本书共分为10章，较系统地阐述了环境健康科学的基础知识，总结了空气、土壤和水体等典型环境介质的特点及其污染与人体健康的关系，介绍了固体废物、噪声等传统环境问题的危害，以及电磁辐射、放射性污染、光污染等非物质污染的危害及防护。本书还专门介绍了近年来引起广泛关注的新型污染物，如全氟化合物、药物及个人护理品、溴化阻燃剂、双酚A、人造纳米材料以及饮用水消毒副产物等。此外，本书还介绍了常见食物的营养特点及安全性。 与同类书籍相比，本书添加了与现代生活相关的新内容；引入大量的插图，使内容更加生动易懂；结合实际案例，消除理解误区。本书可作为大专院校环境与健康相关课程的教材或课外参考书，也可作为一般读者的科普读物。
本书深入浅出地介绍了水污染治理、大气污染防治、噪声与其他公害防治技术、工艺流程、设备结构及重要常用设备的简明设计，环境工程的基本内容，环境工程的发展趋势，水污染防治废水的土地处理， 废水深度处理与利用固体废物的*终处置、卫生土地填埋、安全土地填埋、浅地层埋藏。重视并采纳了国内外*的实用技术。对环境工程发展的趋势也作了较全面的介绍。本书可作为高等专科学校、高等职业技术学院环境工程、环境管理及环境类相关专业的教材，也可作为在职环境保护人员的培训教材。
“环境监测技术”是环境类专业的一门重要的专业核心课程。《环境监测技术》结合环境监测岗位任务、监测项目和监测方法，依据高职教育培养目标编写而成。打破了传统教材学科体系的构建模式，按照“行动导向，工学结合，理实一体”的教学理念重组教材结构。全书以环境监测对象为主线，基于环境监测岗位任务、项目和方法，分别介绍了水和污水、大气和废气、土壤、噪声的监测，并设计了环境监测的情境和监测项目，突出实用性，重点培养环境监测人员的综合素质、实际动手操作能力，完成岗位监测任务。 《环境监测技术》为高职高专环境类专业教材，也可供其他各类学习环境专业、分析专业师生及相关技术人员参考。
本书是根据高职高专环境类专业的人才培养要求以及环境生态学课程标准编写的。全书详细介绍了环境生态学的基本概念、生态因子作用规律、生物群落的演替理论及制约因素、生物群落的种类组成及结构的影响因素、生态系统服务功能与价值、生态监测及管理手段等。全书注重对学生实际动手能力、职业实际训练的培养。 本教材为*高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会组织编写的全国高职高专环境保护类专业规划教材之一，供高职高专环境相关专业师生教学使用，同时可供其他各类学校相关专业的师生以及技术人员参考使用。
本书是供高职高专使用的项目化教学用书。本书以绘制环境工程给水排水、水处理及其他工程图和居民室内工程图为教学目标，从AutoCAD制图基本操作开始，以项目和任务的形式，循序渐进地使读者掌握相关的绘图方法和技巧。为适应行业发展的要求，还专门介绍了环境工程三维图形。本书可供环境、工程管理、市政工程、环艺、建筑等专业选用，也可供平面设计人员参考。
本书深入浅出地介绍了生态学的基础理论、基本知识和应用技术。内容涵盖了生物与环境、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学及生态学的应用等。书中反映了现代生态学的新进展与新理论，各章附有学习指南、本章小结与复习思考题，方便读者学习。 本书适合作为高职高专环境科学专业、生态学专业及生物学专业的教材，也可以供相关领域专业技术人员和工作人员参考。
本书的版出版于2007年，作为高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会教材，广泛应用于全国高职高专环境类专业学生的教学，同时也用于其他专业选修课作参考教材。近年来，我国环境保护在理念、管理、技术等方面都有新的进展，诸如绿色发展、生态文明、环境安全、节能减排等；在我国经济和社会快速发展的同时，环境问题在一些方面也显得越来越突出，影响和损害群众健康的环境问题越来越引起人们的关注；全国次污染普查的开展，一批新的环境标准、法规的颁布实施，第七次全国环保大会的召开，中国坚持在发展中保护、在保护中发展，积极探索环境保护新道路。在这种背景下，本教材在原有基础上进行修订。 此次修订对原教材的内容做了增减和更新，如增加第七次全国环保大会有关精神、节能减排、生态文明、环境与健康、环境空气
本书根据高职高专环境类专业教材的基本要求编写而成，内容紧密结合固体废物治理行业、企业岗位高技能人才的实际需求，突出了教材的工程实用性与实践性。 本书内容包括：绪论，固体废物的产生、特征及采样方法，固体废物的收集、运输及转运系统，固体废物的预处理技术，固体废物热处理技术，固体废物的生物处理技术，固体废物处理与资源化技术，危险废物的固化与稳定化技术，固体废物的处置等。 本教材为*高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会组织编写的全国高职高专环境保护类专业规划教材之一，供环境保护高职高专相关专业师生教学使用，也可作为从事固体废物治理行业、企业及固体废物处理厂站运营操作和管理岗位技术人员的参考书。
本书主要介绍大气污染控制工程的基本原理和基本方法，包括大气污染控制基础、燃料燃烧与大气污染、大气污染扩散、颗粒污染物控制、气态污染物控制、机动车尾气净化、工业通风等内容。在编排上力求体现专业特色，以够用为度；在基本理论阐述上力争做到简明扼要，使读者在较短时间内对大气污染控制全过程有一个全面了解。 本书可作为高等专科学校和高等职业技术学校环境监测与治理专业及环境类其他专业大气污染控制教材，同时也可供环境保护管理人员、技术人员及相关从业人员参考使用。
本书介绍了环保设备材料、泵、风机、管道、阀门、管件及其选用；大气污染控制、污水处理、噪声控制、固体废物处理等领域若干典型设备的原理、结构、选用、设计、运行、管理等知识；环保设备技术经济分析；环保设备课程设计内容，其中列出了若干题目，供学生训练，以培养学生的工程素质和创新能力，使课堂教学与学生动手设计保持同步。本书课程设计强调设计、绘图、经济概算的过程训练，淡化结果的标准与一致性，引导学生复习已学过的相关知识，使学生尽快熟悉设备设计、绘图、经济概算等环节，提高学生对设计和创新的兴趣。为便于教学参考和学生理解，每章后面均有思考题与习题。 本书适合作为高等院校环境工程专业的教学用书，也可作为环境工程领域从事环境工程设计、环境工程建设管理等人员的参考书。
本书打破了传统固体废物处理相关教材的理论体系，按照理论适度、注重实践的原则，融“教、学、做”为一体。全书共分为5个单元：固体废物基础知识，城市生活垃圾的收集、运输及中转，固体废物的预处理，固体废物处理与处置，危险废物的全过程管理。所选用的实例和实训都来自工程实际，以任务驱动实施实训内容，激发学习兴趣，使学生在真实的任务中学习；增强学生分析问题、解决问题的能力；提高教学效果。
本书是《室内环境检测》课程的配套实训教材。全书包含13个实训项目，其中11个为单一污染物的检测，主要是室内空气中氨的测定、甲醛的测定、苯及苯系物的测定、总挥发性有机物的测定、氡的测定、菌落总数的测定。另外2个为综合性实训项目，即学校教学楼室内环境检测、汽车内环境检测。实训项目均是根据企业岗位技能的要求和学生的实际能力要求编写而成，教材与职业岗位要求紧密结合，实践性和应用性强。根据本教材，学生在完成技能训练项目和综合实训项目的基础上，通过培训、考核，可获得室内环境检测国家职业资格证书。 本教材可作为高职高专室内检测与控制技术专业、环境监测与治理专业和其他环保类专业的实训教材，以及从事环境监测、环境工程、环境管理的专业人员进行职业资格考试的培训教材。
本书在内容编排上，力求将学生的认知规律和实践应用相结合，注重对基本概念的讲解，理论知识以实际够用和必需为度，侧重实用技术。工程案例及大气污染治理工艺和设备的安装、运行、维护管理等技能知识，绝大部分由参编的工程技术人员提供，实现了理论知识与岗位实践技能的对接。 本书注重知识点间的相互联系，内容分为六个学习任务，每一个学习任务由若干个学习项目组成。教材的*特点是在每一个学习任务的开始部分，提出相应的知识和技能要求，并以典型案例为载体，提出学习型工作任务，让学生带着任务学习，通过学习型工作任务的完成，培养学生的主观能动性；每一个学习任务结束后，再布置理论与实训相结合的课程作业，旨在全面提高学生的理论知识和实训技能。 本书适合我国各高等院校化工、环境类专业的本、专科学生使用
本书对工业分析的内容、任务、特点等方面进行了比较详细的阐述。分别从试样的采取、制备和分解，分离技术，硅酸盐分析，钢铁分析，矿石分析，煤的工业分析，肥料分析，无机化工分析，基本有机工业产品分析等几个方面展开讲解，并包括26个与理论教学配套的课程实验。内容详略得当，由浅入深，实用性强。每章均有大量与专业结合紧密的实例，章后附有习题。 本书依据工业分析教学大纲编写，理论教学和实验教学相辅相成，有利于学生的学习。书内涉及的分析方法尽量采用*的国家标准。 本书适用于高职高专院校环境工程、分析测试技术、冶金、化工等相关专业学生使用，也可作为工程、技术人员的自学用书或参考用书。
本书共15章，详细介绍了我国袋式除尘技术发展历程，与袋式除尘技术有关的粉尘和含尘气体特性，袋式除尘理论基础，袋式除尘滤料，清灰技术及装置，袋式除尘器的结构型式，袋式除尘器配件，袋式除尘系统的自动控制，袋式除尘器的设计选型，袋式除尘器用于特种烟尘的对策，袋式除尘器的安装、运行和维护，袋式除尘器性能测试，袋式除尘器故障诊断及排除，袋式除尘器在钢铁、水泥、有色冶金、火力发电、废弃物焚烧、纺织等行业中的应用，以及袋式除尘对烟气多污染物的协同控制作用。 本书可供从事环境保护、粉料收集的科研、设计、制造、安装、维护管理的工作人员使用，也可供高等院校环境保护及相关专业师生参考。
《清洁生产及应用（第2版）》依据国内清洁生产发展要求、*清洁生产理论研究和实践成果，并结合编者多年的清洁生产教学，在工业企业清洁生产审核等方面实践经验的基础上，以清洁生产的应用性为主旨，以清洁生产和清洁生产审核为核心内容编写而成。章介绍了清洁生产的产生和发展、概念与内涵、清洁生产理论基础、清洁生产要求与主要实施途径、资源和清洁能源等内容；第二章介绍了清洁生产审核内涵，及清洁生产审核过程；第三章以汽车和啤酒行业清洁生产审核为例，对审核过程进行介绍；第四章重点介绍了ISO14001标准要求及管理体系审核；第五章介绍了生命周期评价思想和原理，并举例进行产品生命周期分析和产品不同生产工艺（过程）生命周期分析；第六章介绍了循环经济、低碳经济和生态工业的基本原理，及生态工业实践。 《清洁生产
本书以可持续发展为主题，以人地关系为主线，以地质环境与人类活动的相互作用及由此引发的环境地质问题为主要研究对象，全面、系统地阐述了环境地质学的基本理论、研究内容、人类工程及开发利用活动与地质环境的相互作用和影响，以及地质灾害对人类生存环境的破坏及防治措施等。全书主要介绍了环境地质学基本知识，地质环境与地方病，地下水污染，地下水开发引起的环境负效应与废物土地处置，土地退化环境地质，地震与火山，斜坡地质灾害喜，地面变形地质灾害等。本书内容基本上反映了现代环境地质学的基本理论、方法原理和工程技术。本书内容按模块化编排，体系新颖，便于不同类别、不同层次的学校和专业选用。 本书可作为高职高专及“3+2”高职水文地质工程地质专业、地下水科学与工程专业、水文与水资源工程专业、岩土工程专业
刘贤娟、梁文彪主编的《水文与水资源利用》是 水利部示范性高等职业院校建设规划教材、中央财政 支持专业——水利水电建筑工程专业 建设与课程改革教材，按照*颁布的水文与水资 源利用课程标准，结合山西省水文水资源状况编写 的。全书共分6个项目，包括水文水资源基础知识、 水文资料的收集、地表水源的分析计算、设计洪水的 计算、水库兴利调节计算、水库防洪调节计算等内容 。本书突出了水文水资源的基本知识以及水资源管 理及应用。 本书为高等职业技术学院水文水资源、城市水利 、水利水电建筑工程、水利工程、水利工程管理等专 业的通用教材，也可作为从事水文水资源领域及水资 源管理等一线技术人员的培训教材和参考书。
《环境与化工清洁生产创新实验教程》精选了80项以环境与化工清洁生产为特色内容的创新实验成果，汇编成册。实验内容包括从绿色化学原理出发，在新材料、新工艺、新设备等研究开发应用过程中的创新点：从环境保护的角度出发，在源头控制、过程控制、末端治理等化工生产过程的创新点。实验分为绿色化学工艺与化工清洁生产、新型反应器应用与节能减排、环境工程与环境监测、资源开发与综合利用四个篇章。每项实验由实验目的、实验原理、仪器（与试剂）、实验流程、实验步骤、注释、思考题、参考文献以及创新点这几个方面的内容构成。 《环境与化工清洁生产创新实验教程》适用于化学工程与工艺、制药工程、生物工程、环境工程、高分子材料与工程等专业的本科生创新实验，也可供相关专业科研人员参考。
郭军，女，现任黑龙江生态职业技术学院副教授，长期从事高职高专环境保护专业教学与科研，有图书和专著出版经验。
