本研究应用基因敲除动物模型率先研究并发现了G蛋白信号调控因子-5(regulator of G protein signaling 5, Rgs5)与心律失常的关系,详细阐明了Rgs5可调控心脏多种K+通道的电流密度和动力学特性,通过该效应可对房性及室性心律失常的发生发挥负向调节作用。本研究得出的一系列结论,将有助于进一步揭示G蛋白信号与心电生理及心律失常发生之间的联系,并有望为心律失常的防治或研究提供新的理论基础及干预策略。
本研究应用基因敲除动物模型率先研究并发现了G蛋白信号调控因子-5(regulator of G protein signaling 5, Rgs5)与心律失常的关系,详细阐明了Rgs5可调控心脏多种K+通道的电流密度和动力学特性,通过该效应可对房性及室性心律失常的发生发挥负向调节作用。本研究得出的一系列结论,将有助于进一步揭示G蛋白信号与心电生理及心律失常发生之间的联系,并有望为心律失常的防治或研究提供新的理论基础及干预策略。
《全国高等医药院校教材配套用书·轻松记忆"三点"丛书:病理生理学速记(第二版)》是全国高等医药院校教材配套用书之一,全书高度浓缩了病理生理学的相关知识,切中要点又充分保留了学科系统的完整性,更广泛吸取了各名校优秀学习者的宝贵心得,利于读者提高学习效率。《全国高等医药院校教材配套用书·轻松记忆"三点"丛书:病理生理学速记(第二版)》是医学生专业知识学习、记忆及应考的推荐书,也可作为参加卫生专业技术资格考试的参考书。
《人体生理学学习指导》是马晓健、刘兴国主编的全国医学院校高职高专系列教材《人体生理学》的配套教材。本书每章包括学习要点和习题。学习要点是教师多年教学实践经验和体会的精华。习题是根据教材重点和国家执业医师、执业助理医师、执业护士资格考试要点内容所编写的,题型包括A型、B型选择题,填空题,名词解释和问答题等考试常见题型,并附有参考答案。适合学生自学与复习。书后附有怀化医学高等专科学校人体生理学教学大纲,仅供教师和学生参考。