《会计基础习题集》针对主教材 走进公司企业 认知会计概念 认知会计要 素 建立会计等式 设置会计科目 使用复式记账 填写原始凭证 编制记账凭证 处理基本业务 完成会计核算 登记会计账簿 认知对账结账 盘点企业家底 实 施财产清查 依据会计账簿 编制财务报表 运用账务处理程序 提高会计核算效 率 认知会计资料 保管会计档案 十个项目内容进行知识巩固和技能强化。一方面 使学生在理实一体的教学过程中明确学习目标、认识会计核算方法的具体内容，逐步提 高学习兴趣，培养会计实操技能；另一方面通过 教、学、做 合一，方便教师组织教 学，针对性、实用性很强。全书的题型有术语释义、填空题、单项选择题、多项选择 题、判断题、实训题等，附录中配有所有题型的参考答案。
本书是职业教育国际商务专业教学用书，旨在让学生了解国际贸易业务流程，具备国际货物买卖合同分析的基本知识和基本职业能力。本书系统地介绍了进出口贸易公司的注册与备案、合同的磋商、合同条款的拟订、合同的履行、主要单证的种类与缮制等内容。本书适用于职业教育。本书为第三版，此次修订结合国际贸易行业发展的最新趋势以及相关法律法规的变动进行了更新，如针对《2020国际贸易术语解释通则》等的相关内容，都重新进行了编写，以体现教材的与时俱进。本书已申报职业教育 十四五 国家规划教材。
洪晔主编的《航空货物运输——知识与技能》共分为两部分，部分为知识篇，以十个知识模块为架构，以工作任务为载体，阐述了航空货运运输的基础知识，为后面的任务做好知识铺垫；第二部分为技能篇，以运输一票货物为背景，以若干个工作任务为载体，介绍该货物的托运、收运及到达与交付的工作流程，使学生能够熟练掌握航空货物运输的操作技能。学生通过完成上述工作任务，一方面可以理解理论知识，另一方面可以锻炼实践技能。本教材适合中等职业学校航空货运专业的学生学习使用，也可作为企业物流管理人员、航空公司货运人员、航空货运代理公司的进出口操作人员和客服人员等的岗位培训教材。可以说，这是一本较为实用的教材。
本教材的主要特色如下： 1.本教材是根据会计及会计电算化专业中职学生的实际情况和需要来编写的，以培养会计人员在会计电算化方面的能力为本位、以职业实践为主线，并按照相关课程的教学大纲以及财政部2014 年4 月印发的修订后的会计从业资格考试大纲（财办会〔2014〕13 号） 的要求，兼顾会计从业资格考试需要来组织整个教材内容。本教材注重学生实际操作能力的培养，力求从实际出发，理论联系实际，实用性强。 2.本教材在编写中突出项目教学特色，将知识及技能分解落实到项目和任务两个层次。贯穿以项目为引导，以任务为驱动，在任务导向下进行学习，简化理论内容，突出与实践相衔接的教学理念。我们在每个任务下设计了【准备工作】、【任务描述】、【任务实施】的体例模式，并在任务中穿插了 小知识 、 温馨提示 等栏目，以激发学生
为了方便教师课堂教学，帮助学生更好地梳理巩固所学知识，掌握涉税业务流程和方法，我们依据*《中等职业学校专业教学标准（试行） 财经商贸类（第二辑）》中的 会计专业教学标准 、山东省《中等职业学校会计专业教学指导方案》、山东省春季高考的相关要求和说明以及我国现行的税收法律法规等，编写了与《涉税业务办理》（第二 版） 相配套的《涉税业务办理 导学与实训》（第二版）。 本书遵循 以职业能力为本位，以职业实践为主导 的教学理念，注重 知识和能力 的有效结合，突出对学生认知能力和实践能力的培养。 本书在编写体例上与主教材保持一致，力求语言简练、通俗易懂。全书按照涉税业务实际分为八个项目，每个项目都设置了内容概要，任务与目标，重点、难点，知识归纳和目标检测与实训等专题内容。
物流是现代经济发展的重要环节，是国民经济的重要组成部分。《物流基础》紧密结合我国物流业发展的现状和物流人才培养的需要，吸收当今国内外物流管理的*理念，系统阐述了物流的基础知识，为培养技能型人才服务。《物流基础》适合中等职业教育物流服务与管理专业及相关专业的学生使用。
张洪峰主编的《物流客户服务》是中等职业教育物流专业(仓储与配送方向)课程改革成果教材系列之 一。本书以中华人民共和国*、中华人民共和国人力资源和社会保障部、中国物流与采购联合会颁发 的《中等职业学校物流专业紧缺人才培养培训教学指导方案》为指导，以物流服务的过程为中心，分别介 绍了从走进物流客户服务、开拓物流客户、接近物流客户、物流客户洽谈与成交、处理物流客户投诉、提 高物流客户满意度到塑造物流客服人员职业形象等内 容。 《物流客户服务》可以作为中等职业学校物流专业教学用书，同时也可供物流企业和生产企业的管理 人员及相关工作人员自学、培训使用。
本教材是新编会计基础系列教材之一，是按照中职教育的特点，为了适应市场经济的发展和新会计准则对会计教材更新换代的需求编写的。在编写过程中，以会计理论知识为依据，突出实务技能操作。本教材分为认知会计、会计要素与会计等式、会计科目与账户、会计记账方法、主要经济业务的核算、会计凭证、会计账簿、账务处理程序、财产清查、财务报表10个模块。在编写过程中，考虑到学生专业技能的培养和方便教师教学的特点，在各模块中都安排了丰富的教学例题及小思考、知识链接等，每一模块后都配有课后训练，题型多样，紧密联系实际，便于操作，力求做到学中做，做中学。
本书 “以学生为主体，以能力为本位”，其内容点缀“案例”、“提示”、“相关链接”、“小知识”等小模块，图文并茂，主题突出，便于学生理解和掌握。教材体系安排，既保证基础会计框架的完整性，又调整了部分章节内容。精简了不适合中等职业学校学生实际的偏难的理论阐述，既方便老师教学，又便于学生自学。
本书系财政部规划教材，作为全国中等职业学校财经类教材使用，是非会计专业学生学习会计基础知识的教材。全书包括三大模块：新手入门、会计做账的方法、会计工作流程。模块下分项目和任务，根据相应内容设计“任务描述”“知识准备”“任务实施”，对相关工作任务、知识要点及情境的介绍，检验学生任务实施的效果，实现教、学、做一体化。
本书内容为成本核算岗位技能实训,主要包括辅助生产费用的归集与分配、制造费用的归集与分配、品种法成本核算、分批发成本核算、逐步结转分步法成本核算、平行结转分步法成本核算等的实训项目。 本书结构新颖，资料仿真，从中等职业教育的培养目标出发，以会计职业活动成本核算为中心，注重对会计知识的应用与会计实践能力的培养。通过本书的操作，可以使学生在“做中学”，对制造业成本核算岗位有一个全面的认识和理解，进一步加强其会计实践和专业技能训练，有利于职业能力的提高。 本书适合中等职业学校学生使用，也可供其他会计人员参考。
随着信息时代的到来，电子商务正在蓬勃发展，经营网店成为了不少年轻人和大学生的创业梦想，网上店铺凭借其独有的经验成本低、经营方式灵活、地域小等显著优势，吸引了很多年轻人加入网店经营大军中来。本书以网上开店为线索，全面介绍了网店经营的相关知识，既包括开店前的店铺定位、注册开店等准备内容，也包括店铺装饰、商品发布、店铺推广、售后服务等实战方法与技巧，帮助读者在最短的时间内掌握网店经营管理的方法与技巧，具备实战操作能力。 朱志辉、董丽雅主编的《网店经营与管理》优选的特点就是所有的知识都是通过实例操作来演练的，力求让读者体会更深刻，并能融会贯通。 《网店经营与管理》可作为电子商务专业的教学用书，也适用于商务类相关专业，并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。
罗绍明主编的《市场调查综合实训（第2版职业院校市场营销专业教学用书）》是继承了第1版的编写模式与编写体系，以技能培养为核心，结合职业学校学生的特点，突出实践操作的指导思想而组织编写的。 本书以市场调查实践操作流程为基础进行各章节顺序的编排，依据市场调查的一般流程，系统地设计了市场调查各环节的实训项目，包括设计调查方案、实施调查项目、整理分析资料、市场需求预测、撰写调查报告及网络市场调查6大项目。 本书可作为职业学校市场营销类和工商管理类相关专业的教学用书，也可作为市场调查、市场营销以及相关岗位的从业人员开展岗位培训的教材或自学用书。
