《德语学习》创刊于1979年，是全国唯一本德语语言辅导杂志。30年来，《德语学习》与一代又一代的德语学习者共同成长，凝聚了德语学科大量的作者与读者，并在他们的关心和支持下逐渐成为不可或缺的德语学习、教学与研究的平台。 为了回顾她所走过的历程，给刊物的成长留下一些记忆，也为了表达我们的感激之情，编者选编了四卷“30周年精选丛书”，希望用这套丛书记录下这段有曲折也有辉煌的30年。

《德语学习》创刊于1979年，是全国唯一本德语语言辅导杂志。30年来，《德语学习》与一代又一代的德语学习者共同成长，凝聚了德语学科大量的作者与读者，并在他们的关心和支持下逐渐成为不可或缺的德语学习、教学与研究的平台。 为了回顾她所走过的历程，给刊物的成长留下一些记忆，也为了表达我们的感激之情，编者选编了四卷“30周年精选丛书”，希望用这套丛书记录下这段有曲折也有辉煌的30年。

《德语高级阅读》是供至少具有600学时以上的德语学习者使用的教学辅导书，不仅适合中国各大学德语系三四年级学生使用，同时也适合其他德语业余学习者使用，为他们准备德语大学入学的语言考试TestDaF或DSH提供辅助和参考。 书中提供了各种阅读方法和技巧、分析课文的手段、练习题及答案、技巧提示和语法解释，可帮助学习者更有信心地去阅读社会、科技、历史方面的资料以及大学学习需应对的各种题材的文章等。 本教材内容主要面向中国广大德语学习者的需要，把理论知识和实际练习结合起来，减少理论阐述的篇幅，用大量的实际范例和练习来加深读者对理论部分的理解，因此，不仅特别适合课堂教学的使用，而且也便于学习者自学。 书中的理论阐述部分配有中文注释，大约占全书内容的三分之一，为自学者更好地理解书中介绍的阅读方法和

《德语学习》创刊于1979年，是全国唯一本德语语言辅导杂志。30年来，《德语学习》与一代又一代的德语学习者共同成长，凝聚了德语学科大量的作者与读者，并在他们的关心和支持下逐渐成为不可或缺的德语学习、教学与研究的平台。 为了回顾她所走过的历程，给刊物的成长留下一些记忆，也为了表达我们的感激之情，编者选编了四卷“30周年精选丛书”，希望用这套丛书记录下这段有曲折也有辉煌的30年。

王晓芬编著的《德语读览天下(珍藏集卷)》是德语学习系列丛书之一，本书从选材上，力求聚集时代最有代表性的经典文章，为读者开设了一个“德语学习”的知识文库——这里，你不仅仅可以学到原汁原味的语言，还可以读到涉及社会生活的各个方面的内容。

本书部分入门指导用80个问答对行汉和汉德翻译中的常识、技巧和难点作了简单的阐述，配以翻译实例进行说明和论证。每个问答后附有5句翻译练习，供学译者练习之用，既作翻译实践训练，又为体验问答内容。考虑到翻译实践的实际情况，汉德翻译只列了30个问答。第二部分是翻译训练，共分德汉翻译习作分析和汉德翻译习作分析、德汉翻译作品欣赏和汉德翻译作品欣赏等4篇。前两篇列出了德译汉和汉译德共10篇德语原文及其翻译习作，并进行了简单分析，指出了译文中存在的理解和表达方面的主要问题，而且重点分析了文中两句句子的译法，最后列出了参考译文，意在通过对翻译习作的分析和改译，进行反向翻译示范训练，让学译者了解部分基本的错译教训，避免在自己的翻译实践中重蹈覆辙。后两篇则摘引了正式出版的、原文作者比较有名的共10篇德译汉和汉

《柏林广场1(德文)》为成人参加德福考试和获取欧洲语言证书的教材，主要由阅读理解、听力理解、书面表达和口头表达四部分构成。德福考试对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。

《德语学习》创刊于1979年，是全国唯一本德语语言辅导杂志。30年来，《德语学习》与一代又一代的德语学习者共同成长，凝聚了德语学科大量的作者与读者，并在他们的关心和支持下逐渐成为不可或缺的德语学习、教学与研究的平台。 为了回顾她所走过的历程，给刊物的成长留下一些记忆，也为了表达我们的感激之情，编者选编了四卷“30周年精选丛书”，希望用这套丛书记录下这段有曲折也有辉煌的30年。

歌德一生从没有停止诗歌创作。诗歌是他生命价值的一部分，是他的生命的一部分。他漫长的一生中各个时期的诗作都有鲜明的特色。他早年便已创作出传世杰作名篇，暮年的抒情诗仍洋溢着犹如青年人一般的青春热情。他的诗歌像大海。从古希腊悲剧到民歌，从莎士比亚到古波斯诗人哈菲斯，他博采众长，有如海纳百川，广泛借鉴，藉以提高诗艺，丰富技法。他的诗歌题材不限于自身的经历和体验：不论是一首有点新意的诗，一幅意味深长的画，还是一句有意思的谚语，或仰慕他的年轻女子的一封信，只要对他写诗有用，他便拿来，按照自己的想法，改写成一首诗，收入本书的《要素》、《掘宝者》、《自供状》、《情人又再来信》等诗就是这样成篇的。

本书的体例和内容是这样安排和编写的： “引言”部分谈了阅读德语报刊的目的和要求；接着用七讲的篇幅讲述德语报刊的常识，诸如“知多少”、“消息来源”、“七个要素”和“十大功能”等，然后用三讲选择介绍15种有一定代表性和影响较大的德语报刊，三讲专门介绍六类德语报刊文章的阅读，主要是因为考虑到后面阅读文选中没有这六类文章。正文摘用了83段/篇或长或短的例文，选自30多种德语报刊。

本书的体例和内容是这样安排和编写的： “引言”部分谈了阅读德语报刊的目的和要求；接着用七讲的篇幅讲述德语报刊的常识，诸如“知多少”、“消息来源”、“七个要素”和“十大功能”等，然后用三讲选择介绍15种有一定代表性和影响较大的德语报刊，三讲专门介绍六类德语报刊文章的阅读，主要是因为考虑到后面阅读文选中没有这六类文章。正文摘用了83段/篇或长或短的例文，选自30多种德语报刊。

《德语高级阅读》是供至少具有600学时以上的德语学习者使用的教学辅导书，不仅适合中国各大学德语系三四年级学生使用，同时也适合其他德语业余学习者使用，为他们准备德语大学入学的语言考试TestDaF或DSH提供辅助和参考。 书中提供了各种阅读方法和技巧、分析课文的手段、练习题及答案、技巧提示和语法解释，可帮助学习者更有信心地去阅读社会、科技、历史方面的资料以及大学学习需应对的各种题材的文章等。 本教材内容主要面向中国广大德语学习者的需要，把理论知识和实际练习结合起来，减少理论阐述的篇幅，用大量的实际范例和练习来加深读者对理论部分的理解，因此，不仅特别适合课堂教学的使用，而且也便于学习者自学。 书中的理论阐述部分配有中文注释，大约占全书内容的三分之一，为自学者更好地理解书中介绍的阅读方法和

本书的体例和内容是这样安排和编写的： “引言”部分谈了阅读德语报刊的目的和要求；接着用七讲的篇幅讲述德语报刊的常识，诸如“知多少”、“消息来源”、“七个要素”和“十大功能”等，然后用三讲选择介绍15种有一定代表性和影响较大的德语报刊，三讲专门介绍六类德语报刊文章的阅读，主要是因为考虑到后面阅读文选中没有这六类文章。正文摘用了83段/篇或长或短的例文，选自30多种德语报刊。

本书部分入门指导用80个问答对行汉和汉德翻译中的常识、技巧和难点作了简单的阐述，配以翻译实例进行说明和论证。每个问答后附有5句翻译练习，供学译者练习之用，既作翻译实践训练，又为体验问答内容。考虑到翻译实践的实际情况，汉德翻译只列了30个问答。第二部分是翻译训练，共分德汉翻译习作分析和汉德翻译习作分析、德汉翻译作品欣赏和汉德翻译作品欣赏等4篇。前两篇列出了德译汉和汉译德共10篇德语原文及其翻译习作，并进行了简单分析，指出了译文中存在的理解和表达方面的主要问题，而且重点分析了文中两句句子的译法，最后列出了参考译文，意在通过对翻译习作的分析和改译，进行反向翻译示范训练，让学译者了解部分基本的错译教训，避免在自己的翻译实践中重蹈覆辙。后两篇则摘引了正式出版的、原文作者比较有名的共10篇德译汉和汉

《德语阅读》是供至少具有600学时以上的德语学习者使用的教学辅导书，不仅适合中国各大学德语系三四年级学生使用，同时也适合其他德语业余学习者使用，为他们准备德语大学入学的语言考试TestDaF或DSH提供辅助和参考。 书中提供了各种阅读方法和技巧、分析课文的手段、练习题及答案、技巧提示和语法解释，可帮助学习者更有信心地去阅读社会、科技、历史方面的资料以及大学学习需应对的各种题材的文章等。 本教材内容主要面向中国广大德语学习者的需要，把理论知识和实际练习结合起来，减少理论阐述的篇幅，用大量的实际范例和练习来加深读者对理论部分的理解，因此，不仅特别适合课堂教学的使用，而且也便于学习者自学。 书中的理论阐述部分配有中文注释，大约占全书内容的三分之一，为自学者更好地理解书中介绍的阅读方法和技巧

本书部分入门指导用80个问答对行汉和汉德翻译中的常识、技巧和难点作了简单的阐述，配以翻译实例进行说明和论证。每个问答后附有5句翻译练习，供学译者练习之用，既作翻译实践训练，又为体验问答内容。考虑到翻译实践的实际情况，汉德翻译只列了30个问答。第二部分是翻译训练，共分德汉翻译习作分析和汉德翻译习作分析、德汉翻译作品欣赏和汉德翻译作品欣赏等4篇。前两篇列出了德译汉和汉译德共10篇德语原文及其翻译习作，并进行了简单分析，指出了译文中存在的理解和表达方面的主要问题，而且重点分析了文中两句句子的译法，最后列出了参考译文，意在通过对翻译习作的分析和改译，进行反向翻译示范训练，让学译者了解部分基本的错译教训，避免在自己的翻译实践中重蹈覆辙。后两篇则摘引了正式出版的、原文作者比较有名的共10篇德译汉和汉

本书的体例和内容是这样安排和编写的： “引言”部分谈了阅读德语报刊的目的和要求；接着用七讲的篇幅讲述德语报刊的常识，诸如“知多少”、“消息来源”、“七个要素”和“十大功能”等，然后用三讲选择介绍15种有一定代表性和影响较大的德语报刊，三讲专门介绍六类德语报刊文章的阅读，主要是因为考虑到后面阅读文选中没有这六类文章。正文摘用了83段/篇或长或短的例文，选自30多种德语报刊。