本书为普通高等教育“十二五”规划教材。本书具有以下特点：一，体系清晰，理论与实践并重——教材按照结构化思想，以信息系统周期为主线，结构合理，系统性强，且辅以具体实例，图形化展示流程；二，重点突出，便于教学与自学——将章 节 问题、课堂讨论等，融合实际案例，穿插相对应知识点中，符合学习规律，便于学习；三，需求驱动，实用与适用结合——基于社会需求调研，按照课程发展思路，构建既符合实际需要又适用于不同专业的内容。
本书从管理信息系统的基本概念人手，对管理信息系统的开发过程、常用技术和应用案例等方面的内容进行系统和详细地介绍。内容包括管理信息系统基础知识、管理信息系统平台、管理信息系统的规划与分析、管理信息系统的设计与实施、管理信息系统中的数据采集、通用管理信息系统、管理信息系统开发应用案例、管理信息系统课程实习。结合管理信息系统开发与应用的实际情况，收集了部分大中型商业、连锁业的一些具有典型代表性的管理系统应用的成功案例，以供学习者参考之用。 本书既可作为高职高专经济信息管理、电子商务等专业的教材，又可作为企业及商业信息化的培训教材，还适合于各级管理人员及计算机应用工程技术人员阅读。
《河南省地方标准 计算机信息系统(场地)防雷安全检测技术规范 db41/t 726-2012》由河南省气象局编著
《河南省地方标准 计算机信息系统(场地)防雷安全检测技术规范 db41/t 726-2012》由河南省气象局编著
全书分3章，共有14个实验。第1章Windows 95/98操作系统，共安排了5个实验；第2章中文字处理软件Word 97基本操作，共安排了5个实验；第3章FoxPro for Windows数据库管理系统，共安排了4个实验。书后附有上机测试环境和操作指导以及全国计算机等级考试一级上机模拟考题。
《如何购买信息技术》是一本告诉你如何行动的指南性读物，企业经理们需要读一读这本书，以保护自身和公司免受不明智的技术投资和有害的供应商关系的伤害。当今的企业经理们已经意识到了这一现象的存在，但是，到目前为止，没有人准确地描述过与之相关的各个问题，并提出一个可以实施的全方位的解决方案。 《如何购买信息技术》向企业经理们阐明了公司各部门在购买信息技术中所扮演的不同角色以及公司在购买信息技术中所经历的各个过程；寻找与商业问题相适应的技术；以合理的价格成交；明智地进行谈判；监控与供应商的关系；更新交易内容以解决未来的商业问题。
本书从信息、系统、组织等基本概念出发，介绍了管理信息系统的原理和分类；讨论了计算机软硬件、通信、网络等技术的发展，面向管理、面向实现技术；分析了数据资源管理的理沦与方法，管理信息系统的开发、实施与运行，尤其是对结构化、面向对象开发等方法做了较为深入的探讨；分析了电子商务应用系统的发展和基本框架。同时，本书还介绍了各种新兴的信息技术的应用。 本书可作为高校相关专业的教材，也可作为管理信息系统的维护人员、管理干部、系统分析师和程序设计师的参考书。
内容简介： 本书系统阐述了20世纪90年代以来发展成形的信息工程。即在一个大、中型企业，政府部门或科技、教育、医疗等机构中，为建立计算机化的信息系统，进行规划、分析、设计和构成的整套相互关联的、采用正规化、自动化技术的系统工程。它包括创建成功的信息系统所使用的各种工程化方法、工具和操作流程。是在软件工程基础上的发展和提升。本书重点讲述制定企业信息战略规划和进行详细的业务领域分析的内容、方法和可遵循的步骤。以及因特网时代的电子化企业的特征，是培养系统分析员的一本合适教材。 本书可作为从事信息系统开发的系统规划人员、分析人员、设计人员、信息管理人员的培训教材，也可作为信息系统工程和计算机应用专业、管理专业的大学高年级学生和研究生的教材或参考书。
本书从基本概念和基本方法入手，尽量使用初等的数学工具，系统而又全面地介绍信息论的基础理论、基本方法以及近年来发展的新成果，包括一些*的、较为成熟的原理。全书共分10章。第1章介绍香农信息理论的基本概念、基本内容和发展简史。第2章讨论信源、信息的度量等。第3章介绍互信息。第4章主要介绍有关信源编码的一些基本概念和Huffman*编码。第5章主要介绍离散信道编码定理。第6章介绍线性码。第7章介绍有关率失真理论。第8章介绍*熵原理和小鉴别信息原理。在第9章中对非统计意义下的信息理论（组合信息与算法信息）作了介绍，同时给出通用编码方法的代表——Lempel-Ziv编码方法。第10章介绍密码学的基本知识。大部分内容附有习题。
本书结合作者实施产品数据管理（PDM）系统的实际经验，通过一个虚拟的例子，为读者提供了使用iMAN软件实施PDM系统的思路，并通过详细的讲解与示范，使读者初步了解iMAN软件的基本概念和操作过程，为深入学习打下基础。作为补充，本书在附录中详细介绍了几个常用的的“iMAN应用程序”概念、功能、使用方法及注意事项等，为读者提供了一个能够方便、快捷地查找某个具体内容的途径。本书适合于iMAN软件实施全过程中的各类人员，如iMAN系统的一般用户、企业技术支持人员、系统管理人员、实施项目的管理人员、企业决策人员等。也适合其他想了解PDM和iMAN软件的人员。
本书全面系统地分析了网络媒体、网络空间、网络信息、网民以及传播新格局等网络传播的构成要素及其直接或间接所产生的网络信息障碍，如信息安全威胁、数字鸿沟、信息污染、信息超载、信息侵权以及网络犯罪等。针对性的提出聊技术支持、道德自律及法律规制剂其“三位一体”的网络信息传播控制手段和优化机制。也就是技术先行，“德治”与“法治”并举，辅以行政监管和综合治理措施，从而达到网络信息优化传播的木的。 本书为网络传播专业教材，也可供传播学者和网络管理者参考。
本书不仅将传统的田径运动竞赛的组织编排理论进行了提炼，而且运用运动竞赛学的*理论并结合田径运动竞赛的规律和特点，增加了田径运动竞赛的基本理论，介绍了田径竞赛规则的演进和现代信息技术与田径运动竞赛的发展概况，使本书具有较为厚重的理论基础。本书及其相配套的系统既可作为各类学校组织田径运动会的系统工具，也可作为高校体育专业田径理论课裎或选修课程的教材或教学参考资料，以改革教学内容和教学手段，满足学生拓展知识和提高能力的需要。
本书共分7章。第1章概括介绍了信息与信息系统的概念、信息系统的发展历史及其构成和信息系统的开发方法。第2～6章较详细地介绍了结构化系统开发各阶段的主要任务和基本方法，以及常用的工具。第7章对面向对象开发方法和统一建模语言(UML)进行了介绍。 本书的主要目的是让学生了解系统开发的思想与基本方法，以培养良好的编程风格。本书适合于应用型本科院校计算机专业的学生在学习完程序设计语言等课程后，进一步学习有关信息系统开发方面的知识。 ★本书配有电子教案，需要者可登录出版社网站，免费下载。
