全国高等医药教材建设研究会规划教材。卫计委十二五规划教材。部分为*十二五规划教材。全国高等学校教材供长学制临床医学等专业用。本套教材坚持精品战略，质量*原则，从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发，在注重 三基、五性 的基础上以更新、更深、更精的要求编写。
《人体图谱：解剖学、组织学、病理学》是一部工具书，它成功地将解剖图片与简短、精确、实用的文字阐述结合起来，不仅能供初学者使用，*程度地满足读者的求知欲、好奇心，也可协助解决临床中的实际问题。本书有三个特点。一是篇幅宏大： 528页，含400多幅精美的绘图，超大版印刷，图片清晰，便于理解和学习。二是内容丰富：在系统地介绍了人体的概况、发生发育、基本组织等内容后，从不同侧面详细介绍了人体各个系统的解剖结构和组织特征。第三是基础与临床结合：在 人体概览 之后的每章末尾，都附加了与该章内容对应的常见疾病，不仅充分体现了基础理论知识在临床实际中的应用价值，而且能增加读者的学习兴趣。本书以解剖学图片为主，辅以组织学图片和病理学文字叙述，按照概览、皮肤、肌肉、骨骼、关节、心血管、消化、呼吸、泌尿、
Robert Schleip、Amanda Baker主编的《运动筋膜学》为专家们提供了*新的前沿信息。这本书是所有人体工作（bodywork）专家的书目：运动教练，健身教练，瑜伽教师，普拉提讲师，舞蹈老师以及手法治疗师。你会发现，对筋膜结构和功能的理解可以提升你的临床能力。 它将提高丰富运动教练、瑜伽教师和普拉提讲师的知识，并帮助他们能*好的理解和处理软组织损伤。 它为手法治疗师提供信息：不同的活动如何影响身体软组织的基质，可能会出现何种类型的损伤。 它由运动筋膜领域首屈一指的研究者之Robert Schleip医生主编。 它由一个专家组撰写，展示了*新的研究精华和其实践应用。
本书以生动直观的骨细胞图谱入手，辅以骨细胞培养的*研究进展，概括了骨细胞培养技术、骨细胞形态、生物学功能和基因分子调节机制以及生物力学、电离辐射、增龄衰老等细胞效应、病理改变、药效研究的*进展，直观且系统地展现骨细胞体外分离培养技术、鉴定、功能检测的*技术与理念。本书分三部分：*部分为骨细胞图谱，涵盖了成骨细胞、骨陷窝细胞、破骨细胞、骨髓间充质干细胞/肾小管上皮细胞的培养/共培养技术，书中所有照片均为作者实验室或本人制作的照片，包括了光学显微/扫描电镜/透射电镜/激光共聚焦镜照片、不同功能状态（静息、活跃、衰老等）、不同病理形态和结构、骨细胞照片等，共200余幅。第二部分介绍骨细胞体外分离培养技术、鉴定、功能检测技术与方法，包括不同标本来源（大鼠/小鼠/人，骨骼/骨髓/外周血等），不同方法（酶
重新编写《诊断免疫组织化学》的挑战性在于继续将大量对诊断病理学家有价值的免疫组化知识编纂于本书中。世界各地的诊断病理学家对本书的编写形式非常认可。病理学家们普遍反映：这本书确实具有实用价值，能够帮助他们解决日常诊断工作中遇到的问题。 本书的目的仍然是为那些从事外科病理和细胞病理诊断解剖病理和外科病理医生们提供一本参考书籍。 除了少数例子外，每一章的编纂自成一体。这种结构使得每章的内容具有可重复性并且丰富。这将帮助医生及受训人员不必寻遍全书就可获得想要的信息。每章的内容都从诊断的角度对全面的知识进行理解。本书按照器官系统的结构顺序对肿瘤病理学进行介绍。每章都有章节目录、引言和对该器官系统疾病诊断的系统性阐述。*专题介绍之后就会插入 诊断要点 进行归纳，这既是对这部分内容的总
? ? 本书为 智能医疗器械前沿研究 丛书之一。 本书 作 者 曹谊林是 上海交通大学医学院附属第九人民医院副院长、组织工程国家工程研究中心主任。 组织工程与再生医学是生物医学领域的重要前沿学科，旨在利用种子细胞复合可降解生物支架材料，结合组织再生微环境的精确模拟与调控（智能化），实现具有生命活性及功能的各类活体组织或器官再生。该学科被誉为 21世纪医疗界的革命性突破。本书以作者多年的原创性研究成果为基础，将从相关基础科学问题入手，系统地阐述各类工程化组织或器官的最新原创性研究成果、面临的挑战以及未来发展趋势，并对相关行业标准及监管法规进行梳理，将为从事组织工程与再生医学研究和临床工作的人员提供重要参考。
《国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材·全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材:组织化学与细胞化学技术(第2版)(适用于研究生)》新增了常用组织学染色技术、光学显微镜技术、电子显微镜技术、神经束路示踪技术、激光扫描共聚焦显微镜技术和流式细胞术共6章；在标本制备一章中，增加了组织芯片技术和显微切割技术等标本制备方法；在组织化学与细胞化学定量分析技术一章中，详细介绍了图像分析软件在免疫组织化学定量分析中的应用；在实验指导中，新增了神经元分支投射的双重荧光逆行示踪实验。
2006年，我们开发、研制了临床医学试题库软件，并编写出版了一套“临床医学试题库系列丛书”。该丛书按学科分为20册，涵盖了临床医技各学科。“临床医学试题库系列丛书”的出版受到国内广大师生的欢迎与赞誉；得到我国著名医学教育家，外科学的奠基人之一、全国医学教材编写委员会原主任委员、外科学教材1～5版主编、资深中国科学院院士裘法祖老前辈充分肯定和高度评价；也得到了复旦大学附属中山医院教授、上海市心血管病研究所所长、全国高等学校临床医学专业教材评审委员会主任委员、全国高等医药院校教材建设研究会顾问、中国工程院院士陈灏珠教授，以及著名的消化内科专家、第四军医大学校长、中国工程院院士、中国工程院副院长樊代明教授的高度赞扬。 为了满足广大医药学各专业本科学生及基础医学教师的需求，也为了实现医
本书是由组织工程学著名专家组织国内知名学者编写的实验技术方面的专著，反映了该领域的新进展和新动向。全书共3篇18章，上篇为细胞培养，主要介绍其基本原理、技术、种子细胞的获取与鉴定及分子细胞学技术；中篇为生物材料，重点介绍了组织工程学中常用的生物材料及其合成与制备技术，并阐述了组织工程支架材料的理化特性和生物相容性；下篇为组织构建，详细论述骨、软骨、肌肉、肌腱、神经、角膜、皮肤、血管和喉软骨等组织的构建技术，并对组织工程学在临床的初步应用进行了介绍。该书内容翔实，论述全面、系统，对生物组织工程学实验操作系统化和规范化建设具有重要意义。适合生物医学、医用生物材料学、临床医学等学科的科研人员和医学研究生阅读参考。
为了提高双语教学水平，我们15位来自11所医学院校的组织学与胚胎学教师，受人民卫生出版社委托，以人民卫生出版社出版的组织学与胚胎学规划教材为框架，对McGraw Hill出版的英文原版Histology and Cell Biology，Color Atlas of Basic Histologv等进行了改编，编辑成了这本英文版组织学与胚胎学教材。 本教材内容的广度、深度和编排层次都与中文版教材相当，语言文字则大都来自英文原版教材，这就方便了教师的备课和学生的学习，也避免了非英文母语作者的自编英文教材中常出现的语言文字弊病，不仅使学生学到专业知识，还可使学生学到规范的专业英语。
本书为中医药行业 十二五 *规划教材。组织学与胚胎学是基础医学的主干学科之一，其内容广泛应用于临床各科。全书分为上篇组织学、下篇胚胎学，教材内容由基本内容和参考内容组成，方便教学和学生自学。全书图文并茂，将抽象的微细结构生动地展示出来。本书适用于各大中医药院校学生、临床医生及相关从业者。
《医学发育组织学》的主要内容是叙述人体胚胎发育期间内脏系统主要器官的组织发生和发育的形态学过程。共分心血管系统、造血与造血器官、免疫系统、消化系统、呼吸系统、内分泌系统、泌尿系统和生殖系统八章。在各章中，系统地描述了在胚胎发育不同时期各器官组织显微结构的发育和形态衍变过程。简要地提供有关血管、胸腺、小肠、肝、胰腺、肺、脑垂体、肾和生殖腺等器官发育的分子调节机制的相关资料。《医学发育组织学》附有266幅插图，包括光学显微镜彩色照片245幅和绘图21幅。《医学发育组织学》可供从事生命科学和医学研究的科学工作者参考。
《组织学与胚胎学(第2版)》是在刘斌教授主编的《组织学与胚胎学》(第1版)基础上，根据近年来组织学与胚胎学5年制本科教学大纲以及教师和学生使用该教材的体会等编写而成。 本书共计二十九章。其中第二至第二十章属于组织学知识，第二十一至二十九章属于胚胎学知识。 本书共含有458幅彩色图，其中模式图或示意图295幅，细胞组织器官光电镜像163幅，使本教材图文并茂，简洁易懂。
本教材是由全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室组织编写的八年制医学教育全套32门教材中的一门，由全国15所设有长学制医学专业的医药院校的19位多年从事长学制教学的教授编写。根据长学制医学教育的培养目标和学生的知识基础，适当拓宽了内容的广度和深度，更新了部分传统内容，充实了本学科的*进展，多数章内增设了专题讲座，以启迪学生的创新思维，拓宽学生的自学空间，增加了该书的参考功能。全书共4篇34章，插图500余幅，更新了一些传统插图，添加了一些新图，图随文走，大部分为彩图，大大提高了全书的视觉效果。书末设有中英文专业名词对照表和中英文索引，方便了学生阅读和复习时的检索查找。
本书从组织诊断的十大方面：衡量组织的健康的标准、破解组织诊断与组织评估、组织诊断4大流行工具、组织健康问卷、组织指标诊断、组织行为诊断、组织职能诊断、组织汇报线诊断、组织流程诊断、组织诊断开启组织变革大幕出发，收集、整理、编辑了组织诊断各个阶段常用企业健康衡量方法、模型与实践，并对这些工具进行了系统全面的分析说明，力求使读者通过科学有效的组织诊断工具和模型，便捷有效地解决管理中遇到的问题，提高人力资源管理效率。
本书详细介绍人体各个系统器官从胚胎发生、组织起源、组织器官发育到肿瘤形成和病理诊断相关的组织学特征以及再到免疫组化和电子显微镜检查等辅助诊断技术，强调正常组织结构与病理组织学之间的联系，成功构建了为组织学和病理学之间的桥梁。 与传统组织学教科书相比较,本书明显不同之处在于： ①乳腺和头颈部的组织学分别单列章节进行详细阐述； ②阐明了同一器官的组织结构依年龄、性别、种族不同的变化； ③对病变发生前的组织结构状态特征进行了详述，便于病理医生能够更好得理解病变组织的结构变化，在表达形式上也更贴切，与病理学拉得很近； ④明确指出了某些器官的细胞组织学的HE、电镜结构特点，当病理医生遇到具有类似细胞或组织结构特征的肿瘤时，即便不进行相应的免疫组化标记，也能够凭借这些结构特征追溯到其组织起源
本书由数十位国际知名专家共同编写而成。全书分3个部分，共31章，全面介绍了细胞治疗研究的当前进展，包括了体细胞治疗研究设计、治疗的概况、细胞治疗的起源和演进、组织和器官再生的基本概念、伦理和法律问题，以及体干细胞的来源、相关技术等内容，并重点讲解了细胞治疗的临床应用。例如，皮肤再生技术，骨髓移植再生造血系统，自体软骨细胞移植进行软骨再生，用脂肪衍生的干细胞治疗消化系统瘘管，心、肺、中枢神经系统疾病的细胞治疗，以及细胞治疗在肾衰竭、尿失禁、糖尿病、癌症等现有医疗手段疗效不佳的疾病治疗中的应用等。 本书为临床医生开展细胞治疗临床研究提供了分子生物学、细胞生物学和临床操作相关的有效工具和技术。对于药学、生物医学等其他相关专业的研究人员及研究生，本书也是一本颇具价值的参考书。
无
本书是以1995年版《组织培养和分子细胞学技术》为基础重编的，内容仍然由细胞培养和第二篇分子细胞学组成。篇主要阐述：（1）细胞培养的基本理论知识；（2）细胞培养的所需设备条件；（3）培养细胞的基本过程和要点；（4）人体各种组织细胞的培养方法、用于组织工程的三维培养技术（5）检测细胞的生物学形状、形态和微细结构成分的技术方法；（6）医学和生物科学研究领域中的实用细胞培养技术。第二篇主要介绍：（1）分子细胞技术的理论基础；（2）分子生物学基础技术，核酸提取、电泳、标记、细菌培养、质粒提取海洋污染水、内切酶技术、噬菌体包装、基因克隆、PCR技术、CDNA克隆和基因文库、新基因探测和分离、基因打靶等；（3）细胞性状和治疗基因表达的检测，Southern吸引转移和成DNA序列分析；（4）基因诊断和治疗基本技术等。本书根据细胞
《组织和细胞培养技术（第3版）/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材（附光盘）》仍以介绍实用技术为主，除介绍基本原理之外，不过多论述庞杂的理论；其次，剔除原版中已不使用或极少使用的技术方法，加入*而实用的技术方法；再次，更加强调图片的质量，力求形态学的直观效果；后，为了不增加使用者的经济负担，每章的篇幅基本保持不变。然而，鉴于反馈意见，我们增加了细胞毒性、培养细胞的质量控制以及细胞培养中遇到的问题及对策各一章，目的在于与时俱进，使《组织和细胞培养技术（第3版）/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材（附光盘）》更具有实用性、时代性。
本书是关于研究组织学与胚胎学的专著，书中包括了：血液和淋巴、人体胚胎发生、泌尿系统和生殖系统的发生、免疫系统的发生、固有结缔组织、循环系统、人体胚胎学讯论等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
