刘晓川主编的《计算机组成与工作原理》是根据 **颁布的中等职业学校计算机及其应用专业 的教学基本要求，参照劳动与社会保障部在全国计算 机信息高新技术考试中有关计算机原理部分的职业技 能鉴定考核标准，结合当前中等职业学校计算机及其 应用专业教学实际编写的。 本书主要讲解了微型计算机组成结构和各部件的 工作原理，常见外围设备的功能和使用方法。还介绍 了相关的计算机软件基础知识和网络基础知识，常用 的系统测试工具等。 本书可作为中等职业学校计算机技术专业的教材 ，也可作为相关专业的教学参考书。
本书是为了满足中等职业学校电子商务专业教学需要而编写的教材，是电子商务专业的基础课程，主要是为学习和理解“电子商务”和“网络营销”及相关课程奠定基础。本书的主要内容有：电子商务和网络营销的基本概念及其与计算机网络的关系，Internet的基本概念和接入Internet的方法，WWW服务及浏览器的使用方法，信息搜索的有关知识和操作技巧，文件传输与存储的知识和使用方法，电子邮件的使用方法，即时通信工具的有关知识和使用方法，网络电话与网络会议，BBS与博客的有关知识，网络安全的相关知识，电子商务网络解决方案及电子商务网站的建立。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动法，重点讲述实践性内容。操作步骤讲解细致，描述准确，图文并茂，符合中等职业学校学生的学习特点。本书每章后面配有针对性的上机实
本书是中等职业学校全国示范校建设“计算机应用”专业核心课程教材，是按照“以就业为导向”的指导思想进行编写。它打破传统的教学思路，选取学生熟悉的企业动态网站作为项目载体，以制作网站并终发布与优化为主线组织教学任务，将网站的制作与维护融合在项目任务中，融利用模板制作动态网站、使用Dreamweaver工具制作动态网站于一体。本书整体分为两个项目，个项目是利用模板创建商城网站，它依据网站制作与应用的工作过程分为11个任务，从读懂网站策划书、申请域名与空间、配置Web服务器，到制作网站，以及后的网站发布与优化，对每个具体任务都做了详细的分析及操作讲解。第二个项目是使用Dreamweaver工具创建论坛网站，详细讲解Dreamweaver软件中的一些制作动态网页的工具。本书讲解详实，通俗易懂。书中的示例已在 Dreamweaver CS4环境下全部测试通
本书是计算机网络及相关专业的专业课教材，旨在帮助学生在学习计算机网络基本理论和基础知识的前提下，掌握基本的网络工程技术与施工技术。 本书共分为7个项目，比较详细地介绍网络布线与小型局域网搭建方面的知识，分别为认识网络工作、认识网络工程布线材料、布线系统的设计、布线系统施工、交换机与路由器的基本配置、组建局域网和测试与验收网络工程。主要围绕计算机网络搭建技术与施工技术展开介绍，每个项目提供了思考与练习，供学生拓展知识使用。
本书全面系统地介绍CorelDRAW X5的基本操作方法和图形图像处理技巧，并对其在平面设计领域的应用进行深入的介绍，包括初识CorelDRAW X5、实物绘制、插画设计、书籍装帧设计、杂志设计、宣传单设计、海报设计、广告设计、包装设计、综合设计实训等内容。 本书内容的介绍均以课堂实训案例为主线，通过案例的操作，学生可以快速熟悉案例设计理念。书中的软件相关功能解析部分使学生能够深入学习软件功能；课堂实战演练和课后综合演练，可以拓展学生的实际应用能力。在本书的后一章，精心安排了专业设计公司的多个综合设计实训，力求通过这些案例的制作，使学生提高艺术设计创新能力。本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件，以利于教师授课，学生练习。 本书可作为中等职业学校数字艺术类专业“平面设计”课程的教材，也
本书详细介绍当前主流配置计算机的选购、组装与维护，主要包括计算机系统概述，计算机主要设备的性能特点及选购，计算机的组装、设置和优化，计算机软件的安装，计算机的日常维护、故障排除等内容。 全书从基础知识入手，注重强化实践能力，将理论知识与实际操作紧密结合。通过本书的学习，读者可以迅速、轻松地掌握计算机组装及维护的方法。 本书可作为中等职业学校计算机专业“计算机组装与维护”课程的教材，同时也可作为计算机短期培训班学员、办公人员和计算机初学者的参考书。
为了满足职业院校计算机网络技术及相关专业学生学习计算机网络技术基础与应用的要求，本书从先进性和实用性出发，使读者能比较全面、深入地认识计算机网络技术。本书在内容上遵循 宽、新、浅、用 的原则，强调以能力培养为本位，以职业技能训练为核心，突出理论与实践的深度融合。理论部分包括初识计算机网络、数据通信基础、计算机网络体系结构、局域网技术、网络互联设备、无线网络、广域网技术、Internet应用、网络安全与管理；实训部分包括RJ-45接口标准及网线制作、组建对等网、以太网交换机的基本配置、组建无线网络等实验。这种理论与实践相结合的方式使学生的能力能更好地满足职业或岗位的需要，为培养高素质技能型人才奠定基础。全书内容安排合理、逻辑性强、文字简明、循序渐进、通俗易懂，可作为计算机网络技术及相关专业或非计
为了更好地适应全国中等职业技术学校计算机专业的教学要求，我们根据原劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划与教学大纲》，修订和新开发了一批计算机专业教材。 这次教材修订工作的重点主要有以下几个方面。 ，坚持以能力为本位，重视实践能力的培养，突出职业技术教育特色。根据计算机专业毕业生所从事职业的实际需要，合理确定学生应具备的能力结构与知识结构，对教材内容的深度、难度做了较大程度的调整。同时，进一步加强实践性教学内容，以满足社会对技能型人才的需求。 第二，根据信息技术行业发展，合理更新教材内容，尽可能多地在教材中充实新技术、新思想、新方法，力求使教材紧跟计算机科学技术的发展。同时，在教材编写过程中，严格贯彻国家有关技术标准的要求。 第三，努力贯彻国家关
为了教会学生进行软件测试工作，本教材把对“次数会员卡服务管理系统”由单元测试到集成测试的实际测试过程，完整地呈现给了学生。在知识方面主要呈现：黑盒测试法(等价类、边缘值)、测试用例、测试计划、测试过程、单元测试、集成测试；在技能方面主要呈现测试用例的设计、测试计划的制订、测试过程的实施；在活动方面主要呈现软件测试的工作框架：理解软件功能、确定测试内容、设计测试步骤、实施测试计划、给出测试结论。在教学实践中，通过“做”引导学生沿着软件测试的实际工作过程逐步前进，使学生习得职业技能、养成工作方法、锻造工作态度、培养职业道德、构建知识体系。 本教材针对中职学生的知能结构和心理特点所撰写，适合作为中职教材，也可以用于同类型、同层次的培训或自学爱好者学习软件测试使用。
本书为中等职业学校技术类各专业国家规划教材,以*颁布的 课程教学大纲为依据编写,其主要内容是数字设备中术与字符的表示方法,微型计算机的基本结构和工作原理,指令及Intel8088指令系统,存储器组织,中断系统及输入/输出接口技术和常见外部设备.
本书按照*的职业教育教学改革要求，结合国家示范院校建设项目成果，以及作者多年的校企合作经验编写。重点突出课程内容的实践性，把教学内容与高科技产品充分结合，大大提高了教学过程的知识性与趣味性。 本书主要内容包括Windows CE操作系统的特性介绍，开发环境的建立，操作系统的创建和调试，内核修改，板级支持包的创建，驱动程序的开发，MP3应用程序的开发，GPS应用程序的开发等。 本书内容新颖，通俗易懂，实用性强，可作为高职高专院校电子信息类、计算机类、自动化类等专业嵌入式技术课程的教材，也可作为应用型本科、成人教育、函授学院、电视大学、中职学校相关课程的教材，同时也是电子工程技术人员的一本好参考书。 本书配有免费的电子教学课件及测试题参考答案，详见前言。
这是为配合学校开展电子商务网站建设与维护教学而开发的教材，主要内容包括：网络硬件基础、网络软件基础、电子商务建站流程、网站安全维护、网站内容更新及修改、基于大型电子商务网站开设网店、店铺信息更新与维护等。本书的主要特色是：每章卷尾有实验操作，理论联系实际，通过实验将理论知识贯穿起来，着重培养学生的动手能力；充实了大量网站维护方面的内容以适应学生职业发展需求。
本书是中等职业教育电子信息类专业“双证课程”培养方案配套教材，同时也是“CEAC国家信息化计算机教育认证”的指定教材，具有鲜明的特色。 本书以二维动画制作软件Flash为基础，通过丰富的实例详细介绍了二维动画的制作方法和技巧。本书主要内容包括二维动画制作基础及动画制作流程、Flash8基本操作、绘图基础、动画基础、元件和实例、高级动画、声音处理、编程基础等，以及各种常用的动画制作软件。 本书结构清晰，实例讲解详细，并在课后配有丰富的上机操作和练习题，适合作为中等职业学校的教学，也可供动画爱好者自学使用。
本书是《计算机图形图像处理Photoshop 7.0》的配套教材，内容以实验操作为主，重点培养学生的实际动手能力。全书共分11章，包括选择工具箱的使用、路径和矢量图形、文本的输入与编辑、图层、通道和蒙版的概念及应用方法、图像的基本编辑和处理、图像颜色的调整方法、滤镜及常用特殊效果的制作等部分的上机操作实验。本书给出了每个实验的实验目的、实验内容、操作步骤和实验总结，使学生能够明确每个实验需要掌握的知识点和操作方法。 本书适合作中等职业学校“电脑图形图像处理”课程的上机教材，也可作为Photoshop初学者的自学参考书。
本书是一本学习如何使用计算机工具软件的教材，以实用为终目的，起点低、内容全、上手快、效果好，在内容编写上体现了简单易用的特点，步骤清晰、内容丰富。 全书共分为11章，主要介绍了日常工作与生活中实用、流行的计算机工具软件，语言通俗易懂，项目简明且具有实用价值。全书内容涵盖了工具软件应用基础、系统维护工具、系统检测及优化工具、文件管理工具、图形图像处理工具、多媒体工具、格式转换工具、汉化翻译工具、网络工具、计算机安全工具及其他工具软件等方面。通过本书的学习，可以迅速掌握30多种日常工具软件的使用方法，从而能够轻松自如地使用计算机，享受计算机带来的无穷乐趣。 本书可以作为中等职业学校、五年制高等职业学校信息类专业的辅助性教材或学习参考书，也可作为广大计算机爱好者的自学读本和短训班的培训
本书根据*2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求编写而成。全书共分7章，包括计算机基础知识、操作系统Windows 7、因特网(Internet)应用、文字处理软件Word 2010应用、电子表格处理软件Excel 2010应用、多媒体软件应用、演示文稿软件PowerPoint 2010应用等内容。为适应中等职业教育的需要，本书注重计算机应用技能的训练，在满足教学大纲要求的同时，也考虑了计算机应用技能证书和职业资格证书考试的需要；为配合教学工作，本书各章都附有习题；为巩固所学知识，提高计算机综合应用能力，本书还配备了配套教材《计算机应用基础综合技能训练(Windows 7+Office 2010)》。 本书可作为中等职业学校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为其他学习计算机应用基础知识人员的参考书。
本书采用实训教学、模块教学的方法，通过具体的实训任务讲述了网页制作基础知识、站点的创建与管理、网页的基本操作、网页的布局、网页特效制作、简单的动态网站设计、网站的上传和发布等，并通过后的综合应用，展示综合设计网页的相关技巧。本书是中等职业学校计算机相关专业的基础教材，也可作为各类计算机培训班的教材，还可以供计算机网页设计、制作从业人员参考学习。本书配有教学指南、电子教案、素材以及习题答案，详见前言。
本书简要地介绍计算机以及计算机网络安全的基础知识和基本技术。主要内容包括：计算机信息安全的概念、密码技术、操作系统安全、 数据库安全、应用系统安全、计算机病毒及防范、防火墙、入侵检测技术及安全扫描技术等内容。本书的重点是实训，重点介绍网络的检测、安全设置和网络管理工具的使用。通过实训，读者可以具有网络检测、安全设置和管理工具的实践与使用等技能。 本书为中等职业学校计算机相关专业教材，也可作为计算机爱好者的自学用书。
《国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材:影视后期制作教程(Vegas Pro 13.0)》分为两部分，部分介绍影视后期制作的理论知识，包括剪辑理论。第二部分介绍非编软件Sony Vegas Pr013.0在影视后期制作中的应用。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材:影视后期制作教程(Vegas Pro 13.0)》由浅入深、循序渐进地介绍了影视编辑、音频处理、合成视频的方法和技巧，内容涵盖了视频编辑中的基本操作技能。其中讲解Sony Vegas非编软件的部分共分为10章，分别介绍了视频编辑和特效处理、字幕、快慢放、轨道合成、轨道运动、音频处理以及视频文件的输出等内容。
信息管理是基本的计算机应用领域之一，建立完善的知识库管理系统是发展知识经济重要的工作之一。而数据库管理系统是建立知识库的基本工具，因此，应用数据库管理系统的能力就显得越来越重要。Access是一个典型的开放式数据库管理系统，它可以和Windows下的其他应用程序共享数据库资源；它提供了一个功能强大、使用方便灵活的信息管理环境，在用户和数据库之间架起了一座桥梁，使得用户对数据的存取、分类和查看更为容易。所有这些特性都使得Acce。s受到了众多小型数据库应用系统开发者的青睐，并成为当今受欢迎的数据库软件之一。 《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：Access数据库（计算机应用专业适用）》是“国家双证课程”规划的配套教学用书，该书将职业教育与技能培训相结合，主要帮助学生学习MicrosoftAccess数据库的基本知识
本书根据*“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”及教学大纲，按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师排课、备课、授课以及学生预习、上机练习、复习，本书将教学内容分解落实到每一课时，通过“课堂讲解”、“课堂练习”、“课外阅读”和“课后思考”四个环节实施教学。 本书共8章33课。书中循序渐进地讲解了计算机基础、Windows Vista、Word 2007、Excel 2007、PowerPoint-2007以及网络基础与应用。每课为两个标准学时，共90分钟内容。建议学时为一学期，每周4课时，也可以分为两学期授课。 本书从实用的角度出发，详细地介绍了初学者必须掌握的计算机基本知识和操作步骤，并对初学者经常会遇到的问题进行了专家级的指导，以免初学者在起步的过程中走弯路。 本书可作为中职（中专）院校计
