《"十二五"普通高等教育本科*规划教材配套教材·国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材配套教材·全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材配套教材·全国高等学校配套教材:临床生物化学检验技术学习指导与习题集(供医学检验技术专业用)》主要适用于医学院校医学检验技术专业本科生的在校学习，也适用于临床检验人员的学习、考核及职称晋升考试复习，同时可用于临床医学专业、生物医学专业及其他相关专业学生的学习和考试复习。
《轻松学习医学细胞生物学/轻松学习系列丛书》是与人民卫生出版社2013年出版的 十二五 普通高等教育本科*规划教材《医学细胞生物学》（第5版，陈誉华主编）相配套的学习辅导用书，可供医学本科在校生、参加研究生入学考试或执业医师考试的考生参考使用。本书重点为对教材内容的精心归纳和梳理，通过 轻松课堂 、 轻松记忆 、 轻松应试 等活泼的板块形式，把枯燥、零碎的细胞生物学知识和技能，以轻松学习的方式表现出来。
《走近神奇的干细胞移植》由龚业莉编著，干细胞是近三十年来令人瞩目的科技成果之一，其研究和应用几乎涉及生命科学和医药卫生的各个领域。由于干细胞具有无限增殖、自我更新和多向分化的潜能，从理论上讲，它可以用于治疗人类所有疾病，包括多种难治性疾病，是继药物治疗、手术治疗后的另一种崭新的医疗模式。《走近神奇的干细胞移植》以生动有趣的语言，丰富的图片，以及故事性的叙述方式描绘出干细胞的过去、现在和未来，概述了干细胞研究的理论意义与实际应用价值。无论是专业学者还是普通读者，读后一定会有所收获。
刘艳平主编的《细胞生物学实验指导(供8年制及 7年制5+3一体化临床医学等专业用全国高等学校配套教材)》是根据“北京会议”精神，结合细胞生物学学科特点编写而成。本书共分为六篇，**篇显微镜技术，含五个实验，主要从普通光学显微镜、相差显微镜、荧光显微镜、电子显微镜、显微摄影介绍显微镜的使用和相关细胞结构的观察；第二篇细胞结构及成分的显示，含五个实验，主要介绍了光学显微镜下线粒体、中心体、液泡、核仁、DNA、RNA等结构和成分的观察；第三篇亚细胞结构的分离与鉴定，含两个实验，主要介绍了分离单个细胞及细胞内细胞核、线粒体、微粒体、脂蛋白等结构成分的方法；第四篇细胞培养，含三个实验，主要介绍了细胞的原代、传代培养技术和小鼠胚胎干细胞的培养方法、以及细胞的计数与显微测量的方法；第五篇细胞分子生物学和
本书主要包括工部分内容，部分介绍了医学细胞生物学常见的21种实验方法，具体内容包括普通光学显微镜的操作，细胞的基本形态观察，细胞中组分的分离，DNA、RNA、糖类、脂类、细胞骨架等的显示及观察方法.细胞有丝分裂、无丝分裂的观察，染色体制备，细胞超微结构及细胞吞噬、细胞通透性、细胞周期同步化等细胞生理活动观察方法。第二部分主要是根据理论教材的市节排序，编写了部分复习思考题。第三部分以彩图的形式将书中大部分图汇集。
生理学与神经生物学息息相关，生理上很多机能的调节都是在神经系统的调控下完成的，而研究神经生物学的很多技术、手段和方法也是从生理学发展而来的。本教材在重点阐述肌肉、心血管、呼吸、泌尿、消化等生理学经典实验之后，逐步过渡到神经生物学基础实验操作，从电极制作、动作静息电位记录、膜片钳实验原理和方法、神经细胞分离培养、在体和离体电生理记录技术、动物行为学研究方法到人体的心理物理实验等均有涉及。 《“十二五”国家重点图书出版规划项目·中国科学技术大学精品教材：生理学与神经生物学实验》可作为生物、医学类本科生生理学实验教材，也可以作为选修神经生物学专业的高年级本科生和研究生的入门实验教材。
本教材供全国高等卫生职业技术学校“五年一贯制”的临床、护理、医学影像技术、口腔医学技术、药学、检验等专业用。力求按照高等卫生职业技术学校培养目标的要求和学生的特点，贯彻以全面素质为基础、以能力为本位的职教思想，充分体现新知识、新理论、新技术，注意培养学生的创新和终身学习的能力。力求做到基础与前沿并重，宏观与微观结合，深入浅出、通俗易懂。 全书以生命发生发展的一般规律为主线，以细胞生物学和医学遗传学为重点，将医学生物学基础实验单列一章编写。与第1版相比，第2版在结构上做了一些调整，删去“群体中的基因”、“生物的类群”两章和“统计学原理在遗传分析中的应用”一节，增加“肿瘤与遗传”一章和“人类基因组计划与基因组学”一小节；体例上做了一些改变，在每章增设学习目标，章节后附相关知
当今的生物医学领域的硕、博士研究生必须掌握较为全面的生物医学实验理论知识与实践能力，才能顺利圆满完成所在领域的课题研究工作。为进一步培养富有创造精神和实践能力的高级生物医学人才，为进一步提高教学质量，不断适应市场对人才的需求,我们尝试进行研究生实验教学进行改革。本教材的内容涵盖了生物学与基础医学领域的多门学科，涉及多方位，多视角，有利于开拓视野，启发思路，主要内容包括核算分析技术、蛋白质分析技术、细胞分析技术、动物实验技术、以及共聚焦显微镜技术、生物大分子的同位素标记技术和流式细胞术等综合实验技术。其特点是突出实验技术的理论性、先进性和实用性，对培养研究生的思维能力、创新能力和动手能力起到有益作用。通过本课程的学习能使研究生对目前常用的生物医学实验技术有了一定的了解，对其基本
生物化学是研究生命化学的科学，它在分子水平探讨生命的本质，即研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节及其在生命活动中的作用。它是生命科学领域里发展迅猛的学科，从根本上改变了它在自然科学中的地位和作用，它对整个自然科学产生深远而重大的影响，其理论和技术已渗透到包括医学在内的生命科学的各个领域，为基础和临床医学各学科研究疾病的发病机理、为各种疾病的诊断和治疗从分子水平上提供了强大的理论和技术支撑。章为绪沦，介绍了生物化学的研究内容、学习方法、与药学的关系以及生物化学的发展过程；第二至第四章介绍了蛋白质、核酸、酶类等生物分子的化学组成，分子结构，理化性质，生物学功能；第五至第十章介绍了糖类、脂类、蛋白质、核酸在体内的代谢过程及其调节，以及这些代谢过程的生理意义与相互联系；第
本书是根据卫生部规划教材编审委员会意见，围绕中医中药等各专业培养目标，针对高职高专教育的特点而编写的。 为了更好地配合教材的学习，本习题集共分上、中、下三篇。紧扣教材内容，每章节顺序与教材同步，上篇为医学免疫学；中篇为医学微生物学；下篇为人体寄生虫学。 在编写过程中，在一版习题集基础上添加了学习重点、难点解析及学法指导，以便帮助学生对本学科系统性、连贯性及实用性的理解，把握本学科的重点及难点。内容着重于教学大纲中的教学要求，强调相应章节中的重要内容，通过反复练习，使不同基础的学生都能够巩固所学理论知识，培养学生综合分析及解决问题的能力。也有助于学生自我检查学习效果和达到融会贯通。 本书可供3年制及5年制高职高专中医学专业、护理专业、中医骨伤专业、针灸推拿专业等使用，各专
本书是全国医学高等专科学校卫生部规划教材《生理学》第五版的配套教材。生理学是医学的重要基础课，内容多，逻辑性强，各章知识联系广，学生在学习和复习时常感到困难。为了帮助学生更好地学习生理学的重点，理解难点，并能自我检测对知识的掌握程度，增强学习兴趣，提高学习效率，笔者们编写了这本《生理学学习指导与习题集》。 本书的编写是以《生理学》第五版教材为蓝本，针对性强。内容主要包括两部分。部分是学习指导。编者根据教学大纲的要求和多年的教学实践，将每章的内容精心提炼，力求纲目清楚、表达准确，重要的知识点用下画线标出，便于学生把握。需要指出的是，学习指导是提要性的，决不能替代教科书，要想把生理知识学深学透，必须认真、全面地阅读教科书。第二部分是复习题。习题的内容以生理学的基本理论和基本知
全书共分十七章，每章由“学习要点、复习题、参考答案”三部分组成。学习要点归纳了各章重点知识，内容精练准确，便于指导学生复习；复习题采用常见的“单项选择题、配伍选择题、多项选择题、名词解释、填空题、简答题及论述题”7种形式编写，覆盖知识范围广泛，便于学生自测学习效果评价；参考答案简明扼要，便于学生自测纠错及复习记忆掌握。本书知识系统全面，分析条理清晰，重点内容突出，反映了本学科领域新进展，较好地体现了生化知识的应用性及实用性。 《生物化学学习指导》是供高职高专临床医学、社区医学、医学检验等专业学生复习考试的辅导用书，同时也可供老师考试命题使用，对从事生化教学、参加继续教育学习的读者，均有一定的参考价值。
近年来，随着细胞生物学与遗传学的迅速发展，许多医学院校独立设了《细胞生物学》、《医学遗传学》、《生态学》、《实验运动学》等课程。但是这些课程并不能代替传统的《医学生物学》，一方面是因为它们都是从不同角度介绍现代生物学科学与医学的关系及应用，并不能囊括《医学生物学》所有内容；另一方面医学生更需要宏观地掌握系统的生物学知识。《医学生物学》系统地介绍生物学基础理论、基本知识和现代生物学的研究进展及其与医学的关系，从宏观上概括性训练、培养学生的综合能力，奠定学习医学科学的基础。 第6版教材共分16章，第1～5章介绍生命过程一般原理，第6～9章介绍生物的多样性及其环境的关系，第10～16章侧重现代生物学进展和医学理论与实践的研究。与第5版教材相比，在内容上仍然是在重点介绍生物学一般原理的基础上，
本版教材遵循医学检验专业人才的培养目标，注重分子生物学检验技术基础理论、基本知识的介绍；坚持科学性与先进性原则；突出重点，力求实用。 全书共十二章。章：绪论。第二章至第五章为基础理论部分：分别介绍原核生物、病毒以及真核生物基因组结构与功能。癌基因与抑癌基因的激活与失活对于肿瘤的发生具有重要意义，因此，将其独立成章进行介绍。蛋白质是体现基因结构、基因表达的表型物质。正常与异常基因表达的蛋白质组的比较研究、致病细菌、病毒蛋白质组的研究对于疾病诊断具有重要意义，也是现代蛋白质组学研究的重要领域，因此蛋白质组与蛋白组学作为第五章进行介绍。 第六章至第十二章主要介绍构成本版教材的另一部分，即用于实验诊断的分子生物学技术，如核酸体外扩增技术、核酸分子杂交技术、DNA测序技术、蛋白
本教材的编写是以卫生职业教育教学指导委员会编制的新一轮《全国中等职业教育教学计划和教学大纲》为依据，围绕“以服务为宗旨、以就业为导向，以岗位需求为标准”的指导思想和“培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握专业操作技能，能在各级医疗卫生机构工作的技能型、服务型的高素质劳动者”的培养目标，力求体现职教特色，贴近社会，贴近岗位，贴近学生。 本教材根据新一轮教学大纲的要求，精选教材内容，与原有教材相比具有以下特点：①突出实用性，突出职业教育的特点，以够用为原则，适当降低了知识的难度，文图简明扼要，通俗易懂；②在章节编排上仍保持了以往教材的编排格式，但对原人体寄生虫部分削减较多，进行了重新编排，只保留了常见人体寄生虫部分；③教材编
为促进医学细胞生物学的理论教学，我们在多年的实验教学的基础上编纂了《医学细胞生物学实验指导》。《医学细胞生物学实验指导》共分两篇。**篇为实验，包括基础性实验和选择性实验两部分。《医学细胞生物学实验指导》所选的实验内容简单精练，易于操作，是细胞生物学研究领域常用的经典实验。第二篇为强化训练，我们编写了十三章习题，便于学生对理论知识进行复习巩固。
本书对生物医学论文写作与编辑涉及的各个方面进行了系统阐述，内容包括文各个部分的写作要求和技巧，与论文写作有关的数值、符号、计量单位、常见统计学处理与表述，以及查阅文献和科研设计等，旨在全面提高医务人员论文写作水平。英语是国际性语言，同时也是乘法学传播、交流与合作的世界性语言，越来越多的作者用英文向国外投，国内的英文版科技期刊的发展与壮大也是必然趋势，更何况更多的论文要求有英文摘要，这些幸免要求广大科技人员熟悉、掌握英文写作的基础知识，与英文论文的写作特点。本书在阐述中文写作的同时，对医学英文写作及文稿中经常出现的错误进行了阐述、归纳与解释，以适应目前越来越多读者对英文写作与投稿的要求。
随着细胞生物学及分子生物学友研究的不断深入，对细胞结构和功能的认识也有了飞速的进展。本书正是适应了这种发展需要而编写的，全书总体上包括了一物质财富性描述、细胞的结构与功能和细胞整体生物学特征等三部分，较全面地介绍了细胞生物学的基础知识和基本理论。全书图文并茂，深入浅出，可供广大医学院校及相关专业的学生及工作人员作教材和参书之用。
2004年9月，由北京中医药大学牵头，22所兄弟院校参编，面向高等中医院校本科生、七年制学生和研究生的部全国统编教材——《细胞生物学》面世，推动了本科生和研究生教育的发展，促进了中医药科研工作的广泛开展，对提高高等中医药院校教学质量和高级中医药人才培养具有重要的现实意义和学术价值。因此，2006年和2011年分别入选*普通高等教育“十一五”*规划教材和全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材。 全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材——《细胞生物学》出版之际，中国中医药出版社决定出版其配套用书——《细胞生物学解析与习题集》，以满足高等中医药院校广大师生日益渴望的需求。各位编委在充分了解和掌握细胞生物学国内外研究动态的情况下，结合自己多年丰富的教学经验，依据教材内容、紧扣教学大纲，对难点、重点
21世纪新材料丛书是国家“九五”重点图书。本书展示了生物医用材料的一部分新材料、新技术，旨在阐述未来发展的若干趋势和当前的研究、进展情况。全书共9章，包括生物医用材料的生物相容性及生物学评价、可降解与吸收材料、组织工程材料与人工器官——软组织修复与重建、硬组织修复与骨组织工程材料、口腔材料、控制释放材料、仿生智能材料及材料表面改性。 本书可供材料领域的研究人员、技术人员阅读，也可作为高等院校有关专业研究生教材和大学生的参考书。
