本书是中等职业学校全国示范校建设“计算机应用”专业核心课程教材，是按照“以就业为导向”的指导思想进行编写。它打破传统的教学思路，选取学生熟悉的企业动态网站作为项目载体，以制作网站并终发布与优化为主线组织教学任务，将网站的制作与维护融合在项目任务中，融利用模板制作动态网站、使用Dreamweaver工具制作动态网站于一体。本书整体分为两个项目，个项目是利用模板创建商城网站，它依据网站制作与应用的工作过程分为11个任务，从读懂网站策划书、申请域名与空间、配置Web服务器，到制作网站，以及后的网站发布与优化，对每个具体任务都做了详细的分析及操作讲解。第二个项目是使用Dreamweaver工具创建论坛网站，详细讲解Dreamweaver软件中的一些制作动态网页的工具。本书讲解详实，通俗易懂。书中的示例已在 Dreamweaver CS4环境下全部测试通
《网页设计与制作——FrontPage2003》是中等职业教育国家规划教材配套教学用书，在第1版的基础上进行了修订。《网页设计与制作——FrontPage2003》循序渐进地讲述了FrontPage 2003中文版的使用方法和操作技巧，内容详实、通俗易懂、条理清晰、实用性强。《网页设计与制作——FrontPage2003》由10章组成，主要内容包括：网页制作概述，网页文本的操作，图像，表格的操作，框架网页，设计多媒体动态网页，表单，创建站点，网站的发布与维护以及个人主页。各章围绕一个公司网站的制作为例展开讲解，《网页设计与制作——FrontPage2003 》将基础知识与操作技能相结合，作为学习FrootPa8e 2003的基础，《网页设计与制作——FrontPage2003》是中等职业学校计算机网页制作课程的理想教材，同时也是网页设计爱好者理想的入门教材。
本书以电子商务网页为例，主要介绍网页基础知识，使用Dreamweaver CS3制作网页的方法和技巧，使用Photoshop制作网页界面，CSS样式表在网页设计中的应用，表单应用，制作网页特效等内容。 本书共分10章，内容安排与岗位技术标准对接，重点讲述实践性内容，突出“做中学、做中教”的职业教育理念，书中设计有大量的实用性强的表格，在情境设计、学法指导、学习评价上独具特色。 本书可作为中等职业学校电子商务、计算机、文秘、办公自动化等专业的教材，也可作为各种计算机专业技能短期培训班的教学用书，对电子商务从业者和网页制作爱好者也具有很好的参考价值。
沈大林主编的《中文CorelDRAWX3案例教程》共9章，较全面地介绍了中文CorelDRAWX3的基本使用方法和使用技巧，引用了25个实例和10个应用型综合实例。本书采用任务驱动的教学方式，集通俗性、实用性和技巧性于一身。本书除第1章和第9章外，其他各章均以一节为一个教学单元，对知识点进行了细致的取舍和编排，按节细化和序化了知识点，配有相应的实例，通过实例的制作带动相关知识的学习，使知识和实例相结合。《中文CorelDRAW X3案例教程》可以作为中等职业学校计算机等专业的教材，也可以作为初学者自学的读物。
?本书是根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划》和《计算机平面设计软件应用实例教学大纲》编写的。主要内容有：Photoshop 6.0应用实例共22个，涉及区域的选定、常用绘图工具、色彩与图像处理、图像的编辑与输出、图层及通道的基本操作、滤镜的应用、Photoshop 6.0综合应用；CorelDRAW 10应用实例共22个，涉及图形的绘制与编辑、图形的填充及轮廓制作、对象的组织与管理、互动式工具、图像的特殊效果、文字的处理、图形的打印输出、CorelDRAW 10综合应用；AutoCAD 2002应用实例共19个，涉及二维绘图、输入文字、图块操作、图形的管理及输出、三维实体造型的建立及编辑、AutoCAD 2002综合应用。 ??本书是《计算机平面设计软件应用》的配套实习教材，全书通过实例的形式来介绍三大平面设计软件的操作和应用。案例具有典型性和可操作性，有利于
本教材吸取了澳大利亚职业教育的先进理念，突出以学生为中心的教育思想，让学生在大量的活动中学习。本教材通过任务模块的方式，介绍了计算机网络的基本概念和知识；传输介质的安装与制作；网络设备的选型；局域网的组建；网络打印、Windows2003server的安装、配置、操作；各种服务器的安装、配置与使用；局域网访问Internet；Internet的使用；以及局域网的维护等内容。全书侧重于技能，对每一个技能都通过观看视频或老师演示，以及学生自己动手来掌握。同时，每个模块都配有相应的自我测试，让学生自行评估掌握知识和技能的程度。 本书是中等职业学校计算机专业教材，同时也可供广大网络爱好者学习使用。
本书是中等职业教育电子信息类专业“双证课程”培养方案配套教材，同时也是“CEAC国家信息化计算机教育认证”的指定教材，具有鲜明的特色。 本书以Photoshop的高级应用为主导，通过典型应用实验效果的系统讲解，帮助读者了解和掌握Photoshop的实际应用方法，提高实际应用水平和操作技巧。 全书根据Photoshop的主要应用领域，分为12章，包括了图像处理、个人形象设计、儿童写真设计、婚妙照的后期制作、建筑效果图修饰、招贴广告的制作、杂志广告的制作、房地产平面广告制造、企业宣传册的制作、唱片封面及光盘面制作、产品包装的制作、网页设计等内容。本书列举的应用实例具有很强的代表性和实用性。为了强化读者的操作能力，帮助读者尽快掌握和提高应用水平，本书每章都配有上机实践和习题。 本书可作为各类院校平面设计及相关专业的教
随着网络的迅速普及，网络的应用已经深入人们的工作和生活。为了充分利用网络资源--企业宣传自己的产品，政府发布有关的政策法规，学校为学生提供教学信息，各网络公司大力开发自己的网站，为了使自己的网站能够吸引越来越多的用户，人们迫切需要了解并掌握网页设计与制作的技术。
本书依据 项目实战、强调实训 的原则，通过对经典案例由浅入深的分析讲解，介绍平面广告设计制作的方法及技巧。全书结构清晰，案例针对性强，有利于读者举一反三，快速提高平面设计及制作的水平。全书共9个项目，即职业技术学校校标设计、宣传海报设计、财富大卖场VI系统的设计、卡通画设计、DM广告、包装设计、 健康与养生 书籍装帧设计、 南岸小筑 楼盘宣传系列广告策划及制作。每个项目都从任务引入开始，然后是任务实施环节，在该环节中有制作过程详解，*后是课后实训，在课后实训前给出了相关设计欣赏。
《中等职业学校教材：计算机应用基础》是根据*2009年颁发的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》编写的，内容包括计算机基础知识、WindowsXP的操作、网上冲浪、文字处理软件的应用、电子表格处理软件的应用、演示文稿软件的应用、多媒体技术基础。《中等职业学校教材：计算机应用基础》以任务方式组织编写，每个任务由知识讲解、能力训练和知识巩固构成，中间还适当插入“提示”等小栏目。 《中等职业学校教材：计算机应用基础》适合中等职业学校作为公共计算机教材使用，也可以作为各类计算机基础培训教材使用。
本书根据*2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求编写而成。全书共分7章，包括计算机基础知识、操作系统Windows 7、因特网(Internet)应用、文字处理软件Word 2010应用、电子表格处理软件Excel 2010应用、多媒体软件应用、演示文稿软件PowerPoint 2010应用等内容。为适应中等职业教育的需要，本书注重计算机应用技能的训练，在满足教学大纲要求的同时，也考虑了计算机应用技能证书和职业资格证书考试的需要；为配合教学工作，本书各章都附有习题；为巩固所学知识，提高计算机综合应用能力，本书还配备了配套教材《计算机应用基础综合技能训练(Windows 7+Office 2010)》。 本书可作为中等职业学校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为其他学习计算机应用基础知识人员的参考书。
本教材是combustion 4．O的基础实例教程。本教材注重对实际操作能力的培养，采用案例教学方式，使用通俗的语言，贴近实际应用的实例，深入浅出地讲述了combustion软件的强大功能。本书内容包括软件的入门操作，2D、3D合成功能，遮罩的使用，色彩校正，抠像的设置，特效的应用及强大的粒子功能等。本书内容丰富，语言生动，讲解细致。 本书采用任务驱动的方式，用多个具体实例对各项功能进行单独或是综合的讲解。尤其是第5章综合实训中的实例是出自一个3G影片中的实际应用范例，相信读者读完本书以后，不仅能熟练地操作Combustion软件，同时也能得到很多实践经验。 本书可作为各职业技术学校动漫、影视后期制作课程的教材，也可作为各培训机构动漫、影视后期制作方面的入门提高用书。
本书根据*颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际作技能的提高。 本书采用模块、任务教学的方法，通过具体的任务讲述计算机硬件安装与调试、软件安装与调试、数据安全存储与恢复、故障诊断与排除、性能测试与系统优化等内容，并配有教学指南、电子教案、素材等。 本书是中等职业学校计算机应用及相关专业的技能核心教材，可作为各类计算机培训机构的教学用书，还可供计算机组装与维修从业人员参考学习。
《中等职业教育技能人才培养培训创新教材(计算机应用专业适用):计算机主机维修》依据中等职业教育技能人才培养培训“双证课程”教学方案进行编写，适用于中央电中计算机专业教学使用，同时适合作为计算机（微机）维修工国家资格考核指导用书。《中等职业教育技能人才培养培训创新教材(计算机应用专业适用):计算机主机维修》以当前流行的计算机为基础，详细介绍了各种部件（主板、CPU、内存、扩展卡、硬盘驱动器、光盘驱动器与光盘、机箱、电源等）的分类、技术指标、选购及故障维修方法，计算机的组装流程、分区、格式化的操作方法，并介绍了Windows2000/XP/Vista的安装、常见驱动程序的安装、常用软件的安装及使用方法，叙述了计算机主机系统的故障形成原因、维修方法、常规检测方法等，详细讲解了笔记本计算机基本维护方法。
本书是中等职业学校计算机网络技术专业的核心课程教材，由七个单元组成：局域网初建、Windows XP操作系统维护、接入因特网、因特网应用、网络操作系统管理、域用尸管理以及网络设备管理。通过学习，学生能够掌握局域网的基础知识，组建的方法、流程，以及使用过程中的故障诊断和排除等组网的知识与职业技能。同时，本书借助精心设计的每个具体任务，令“教、学、做”一体化，使学生在完成每个任务的过程中掌握知识，提高职业能力，培养发现问题、解决问题的能力，提升职业素养，为提高学生各专门化方向的职业能力奠定良好的基础。 本书编写以岗位任务引领，以工作任务为载体，强调理论与实践相结合，体系安排遵循学生的认知规律，讲解注意深入浅出，在将计算机网络技术的*发展成果纳入到教材的同时，力争使教材具有趣味性和启发性。
《数据库应用基础（VisualFoxPro）》是中等职业学校信息技术类规划教材，从认识数据库系统入手，通过使用VisualF0xPr0开发与职业需求实际紧密相关的关系型数据库系统，全面讲述开发应用软件的全过程。内容包括：认识数据库系统、建立和维护数据表、检索数据、创建和管理数据库、使用查询和视图、设计报表和标签、程序设计入门、面向对象程序设计、集成与开发应用软件。 本教材充分体现“做中学、做中教”的职业教育教学特色，全书以一个完整的案例“超市进销存系统”为范例，按照数据库应用系统开发的顺序组织教学内容。各单元以任务形式编排，各任务包括任务目标、方法与步骤、知识与技能，单元后面还包括自主学习、单元小结、单元实训栏目，中间适当插入一些“知识链接”和“提示”。 本教材结构编排合理，内容丰富，图文并茂，
程静主编的这本《After Effects CS4影视后期合成项目教程》以After Effect在影视后期处理领域的应用为主线，按照项目的编排方式，介绍After Effects CS4的安装，如何使用After Effects CS4制作广告宣传片、电视纪录片、电子相册、电视栏目、节目包装、电视短片等内容。 《After Effects CS4影视后期合成项目教程》适合作为中等职业学校“After Effects”课程的教材，也可以作为After Effects自学人员的参考书。
本书以大众化的国产微机绘图软件CAXA电子图板（2007版）为应用平台，介绍了计算机绘图的基本概念、主要功能及CAXA软件的使用方法。全书内容简洁、通俗易懂，具有较强的实用性和较好的可操作性。 本书可作为中等职业学校机械、机电等专业的计算机绘图课程教材，也可供其他计算机绘图方面的初学者使用。 本书配有电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案、习题答案），详见前言。
为了满足职业院校计算机网络技术及相关专业学生学习计算机网络技术基础与应用的要求，本书从先进性和实用性出发，使读者能比较全面、深入地认识计算机网络技术。本书在内容上遵循 宽、新、浅、用 的原则，强调以能力培养为本位，以职业技能训练为核心，突出理论与实践的深度融合。理论部分包括初识计算机网络、数据通信基础、计算机网络体系结构、局域网技术、网络互联设备、无线网络、广域网技术、Internet应用、网络安全与管理；实训部分包括RJ-45接口标准及网线制作、组建对等网、以太网交换机的基本配置、组建无线网络等实验。这种理论与实践相结合的方式使学生的能力能更好地满足职业或岗位的需要，为培养高素质技能型人才奠定基础。全书内容安排合理、逻辑性强、文字简明、循序渐进、通俗易懂，可作为计算机网络技术及相关专业或非计
职业教育改革发展和我国经济发展方式转变、产业结构调整联系紧密，职业教育反映了劳动者的素质和能力，而劳动者的素质反映了产品的质量和服务的水平，因此职业教育决定着国家的核心竞争力。职业教育通过提高劳动者素质促进人民群众实现体面劳动和有尊严的生活。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称“纲要”）为职业教育的改革发展明确了战略目标、工作任务和政策措施。为贯彻落实纲要精神，我们要深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革，整合职业教育资源，推进教产合作、校企一体化建设，努力构建技能型人才培养的新模式。为贯彻落实纲要精神，我们要推进教学环境、专业设置、教材应用、教学方式、队伍建设和管理制度等关键环节的创新，进一步形成职业教育办学特色，激发行业、企业和学校的办
谭武和孙凯主编的《Flash CS3动画制作案例教程》以FlashCS3为平台，通过丰富多彩的案例来介绍动画制作技术。 全书共11个单元，分别介绍了Flash绘画基础、简单动画制作、文本动画、遮罩动画、引导路径动画、动作脚本、声音处理、广告制作、动画片制作和MTV制作等内容。 《FlashCS3动画制作案例教程》以案例为线索组织内容，案例丰富，专业技巧全面实用。在案例讲解过程中插入技巧提示和拓展提高，知识和案例二者相辅相成。随书附赠光盘中配有案例素材和制作效果，十分方便读者学习。 《FlashCS3动画制作案例教程》可以作为职业院校动浸与游戏制作专业等计算机类专业学习动画制作的教材，也可作为Flash动画设计培训班的教材，或Flash动画设计与制作初、中级读者的自学用书。
本书是针对机房上课这一教学环境而编写的。全书共分成22讲，分别介绍了Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007基本概念和使用方法。在每一讲中，首先介绍相关的基本概念和基本操作，再给出一个或几个精心设计、短小精悍的范例，用来说明具体的使用方法和实际应用；然后再给出课堂练习，让学生加深理解并熟练运用；后还给出了课后作业，让学生对本讲的内容加以巩固和提高。 本书适合作为中等职业学校“Office 2007应用基础”课程的教材，也可作为培训学校用书。
