，辅助出国申请，经验丰富。 本书包含三个部分，分别是文书巧入门、文书语料和文书快速上手。其中，推荐信、招生官建议、陈述类文书、简历类文书是所有学生的痛点，作者着力于此，为学生讲解文书写作技巧。
《英语应用文写作：走近美国》大学英语教材，写作教程，以模拟一位留美学生生活的形式，以她出国前后联系学校、申请签证、到踏上异国土地、跨进学校、走入社会为线索，把应用文写作还原到生活中去，范文取材丰富，语言地道，课后练习实战性强。
庞继贤编著的《英文研究论文写作》是一本教程，但是也可以用作参考书。全书分为三个部分：部分的一个单元具有导论性质，讲述写作和研究论文的特点；第二部分有关语言各类功能的写作，例如描述、定义、分类等功能的写法；第三部分是研究论文写作本身。一般而言，期刊论文大致可以分为三类：理论思辨性的、文献综述性的、基于实证数据或实验方法的。本书以基于实证数据的研究论文为样本来讲述论文写作．这类论文的实证数据是通过实验、相关研究、问卷调查或个案研究等方法获取的。这部分的各单元按照这类论文五个概念化的部分组织，即引言、方法、结果、讨论、摘要，各成为一个单元。后一单元讲述在研究以及投稿过程中如何与其他研究人员和期刊编辑进行书面交流。
《高级英语写作教程(第二版)》根据对非英语专业研究生及本科高年级学习者写作需求的调查分析，结合学生日常学习生活及处理社会事务的需要，分为实用篇与学术篇，旨在巩固和提高学生的语言技能，使其能得体而流畅地运用语言。 《高级英语写作教程(第二版)》适用于高等学校非英语专业研究生、本科高年级英语学习者以及有一定基础的英语爱好者。
英语写作课重在实践，讲写作知识易，提高学生写作能力难。一步步启发学生思路，一遍遍引导学生甩恰当的形式表达思想，在此过程中让学生感到受益，不仅语言知识技能、文化知识逐步得到提高，而且逻辑思维能力、语言表达艺术和综合素质不断提升，心智日趋成熟，从而激发追求创作出更高质量作品的强烈愿望和信心，才是基础阶段英语写作课的首要任务。《基础英语写作(第2版21世纪英语专业系列教材普通高等教育十二五规划教材)》(作者陈法春)有关常用英语写作技巧的章节内容包括概念导入、概念简介、范文阅读、写作建议、习作点评、相关词汇、实践训练等内容。《基础英语写作(第2版21世纪英语专业系列教材普通高等教育十二五规划教材)》努力体现英语写作教学的研究成果，降低学生对用英语写作的畏难情绪，营造友好的学习环境，提高学生的学
《全新英语写作(第2版)》是以打好写作基础和提高语言应用能力为前提，突出内容的实用性，同时兼顾趣味性，适用于大学公共英语学生、普通高等学校、高等职业学校和高等专科学校英语专业的学生使用，也适用于同等水平的其他类学生。本教材共分三部分：前五章为部分，介绍基础英语写作技巧，包括句子、段落、措辞、写作过程和各类短文的写作技巧；后十章为第二部分，介绍应用文写作技巧，包括摘要、图表作文、私人信函和便条、贺卡、名片、电子邮件、电报、证书、通知、启示、简历、事务信函、产品说明书、商务报告、旅游指南、菜单等。16章为第三部分，讲解写作的技术细节和标点符号的使用。后有两个附录：英语写作术语表和作文批改符号表。本书由陈立平担任主编。
外语歇息策略研究已经轰轰烈烈地进行了三十多年，但研究结果在一线教学中的应用还很有限。那么，外语学习策略究竟如何运用？教师应如何帮助学生更好得运用学习策略？ 本书精心设计了策略培训模式和素材，教师通过这些行之有效的方式，可切实帮助学生掌握各种学习策略，并鼓励学生将其广泛运用于学习之中，逐渐形成有策略地解决问题的能力。 本书包括阅读策略与写作策略两部分。每部分包括九个策略培训模块，每个模块一小时，各侧重于一个具体策略的培训，以教案的方式呈现培训材料与步骤，清晰明确。 本书适用于高校英语专业和非英语专业本、专科外语教师和外语学习者。
浩瀚、陈淑萍主编的《商务英语写作实战实例》分为贸易流程函、商务文档、商务信函三大部分。书中结合我国对外贸易的实际，通过大量实例介绍国际商务英语公文的特点、格式和结构，突出了当今商务英语信函文字简明、风格自然亲和的特点，更侧重于语言的运用技巧，以适应当今对外贸易业务发展的需要。本书让你从入门到高手，将商务英语写作一网打尽。
张新玲、周燕的《英语综合性写作测试任务研究》在追溯综合性写作测试任务出现的历史背景，梳理国内外的研究现状的基础上，通过研究不同考生群体完成不同写作任务类型，探索其答题过程、分析其作文特征，揭示各类题型的适应情况、命题原则、教学指导策略等。 本书研究成果及价值：◆综合型写作任务能够有效测量考生英语写作能力，其作文内容丰富性和结构优化程度高；◆考生读听写作文质量、能有效消解抄袭弊端，无材料作文居中，读写作文得分*；◆在语言测试中，综合性任务更适合高水平考生；在教学训练中，该类任务有利于所有受试语言复杂度和流利度发展，并通过完善布局充分表达思想。 综合性写作任务的应用有较强的理论和实证依据；是对无材料写作任务的一个较好补充，也是测量考生多元识读能力的一个有力工具。本课题是
了解和掌握英语论文写作知识是提高写作水平的前提，本书从直观性和实用性的角度出发．详尽地介绍了英语学术写作的基本原则、写作步骤和标准格式。 全书共分9章。第1、2章简要介绍了学术论文的特点和结构， 以及论文写作的一般步骤：第3章探讨了如何写“文献综述”；第4章介绍了学术研究中，尤其是实证研究中收集数据的方法：第5、6、7章介绍了学术论文的语言特点和风格、写作技巧和论文摘要的重要性；第8、9章介绍了引文和参考文献的常用格式。 本书集科学性、知识性和可读性于一体， 内容丰富，信息量大。对科研人员以及大学生和研究生的论文写作可以起到启迪、借鉴作用。
《大学英语议论文写作指南》为四部分。*部分为名言警句导入。第二、三部分收录大量论据素材，选取不同视角，围绕相关主题展开，观点或相互补充，或截然相反，引导学习者多角度、全方位地思考问题；不仅为学习者提供丰富的素材、话题和思路，还设计循序渐进、形式多样的练习激发学习者思考，引导其高层次思维能力的发展，帮助学习者实现写作论据素材的即学即用。第四部分为补充阅读，增强学习者对不同主题的熟悉度与敏锐感，进一步积累地道英文表达，拓宽思维空间，提升论证能力，逐步提高议论文写作能力。
《新编英语写作教程》完全按照全国《高等学校英语专业英语教学大纲》的基本精神编写，同时综合英语专业四、八级考试大纲的要求，对学生进行英语写作的系统训练。本教程分上、下两册，共44单元，可供4至6个学期使用。上册包括句子写作技巧、技术细节和标点符号的使用、实用英语写作、摘要写作和谴词造句5部分。下册包括段落写作技巧、写作过程分析、各类文体的写作及学术论文写作4部分。每篇课文后有适量的针对性练习（练习答案另册）。 本教材是在参阅大量*国内外优秀写作教材和网上资源的基础上，借鉴国内外写作教学理论，结合中国学生学习英语写作的特点编写的，顺应新形势的要求，其目的是帮助学生掌握并熟练运用英语写作基本知识和技巧，全面完成教学大纲规定的英语写作教学的内容和要求。
本书依据当代写作理论，从基础写作、实用写作和学术写作三个方面对英文写作进行了系统的阐述。通过讲练结合，帮助学生掌握英文写作的规范、方法、技巧，逐步学会运用适当的语言进行各类文体写作．避免英3c写作中易出现的错误，有助于广大英语学习者进一步提高语言技能，并且通过写作促进其掌握专业知识、培养实际应用能力、全面提升英文综合素养。本书介绍了大量的英文写作技巧和策略，从基础的句子写作、段落写作、篇章写作，循序渐进、逐级过渡到实用文体及学术论文写作，引导学生在系统的学习中融会贯通。本书适合非英语专业研究生、博士生以及中、高级英语学习者使用。
英语科技论文的写作对于不是英语作为母语的科技工作者来说难度很大。本书作者从策略、论文叙述、语言三个方面，分别介绍了英语论文的写作技巧，包括科技论文的结构、审稿人评判标准、论文各部分写作技巧、如何回复编辑与审稿人等，内容详细、实用。 本书针对的主要读者群就是以英语作为第二语言的科技工作者，对于科研人员、在校大学生、研究生等都有很好的参考价值。
《实用英语应用文写作》适合普通高等院校非英语专业的学生使用。全书共分3章：第1章为书信类应用文写作，包括感谢信、邀请信、求职/学信、投诉/索赔信、推荐/介绍信、祝贺信、道歉信、预订/确认信、问讯/请求信和简历10种；第2章为非书信类应用文写作，包括证明、录取通知、护照、启事/公告、通知/海报、便条、广告、日程安排、简介/指南、摘要、合同、备忘录、收据、借条、传真、电子邮件等；第3章为大学英语四、六级写作，包括对比选择型、比较利弊型、问题解决型、阐述主题型和图表说明型5种题型。
赵江葵所著的《英语写作的自我调控研究》系统、全面地探讨了自我调控学习研究领域的主要理论和研究成果；结合当前英语作为第二语言写作研究的*成果，深入研究了中国大学生在英语写作过程中的自我调控行为。从当前中国高校英语写作教学的实际情况出发，发展出了“策略—目标—自我评价”三位一体的英语写作教学框架，并探究了其在提高中国大学生英语写作自我调控能力方面的可行性和有效性。《英语写作的自我调控研究》从多视角探讨了这一研究成果对自我调控学习理论的发展和对促进中国大学英语写作教学的价值。
《外贸英语函电》是以对外经贸商务活动的成交过程为主线，将英语与国际贸易业务环节相结合。本书介绍国际贸易实务中各种英文业务函件及电子邮件的写作格式和表达方法，以及对外贸易各环节的具体做法，旨在提高学生英语水平的同时，使其熟练掌握国际贸易实务中常用的基本术语及表达技巧。全书共l7章，系统介绍了英文商务信函写作的基本知识，以及相关的业务关系建立、资信调查、询盘和发盘、订单及其履行、支付、包装、装运、保险、抗议和索赔、业务合同订立等内容。 本书适合国际经济与贸易专业的学生学习使用，也可作为国际贸易从业人员的参考用书。
本书是“新体验商务英语系列教材”之一，全书共分17个单元，主要内容包括：商务英语写作的文体和原则、询价函与回复函、拒绝函、商务备忘录、商务报告、市场调查报告、会议纪要、产品宣传、社交类信函、合同和就业写作等。 本书全部用英文编写，所涵盖的内容较为全面，涉及了商务环境中的主人信函及文本的写作。所有信函、文本的范文均来自各种商务的实践工作，同时文本的选择还兼顾了商务写作的得体性和功能性，表现了文本作者的写作目的和期望所达到的效果，能让读者学到真实的写作技巧并能体验商务英语的写作风格。 本书的主要读者对象为具有较好英语基础的经贸专业的学生和英语专业二、三年级的学生，也可用作外企的领阶层自学用书。
